Amaç, kısa vadeli çözümler üretmek değil, sürdürülebilir gelişim sistemleri kurmaktır. İç Sahiplenme ve Katılım: Süreç yalnızca dışarıdan yönetilmez; kurum içi ekiplerin aktif katılımı sağlanır Süreci birlikte planlamak ve yapıyı kurmak için bizimle iletişime geçebilirsiniz.

Katmanı: Deneyim paylaşımını kurumsal öğrenme kültürünün sürdürülebilir bir parçası hâline getirerek ekipleri Gözlem, geri bildirim ve deneyim paylaşımını liderlik gelişiminin doğal bir parçası hâline getirerek ekip Deneyim Katmanı: Mentorluk, tersine mentorluk ve ortak öğrenme uygulamalarını kendi ekiplerine aktarabilecek Adım 26: Hikâyelerin Gücü ve Duygusal Bağ Kurma Adım 27: Başarıdan Çok, Kırılma Noktalarını Dinlemek Katmanı: Program boyunca edindikleri deneyim ve içgörüleri kendi liderlik anlayışlarıyla bütünleştirerek ekiplerine

Liderlik, günümüz iş dünyasında yalnızca ekip yönetme becerisi değil; değişimi okuyabilme, doğru kararlar Öne Çıkan Gelişim Alanları Temel Liderlik Becerileri: Liderlik kavramları, ekip yönetimi, problem çözme Takım ve Proje Liderleri: Fiilen ekip veya proje liderliği yürüten ancak bu sorumluluklarını daha güçlü Liderliğin temel ilkeleri, etkili iletişim ve ekip çalışmasına yönelik yaklaşımlar uygulama odaklı bir Ekibiniz veya kurumunuzla ilişkilerinizde programın katkısıyla nasıl bir dönüşüm gözlemlediniz?

İş ortamlarında, ekip çalışmalarında, liderlik gelişiminde, müşteri ilişkilerinde ve kişisel gelişim Etkileşimli ve deneyimsel öğrenme yöntemleri sayesinde katılımcılar, daha iyi iletişim kurma, problem

Mobil Prodüksiyon Ekibi: Lider röportajları ve özel çekimler için profesyonel ekibimizle kurumunuza gelerek Ekip Deneyimleri: Kurum içi ekipler, yaşadıkları dönüşüm süreçlerini ve öğrenme yolculuklarını aktarabilir

STK’larda akademi yapısı kurmak ne anlama gelir ve nasıl yapılandırılır? STK’larda akademi yapısı kurmak, yalnızca eğitim programları oluşturmak değil; topluluğun öğrenme, gelişim Sivil toplum kuruluşlarında en büyük zorluklardan biri, sınırlı kaynaklarla sürdürülebilir bir yapı kurmaktır

Kurma–Çatışma–Çözülüm yapısı ve AIPI-ER döngüsü gerçek tasarım uygulamalarıyla deneyimlenmektedir. Teorik Aktarım Deneyim tasarımının temel ilkeleri ve yapısı Öğrenme öyküsü: Kurma–Çatışma–Çözülüm AIPI-ER yapın * Katılımcı Profili Bir seçim yapın * Katılımcı Yaş Aralığı: 24 - 30 Yaş 31 - 40 Yaş 41 - 50 Yaş Karma

Kuruma Özel Grup Yapıları: Kurumlar, kendi ekipleri ve gelişim süreçlerine uygun özel öğrenme grupları Ekip İçi Etkileşim Alanları: Topluluk yapısı, ekipler arası paylaşım ve deneyim aktarımını destekleyen

derinleştirmesine katkıda bulunur. 2# İş Dünyası Deneyimsel öğrenme, liderlerin yenilikçi olmasını ve ekiplerin Sipariş Oluşturun Lider ve Yöneticiler Ekiplerinin gelişimine katkıda bulunmak ve iş süreçlerinde inovasyonu

Metodoloji Üye Olun Etkinlik ve Buluşmalar Kurum içi etkileşimi ve ekip bağlarını güçlendiren deneyim

SU-DAM yaklaşımını aktarmanın ilkeleri Sürdürülebilir etki oluşturma ve öğrenme topluluğu kurma Master yapın * Katılımcı Profili Bir seçim yapın * Katılımcı Yaş Aralığı: 24 - 30 Yaş 31 - 40 Yaş 41 - 50 Yaş Karma

Bu eğitim, size hikâyelerin gücünü kullanarak etkileyici bir şekilde iletişim kurma ve yaratıcı düşünme