Search this site

Sahada görev alan yöneticiler her gün çok sayıda karar almakta, ekipleri yönlendirmekte ve operasyonel süreçleri yönetmektedir. Asıl soru ise gün boyunca ne kadar meşgul oldukları değil, enerjilerini gerçekten sonuç üreten önceliklere yönlendirip yönlendiremedikleridir. Ana Sayfa Indoor Eğitimler Power Up WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Bilgi Alın Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Büyük Resim Ortak Hedef Strateji Stratejik Düşünme Etki ve Öncelik Liderlik Koordinasyon Çapraz Fonksiyon Eğitim Kategorileri Outdoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Daha Fazla Bilgi Power Up 16 - 32 Kişi 6 - 8 Saat Indoor Eğitim Değişken Bir yönetici sınırlı zamanını, enerjisini ve dikkatini en yüksek etkiyi yaratacak alanlara nasıl yönlendirir? Sahada görev alan yöneticiler her gün onlarca karar almakta, ekipleri yönlendirmekte ve operasyonel taleplere yanıt vermektedir. Bu yoğun akış içerisinde meşgul olmak ile etkili olmak arasındaki fark çoğu zaman görünmez hale gelmekte; yöneticiler enerjilerini gerçekten sonuç üreten önceliklere değil, acil görünen ancak stratejik önemi sınırlı olan konulara yönlendirmektedir. Power Up, saha yöneticilerini günlük yoğunluğun ortasında duraksatarak dikkatlerini, enerjilerini ve zamanlarını en yüksek etkiyi yaratacak alanlara nasıl yönlendireceklerini deneyimsel bir süreç içinde keşfetmelerini sağlamaktadır. Simülasyonlar, vaka çalışmaları ve yapılandırılmış geri bildirim oturumlarıyla katılımcılar yoğunluğu başarı sanan yöneticiden etkiyi ölçüt alan lidere dönüşmektedir. Program Detayları Power Up, saha yöneticilerinin günlük iş yaşamlarında karşılaşabilecekleri yönetsel senaryolar, öncelik çatışmaları ve karar süreçleri üzerine yapılandırılmış deneyimsel bir öğrenme programıdır. Program boyunca katılımcılar farklı görevler, roleplay uygulamaları ve vaka çalışmaları aracılığıyla ekip yönetimi, kaynak kullanımı, iletişim yönetimi ve yönetsel karar verme süreçlerini gerçekçi senaryolar üzerinden deneyimleyerek uygulama fırsatı bulmaktadır. Süreç boyunca yöneticiler, sahada karşılaştıkları farklı insan profilleriyle etkileşime girerek anlık meşguliyet yaratan unsurlar ile gerçek kurumsal etki oluşturan öncelikler arasındaki farkı keşfetmektedir. Yapılandırılmış geri bildirim oturumlarıyla desteklenen bu özgün deneyim, kurumların operasyonel ihtiyaçları ve sektörel gerçekleri doğrultusunda uyarlanarak yöneticilere gerçek yaşamla doğrudan ilişkili bir gelişim alanı sunmaktadır. Kazanımlar Katılımcılar Katılım Power Up, yöneticilerin günlük iş yaşamlarında karşılaştıkları öncelik çatışmalarını daha bilinçli yönetmelerine ve yönetsel etkilerini artırmalarına katkı sağlamaktadır. Program boyunca edinilen deneyimler, katılımcıların liderlik yaklaşımlarını, karar verme süreçlerini ve ekip yönetimi becerilerini gerçek iş yaşamına aktarabilecekleri somut farkındalıklara dönüştürmektedir. Öne Çıkan Gelişim Alanları Etki Odaklı Liderlik: Yöneticilerin yalnızca yoğunluğu yönetmeye değil, ekipleri en yüksek etkiyi yaratacak hedeflere yönlendirmelerine katkı sağlamaktadır. Stratejik Önceliklendirme: Katılımcıların acil görünen konular ile gerçekten değer üreten öncelikleri ayırt ederek daha bilinçli kararlar almalarını desteklemektedir. Enerji ve Dikkat Yönetimi: Yöneticilerin zamanlarını, enerjilerini ve dikkatlerini en yüksek katkıyı sağlayacak alanlara yönlendirmelerine yardımcı olmaktadır. Ekip ve İletişim Yönetimi: Farklı kişi profilleriyle etkili iletişim kurma, ekipleri yönlendirme ve iş birliğini güçlendirme becerilerinin gelişimini desteklemektedir. Büyük Resmi Görme: Günlük operasyonel yoğunluğun ötesine geçerek kararların ekipler, süreçler ve kurumsal hedefler üzerindeki etkilerini değerlendirme bakış açısı kazandırmaktadır. Power Up, yöneticilerin yalnızca daha fazla iş yapmalarına değil, doğru önceliklere odaklanarak daha yüksek etki yaratmalarına katkı sağlayan bütünsel bir gelişim deneyimi sunmaktadır. Power Up, günlük iş yaşamında yoğun operasyonel sorumluluklar üstlenen ve yönetsel etkisini artırmak isteyen saha yöneticileri ile liderlik pozisyonundaki profesyoneller için tasarlanmıştır. Program, katılımcıların öncelik çatışmalarını daha bilinçli yönetmelerini, enerjilerini doğru alanlara yönlendirmelerini ve ekipleri üzerindeki liderlik etkilerini güçlendirmelerini desteklemektedir. Hedef Katılımcı Profili Saha Yöneticileri: Günlük operasyonel yoğunluk içerisinde önceliklerini netleştirmek, meşguliyet ile etkinlik arasındaki dengeyi kurmak ve yönetsel etkilerini artırmak isteyen saha yöneticileri için uygundur. Orta Kademe Yöneticiler: Ekip yönetimi, karar verme süreçleri ve stratejik önceliklendirme alanlarında daha güçlü bir liderlik yaklaşımı geliştirmek isteyen yöneticiler için uygundur. Yönetici Adayları: Liderlik sorumluluklarına hazırlanırken yönetsel düşünce biçimlerini, öncelik yönetimini ve ekip dinamiklerini deneyimsel bir ortamda keşfetmek isteyen adaylar için uygundur. Ekip Liderleri: Farklı insan profilleriyle etkili iletişim kurma, ekip koordinasyonunu güçlendirme ve operasyonel süreçleri daha verimli yönetme becerilerini geliştirmek isteyen liderler için uygundur. Satış ve Operasyon Yöneticileri: Saha koşullarında anlık kararlar almak, müşteri ve ekip etkileşimlerini yönetmek ve stratejik öncelikleri koruyarak operasyonel hedeflere ulaşmak isteyen profesyoneller için uygundur. Power Up, farklı sektörlerden ve pozisyonlardan saha yöneticilerini ortak bir öğrenme deneyiminde buluşturarak etki odaklı liderlik anlayışının ve stratejik önceliklendirme kültürünün gelişimine katkı sağlamaktadır. Power Up, katılımcıların günlük yönetsel gerçekliklerle karşı karşıya kaldıkları ve kararlarının etkilerini doğrudan deneyimledikleri yüksek etkileşimli bir deneyimsel öğrenme programıdır. Program boyunca katılımcılar bireysel farkındalıklarını geliştirirken ekip çalışmaları, yönetsel senaryolar ve uygulama süreçleri aracılığıyla liderlik yaklaşımlarını gözden geçirme fırsatı bulmaktadır. Katılım ve Uygulama Esasları Katılım Düzeyi: Katılımcılar programın tüm aşamalarında karar verme, öncelik belirleme, ekip yönetimi ve değerlendirme süreçlerine aktif olarak dahil olmaktadır. Program Yapısı: Program; yönetsel senaryolar, roleplay uygulamaları, vaka çalışmaları, deneyimsel uygulamalar ve geri bildirim oturumları üzerine yapılandırılmıştır. Deneyimsel Etkileşim Yapısı: Katılımcılar farklı insan profilleri, operasyonel problemler ve öncelik çatışmalarıyla karşılaşarak yönetsel tercihlerini uygulamalı olarak test etmektedir. Uygulama Formatı: Program yüz yüze uygulanmakta olup toplantı salonları, eğitim alanları ve kurum içi uygulama ortamlarında gerçekleştirilebilmektedir. Program Süresi: Programın uygulama süresi katılımcı sayısı, hedefler ve uygulama kapsamına bağlı olarak 6 ila 8 saat arasında değişebilmektedir. Katılımcı Kontenjanı: Program, yüksek etkileşim ve uygulama kalitesini koruyabilmek amacıyla minimum 16, maksimum 32 katılımcı ile uygulanmaktadır. Power Up’ın uygulama yapısı; kurumun sektörel dinamikleri, yönetsel öncelikleri ve gelişim hedefleri doğrultusunda uyarlanabilmektedir. Programa ilişkin detaylı bilgi ve başvuru süreci için sayfanın alt bölümünde yer alan formu doldurabilirsiniz. Program Akışı Power Up, saha yöneticilerini kurumsal rol ve sorumlulukları doğrultusunda yapılandırılmış bir simülasyon ortamına dahil ederek görev yağmuru, öncelik çatışmaları ve çapraz departman baskıları altında gerçek yönetsel kararlar almalarını sağlayan deneyimsel bir öğrenme programıdır. Program boyunca her karar bir sonraki fazı etkiler, her önceliklendirme tercihinin zincirleme sonuçları görünür hale gelir ve yöneticinin kendi kararlarıyla yüzleştiği anlarda gerçek dönüşüm başlar. Program sonunda devreye giren Yönetsel Etki Endeksi, katılımcıların simülasyon boyunca harcadıkları enerji ve dikkatin kurumsal etkiye nasıl dönüştüğünü üç sayısal metrik ve bir Liderlik Matrisi üzerinden nesnel biçimde görünür kılar. Bu yapı, yöneticilerin yoğunluğu başarı sanan yöneticiden, etkiyi ölçüt alan lidere dönüşüm yolculuğunu yalnızca hissetmelerini değil, somut verilerle bizzat deneyimleyerek gerçek iş yaşamlarına taşıyabilecekleri kalıcı bir farkındalığa dönüştürmelerini sağlamaktadır. Faz 1: Senaryo ve Rol Briefing’i Power Up’ın ilk fazında katılımcılar kurumun organizasyon yapısına uygun olarak yönetsel rollerini üstlenmekte ve simülasyonun genel çerçevesi ile tanışmaktadır. Her katılımcı kendi sorumluluk alanı, performans hedefleri, departman ilişkileri ve yönetsel beklentileri doğrultusunda yapılandırılmış bir rol kartı ile sürece dahil olmaktadır. Bu aşamada katılımcılara organizasyonun mevcut durumu, dönemsel hedefleri, performans göstergeleri ve departmanlar arası ilişkiler hakkında bilgi verilmektedir. Ayrıca program sonunda kullanılacak Yönetsel Etki Endeksi’nin temel mantığı açıklanmakta, ancak değerlendirme göstergeleri süreç boyunca görünür hale getirilmemektedir. Uygulamalar Program açılışı ve genel bilgilendirme Kurumsal senaryo ve bağlamın aktarılması Organizasyon yapısının ve departman ilişkilerinin tanıtılması Rol kartlarının ve yönetsel sorumlulukların paylaşılması Performans hedeflerinin ve başarı kriterlerinin açıklanması Yönetsel Etki Endeksi’nin genel çerçevesinin paylaşılması Program kurallarının ve uygulama akışının aktarılması Mikro Refleksiyon 1: Algı Durağı Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların kendi yönetsel öncelik anlayışlarını ve karar verme alışkanlıklarını görünür hale getirmeyi amaçlamaktadır. Amaç doğru cevabı bulmak değil; hangi varsayımlarla ve hangi reflekslerle hareket ettiklerini fark etmeye başlamaktır. Refleksiyon Soruları Yoğun bir iş gününde enerjinizi ve dikkatinizi en çok nereye harcıyorsunuz? Bir görevi öncelikli yapan unsur sizin için nedir; aciliyeti mi, önemi mi, yoksa görünürlüğü mü? Bugün simülasyon sonunda kendinizi Liderlik Matrisi'nde hangi kadranda görmeyi bekliyorsunuz? Faz 2: Operasyonel Girdi Akışı ve İlk Refleksler Bu fazda katılımcılar; dijital ve fiziksel kanallardan gelen yoğun bir kurumsal girdi akışıyla, anlık e-postalarla ve departman krizleriyle eş zamanlı olarak yüzleşmektedir. Yöneticilerin zaman ve enerji rezervlerini tüketmeye yönelik kurgulanan bu yoğun ortamda, ilk reaktif "itfaiyecilik" refleksleri ve alışılmış çalışma alışkanlıkları test edilmektedir. Süreç boyunca Yönetsel Etki Endeksi (YEE) metrikleri tamamen gizli tutularak katılımcıların doğal yönetim eğilimleri "Tam Kör Alan" stratejisi doğrultusunda saf bir biçimde gözlemlenmektedir. Katılımcılar, her talebe yetişmeye çalışmanın yarattığı meşguliyet illüzyonu ile gerçek kurumsal etki arasındaki farkı ilk kez görünür biçimde deneyimlemeye başlamaktadır. Uygulamalar Rol kartlarına uygun operasyonel girdilerin iletilmesi Günlük iş akışını temsil eden yönetsel senaryoların uygulanması Farklı öncelik düzeylerine sahip görevlerin değerlendirilmesi Çapraz departman iletişim ve koordinasyon kararlarının alınması Görünür ve görünmeyen önceliklerin yönetilmesi Bilişsel tuzak ve zincirleme görevlerle karşılaşılması İlk kararların sistem üzerinde oluşturduğu etkilerin kayıt altına alınması Mikro Refleksiyon 2: Bilinç Durağı Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların yoğun operasyonel akış içindeki yönetsel davranışlarının farkına varmalarını ve "meşguliyet" kavramını derinlemesine anlamlandırmalarını hedeflemektedir. Amaç, her şeye koşma dürtüsünün yarattığı bilişsel yükü ve bunun liderlik etkisine yansımasını analiz etmektir. Refleksiyon Soruları Girdi akışı sırasında gelen talepleri karşılarken kendinizi "operasyonu yöneten bir lider" gibi mi yoksa "yangın söndüren bir itfaiyeci" gibi mi hissettiniz? Tüm görevleri aynı anda çözmeye çalışmanın Yönetici Enerji Rezerviniz ve dikkat odağınız üzerinde nasıl bir baskı yarattığını fark ettiniz? Harcadığınız yoğun çabanın kurumsal hedeflere ve gerçek etki alanlarına ne oranda katkı sağladığını düşünüyorsunuz? Faz 3: Domino Etkileri ve Çapraz Çatışmalar Bu fazda katılımcıların önceki aşamalarda aldıkları kararlar, organizasyonun farklı bölümlerinde görünür sonuçlar üretmeye başlamaktadır. Başlangıçta yerel ölçekte doğru görünen bazı tercihler; süreç gecikmeleri, kaynak çatışmaları, iletişim kopuklukları ve yeni operasyonel problemler yaratarak yöneticilerin sistem üzerindeki gerçek etkilerini ortaya çıkarmaktadır. Süreç ilerledikçe departmanlar arasındaki karşılıklı bağımlılıklar daha görünür hale gelmekte, bireysel başarıyı hedefleyen kararların organizasyonel sonuçları sorgulanmaya başlamaktadır. Katılımcılar bu aşamada yalnızca kendi performanslarını değil, diğer ekiplerin başarısını nasıl etkilediklerini de deneyimleyerek kurumsal başarının ortak bir koordinasyon ve senkronizasyon gerektirdiğini fark etmektedir. Uygulamalar İlk fazlarda alınan kararların sistem çıktılarının paylaşılması Çapraz departman bağımlılıklarının görünür hale getirilmesi Organizasyonel darboğazların ve gecikmelerin analiz edilmesi Departmanlar arası koordinasyon toplantılarının gerçekleştirilmesi Zincirleme etkiler yaratan kritik karar noktalarının değerlendirilmesi Ortak hedeflere yönelik yeni aksiyon planlarının oluşturulması Çapraz departman iş birliği gerektiren senaryoların uygulanması Mikro Refleksiyon 3: Deneyim Durağı Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların bireysel kararlarının organizasyonun bütünü üzerindeki etkilerini değerlendirmelerini ve yerel başarı ile sistem başarısı arasındaki ilişkiyi görünür hale getirmelerini amaçlamaktadır. Amaç, yalnızca alınan kararları değil, bu kararların diğer ekipler ve kurumsal hedefler üzerindeki sonuçlarını da deneyim üzerinden anlamlandırmaktır. Refleksiyon Soruları İlk aşamalarda aldığınız hangi kararın beklemediğiniz sonuçlar ürettiğini fark ettiniz? Kendi departmanınız açısından doğru görünen ancak organizasyonun bütünü açısından sorun yaratan bir durum yaşadınız mı? Bugüne kadar yönettiğiniz ekiplerde, farkında olmadan başka ekiplerin performansını etkileyen benzer kararlar aldığınızı düşünüyor musunuz? Faz 4: Stratejik Müdahale ve Öncelik Yönetimi Bu fazda katılımcılar, önceki aşamalarda ortaya çıkan sonuçları ve organizasyonel etkileri değerlendirerek yeni kararlar almakta ve önceliklerini yeniden yapılandırmaktadır. Süreç boyunca karşılarına çıkan ikinci dalga operasyonel girdiler, yöneticilerin yalnızca mevcut sorunları çözmelerini değil, aynı zamanda gelecekte oluşabilecek riskleri ve fırsatları da dikkate almalarını gerektirmektedir. Bu aşamada katılımcılar, her talebe aynı düzeyde zaman ve enerji ayırmanın sürdürülebilir olmadığını deneyimleyerek öğrenmektedir. Operasyonel yoğunluğu yönetmeye çalışmak yerine, organizasyon üzerinde en yüksek etkiyi yaratacak alanlara odaklanan yöneticiler ile her probleme müdahil olmaya devam eden yöneticiler arasındaki fark giderek görünür hale gelmektedir. Uygulamalar İkinci dalga operasyonel girdilerin ve yeni senaryoların uygulanması Kritik önceliklerin yeniden değerlendirilmesi Zaman, enerji ve dikkat kaynaklarının stratejik olarak yönetilmesi Çapraz departman etkileri dikkate alınarak karar alınması Yüksek görünürlüğe sahip ancak düşük etkili görevlerin ayıklanması Organizasyonel hedeflere katkı sağlayan kritik aksiyonların belirlenmesi Stratejik müdahale gerektiren karar noktalarının yönetilmesi Mikro Refleksiyon 4: Karar Durağı Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların karar verme süreçlerinde yaşadıkları değişimi görünür hale getirmeyi ve öncelik yönetimine ilişkin yeni farkındalıklar geliştirmelerini amaçlamaktadır. Amaç yalnızca hangi kararların alındığını değerlendirmek değil; bu kararların hangi düşünce biçimiyle ve hangi öncelik mantığıyla şekillendiğini anlamlandırmaktır. Refleksiyon Soruları Gelen kısmi olumsuz sinyaller (müşteri şikayeti, departman tıkanıklığı) karşısında ilk refleksiniz panikle yeni bir meşguliyet yaratmak mı oldu, yoksa sakin kalıp kök nedene müdahale etmek mi? İkinci dalga görevlerde, ilk turlardaki "her şeye yetişme" alışkanlığınızı bilinçli olarak kırıp neleri feda etmeyi ve hangi işleri delege etmeyi seçtiniz? Baskının en yüksek olduğu bu aşamada aldığınız son stratejik kararların, Yönetsel Etki Endeksi (YEE) bilançonuzu nasıl şekillendireceğini öngörüyorsunuz? Faz 5: Yönetsel Etki Endeksi ve Liderlik Matrisi Bu fazda katılımcılar, program boyunca aldıkları kararları, yönetsel tercihlerini ve organizasyon üzerindeki etkilerini bütünsel olarak değerlendirmeye başlamaktadır. Süreç boyunca görünür olmayan Yönetsel Etki Endeksi verileri henüz paylaşılmamakta; katılımcılar yalnızca yaşadıkları deneyimlerden ve gözlemlerinden hareketle kendi performanslarını yorumlamaktadır. Katılımcılar bu aşamada Yönetsel Etki Endeksi’nin temel bileşenleri olan Dikkat ve Enerji Yatırımı Skoru, Stratejik Çıktı ve Kaldıraç Skoru ile Çapraz Departman Senkronizasyon Katsayısı hakkında yeniden bilgilendirilmektedir. Ancak gerçek sonuçlar açıklanmadan önce yöneticilerden kendi liderlik yaklaşımlarını değerlendirmeleri ve Liderlik Matrisi üzerindeki olası konumlarını tahmin etmeleri beklenmektedir. Uygulamalar Uygulama sürecinin bireysel ve organizasyonel açıdan değerlendirilmesi Yönetsel Etki Endeksi bileşenlerinin yeniden gözden geçirilmesi Karar verme süreçlerinin bireysel olarak analiz edilmesi Liderlik Matrisi kadranlarının tanıtılması Kişisel liderlik profiline ilişkin öz değerlendirme yapılması Tahmini YEE sonuçlarının oluşturulması Liderlik Matrisi üzerinde bireysel konumlandırma çalışmasının gerçekleştirilmesi Mikro Refleksiyon 5: Etki Durağı Süre: 15 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların kendi liderlik algıları ile program boyunca sergiledikleri davranışlar arasındaki ilişkiyi değerlendirmelerini amaçlamaktadır. Amaç sonuçları öğrenmek değil; sonuçlar açıklanmadan önce mevcut varsayımları, beklentileri ve öz değerlendirmeleri görünür hale getirmektir. Refleksiyon Soruları Liderlik Matrisi’ndeki dört kadrandan hangisini seçtiniz ve bu seçimi yaparken simülasyondaki hangi somut kararlarınızı veya Yönetici Enerji Rezervinizi referans aldınız? Çapraz departmandaki iş ortaklarınızın sizin hakkınızdaki algısı ile sizin kendi yönetim tarzınıza biçtiğiniz değer arasında nasıl bir farklılık olabileceğini öngörüyorsunuz? Skorların tam açılacağı anda verilerin yeniden saklanması, iş hayatında "gerçek etkimizi" anlık rakamlar olmadan sürekli izlemenin zorluğu hakkında size ne düşündürdü? Bütünleme, Geri Bildirim ve Transfer Makro Refleksiyon, Power Up boyunca alınan kararların, yaşanan deneyimlerin ve ortaya çıkan yönetsel sonuçların bütünsel olarak değerlendirildiği kapanış oturumudur. Bu bölümde katılımcılar yalnızca simülasyon performanslarını değil, günlük iş yaşamlarında sergiledikleri liderlik alışkanlıklarını, önceliklendirme yaklaşımlarını ve karar verme biçimlerini de yeniden değerlendirme fırsatı bulmaktadır. Bu aşamada Yönetsel Etki Endeksi sonuçları ve Liderlik Matrisi ilk kez görünür hale getirilmekte, katılımcıların öz değerlendirmeleri ile simülasyon boyunca ortaya çıkan gerçek davranış çıktıları karşılaştırılmaktadır. Amaç yalnızca sonuçları paylaşmak değil; yoğunluk, etki ve liderlik arasındaki ilişkiyi somut veriler üzerinden anlamlandırarak kalıcı davranışsal farkındalık oluşturmaktır. Uygulamalar Yönetsel Etki Endeksi sonuçlarının açıklanması Liderlik Matrisi yerleşimlerinin paylaşılması Tahmini ve gerçek sonuçların karşılaştırılması Kritik karar noktalarının yeniden değerlendirilmesi Simülasyon boyunca ortaya çıkan davranış kalıplarının analiz edilmesi Kurumsal etki yaratan liderlik davranışlarının görünür hale getirilmesi Öğrenme çıktılarının gerçek iş yaşamına transfer edilmesi Bireysel Refleksiyon Soruları Program başında kendinizi hangi liderlik yaklaşımına daha yakın görüyordunuz ve sonuçlar bu algınızı nasıl etkiledi? Gün boyunca en fazla zaman ve enerji harcadığınız alanlar ile en yüksek etkiyi yaratan alanlar arasında nasıl bir fark gözlemlediniz? Yarın iş başı yaptığınızda, yönetsel etkinizi artırmak için hangi davranışınızı değiştirmeyi veya güçlendirmeyi planlıyorsunuz? Grup Refleksiyon Soruları Program boyunca bireysel hedefler ile organizasyonel hedefler arasında nasıl bir denge kurmaya çalıştınız? Çapraz departman ilişkileri ve koordinasyon eksiklikleri yönetsel sonuçlarınızı nasıl etkiledi? Organizasyon içerisinde yüksek etki yaratan yöneticilerin ortak davranış özellikleri sizce nelerdir? Kapanış Çemberi Sorusu Günlük iş yaşamının yoğunluğu içerisinde her talebe yetişmeye çalışmak yerine, enerjimizi ve dikkatimizi gerçekten etki yaratacak alanlara yönlendirebilseydik; liderlik anlayışımız, ekiplerimiz ve organizasyonumuz nasıl değişirdi? Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla DENEYİMSEL EĞİTİMLER Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Eğitim Kategorisi: Outoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Eğitim Hedefleriniz: * Uygulama Tarihi (Olası) * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Eğitim öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Liderlik programlarımız, farklı düzeylere özel tasarlanan modüler ve katmanlı gelişim yolculuklarından oluşur. YGA (Yönetici Gelişim Akademisi) programları, katılımcıları liderlik rollerine güçlü şekilde hazırlar. Liderlik Programları Liderlik programlarımız, farklı düzeylere özel tasarlanan modüler ve katmanlı gelişim yolculuklarından oluşur. YGA (Yönetici Gelişim Akademisi) programları, katılımcıları liderlik rollerine güçlü şekilde hazırlar. Bize Ulaşın Search Ana Sayfa Akademi Liderlik Programları WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala SMART UNIQUE Yönetici Gelişim Akademisi Farklı liderlik seviyelerine göre tasarlanan modüler ve katmanlı gelişim yapılarıyla yöneticileri geleceğe hazırlarız. Deneyimsel Yolculuk Proje ve vaka çalışmaları, gelişim atölyeleri ve ilham verici lider sohbetleriyle desteklenen bir öğrenme deneyimi sunar. Yetkinlik Odaklı Katılımcıların kişisel ve yöneticilik yetkinliklerini uygulama temelli yapılarla geliştirmesini sağlayan odaklı içerikler sunar. Modüler Yapı Programlar, modüler yapısıyla aşamalı gelişim sunar. Bu yapı ile gelişimin sürekliliği aşamalar halinde sağlanır. Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla AKADEMİ PROGRAMLARI Yönetici Gelişim Programları YGA, liderlik yolculuğunuzun her adımında yanınızdadır. YGA Future programı ile geleceğin liderlerini yetiştirirken, YGA Now programı ile mevcut liderleri destekliyor, YGA Xper programı ile deneyim ve ilhamı bir araya getiriyoruz. Metodoloji Bize Ulaşın YGA Future 16 - 32 Kişi 120 Saat Program, liderlik potansiyeli taşıyan katılımcıların geleceğin yönetim anlayışına hazırlanmasını hedefleyen kapsamlı bir gelişim süreci sunar. Deneyim, farkındalık ve uygulama odaklı modüllerle liderlik becerilerinin temelden inşa edilmesini destekler. Program Özellikleri Modüler Uygulama Yüz Yüze + Çevrimiçi Sertifika Var Experosfer Platformu Daha Fazla Bilgi YGA Now 16 - 32 Kişi 200 Saat Program, aktif yöneticilerin mevcut rollerinde daha etkili olmasını destekleyen çok katmanlı ve modüler bir gelişim süreci sunar. Deneyimsel öğrenme yaklaşımıyla liderlik becerilerini güçlendirir ve yönetim pratiklerini ileri seviyeye taşır. Program Özellikleri Modüler Uygulama Yüz Yüze + Çevrimiçi Sertifika Var Experosfer Platformu Daha Fazla Bilgi YGA Xper 16 - 32 Kişi Değişken Program, üst düzey yöneticilerin deneyimlerini paylaşarak kurum içi yönetişim kültürünü güçlendirmeyi amaçlayan ilham verici bir gelişim alanı sunar. Liderlik hikâyeleri ve deneyim aktarımıyla alt kademe yöneticilerin bakış açısını derinleştirir. Program Özellikleri Modüler Uygulama Yüz Yüze + Çevrimiçi Sertifika Var Experosfer Platformu Daha Fazla Bilgi YÖNETİCİ GELİŞİM AKADEMİSİ Yetkinlik Odaklı Programlar Modüler programlardan bağımsız sunulan, belirli gelişim alanlarına odaklanan kısa süreli ve esnek çözümler sunar. İhtiyacınıza uygun başlıkları seçerek liderlik gelişimini hedef odaklı planlayabilirsiniz. Aday Yönetici Aktif Yönetici Temel Liderlik Becerileri 16 - 32 Kişi 18 - 22 Saat Bu program, liderlik yolculuğuna güçlü bir başlangıç yapmak ve temel yöneticilik becerilerini sistematik biçimde geliştirmek isteyen yönetici adayları için tasarlanmıştır. Liderlik kavramları, etkili iletişim, ekip çalışması ile problem çözme ve karar verme yetkinlikleriyle katılımcıların liderlik potansiyellerini keşfetmeleri ve yeni rollerine güvenle hazırlanmaları desteklenmektedir. Program Özellikleri Doğrusal Uygulama Yüz Yüze + Çevrimiçi Sertifika Var Experosfer Platformu Daha Fazla Bilgi Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri 16 - 32 Kişi 18 - 22 Saat Bu program, stratejik düşünme becerilerini geliştirmek ve veriye dayalı karar alma kültürünü güçlendirmek isteyen yönetici adayları için tasarlanmıştır. Stratejik analiz, proje yönetimi, inovasyon ve sürdürülebilir gelişim yaklaşımlarıyla katılımcıların uzun vadeli bakış açısı kazanmalarını destekler. Program Özellikleri Doğrusal Uygulama Yüz Yüze + Çevrimiçi Sertifika Var Experosfer Platformu Daha Fazla Bilgi Etkili İletişim ve İnsan İlişkileri 16 - 32 Kişi 18 - 22 Saat Bu program, liderlik iletişimini güçlendirmek ve güven temelli insan ilişkileri geliştirmek isteyen yönetici adayları için tasarlanmıştır. Stratejik iletişim, kapsayıcı liderlik, müzakere ve dijital iletişim yaklaşımlarıyla katılımcıların etkili iletişim becerilerini bütüncül bir gelişim süreci içerisinde güçlendirmeleri desteklenmektedir. Program Özellikleri Doğrusal Uygulama Yüz Yüze + Çevrimiçi Sertifika Var Experosfer Platformu Daha Fazla Bilgi Doğru Ekip Kurma Stratejileri 16 - 32 Kişi 22 - 24 Saat Bu program, doğru ekipler oluşturmak ve ekip performansını sürdürülebilir biçimde yönetmek isteyen aktif yöneticiler için tasarlanmıştır. Katılımcıların işe alımdan insan yönetimine uzanan süreçlerde stratejik ekip yönetimi yetkinlikleri geliştirmeleri desteklenmektedir. Program Özellikleri Doğrusal Uygulama Yüz Yüze + Çevrimiçi Sertifika Var Experosfer Platformu Daha Fazla Bilgi Durumsal Liderlik ve Ekip Geliştirme 16 - 32 Kişi 22 - 24 Saat Bu program, ekiplerini farklı durumlara göre etkili biçimde yönlendirmek ve çalışan gelişimini sürdürülebilir biçimde desteklemek isteyen aktif yöneticiler için tasarlanmıştır. Katılımcıların durumsal liderlik yaklaşımını ekip gelişimi ve performans yönetimi süreçlerine etkili biçimde yansıtmaları desteklenmektedir. Program Özellikleri Doğrusal Uygulama Yüz Yüze + Çevrimiçi Sertifika Var Experosfer Platformu Daha Fazla Bilgi Hesap Verebilirlik ve Performans Yönetimi 16 - 32 Kişi 22 - 24 Saat Bu program, ekiplerinde hesap verebilirlik kültürü oluşturarak performansı sürdürülebilir biçimde yönetmek isteyen aktif yöneticiler için tasarlanmıştır. Katılımcıların performans yönetimini gelişim odaklı bir yaklaşımla ele alarak güvene dayalı ve hesap verebilir ekip kültürü oluşturmaları desteklenmektedir. Program Özellikleri Doğrusal Uygulama Yüz Yüze + Çevrimiçi Sertifika Var Experosfer Platformu Daha Fazla Bilgi Liderlik programlarımız hakkında daha fazla bilgi almak isterseniz, bizimle iletişime geçebilir ve ihtiyaçlarınızı paylaşabilirsiniz. Bize Ulaşın Deneyimsel öğrenme modelini bütüncül bir yaklaşımla ele alan kitabımız , öğrenme süreçlerine farklı bir bakış sunar. Detaylar için tanıtım sayfasını inceleyebilirsiniz. Daha Fazla MERAK ETTİKLERİNİZ Sık Sorulan Sorular Liderlik programlarımız; akademi yapıları, modül çözümleri ve yeni nesil yaklaşımları birleştiren çok katmanlı yapı sunar. En sık sorulan soruları inceleyerek programlarımızı yakından keşfedebilirsiniz. Hangi liderlik seviyesi için hangi program uygundur? Liderlik gelişimi, her katılımcı için aynı içerikle ilerleyen standart bir süreç değildir. Bu nedenle programlarımız; deneyim seviyesi, mevcut rol ve gelişim hedeflerine göre farklı düzeylerde yapılandırılmıştır. Program Seviyeleri Nasıl Ayrılır? YGA Future programı: Yönetici adayı, takım lideri adayı ve liderlik rolüne hazırlanan profesyoneller için uygundur. Temel liderlik becerileri ve yönetsel bakış açısı kazandırır. YGA Now Programı: Aktif olarak ekip yöneten mevcut yöneticiler için tasarlanmıştır. Performans yönetimi, ekip gelişimi ve yönetsel etki alanlarına odaklanır. YGA Xper Programı: Deneyimli yöneticiler ve üst düzey liderler için uygundur. Stratejik liderlik, çevik yönetim ve yeni nesil liderlik yaklaşımlarında derinleşme sağlar. Modül Programları: Belirli bir gelişim alanına odaklanmak isteyen kurumlar ve bireyler için esnek çözümler sunar. Ana programlardan bağımsız şekilde alınabilir. Doğru seviyede başlayan liderlik gelişimi, program etkisini ve davranış dönüşümünü önemli ölçüde artırır. Size uygun programı birlikte belirlemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. YGA programları klasik liderlik eğitimlerinden nasıl ayrışır? YGA programları, yalnızca teorik bilgi aktarımına dayanan klasik liderlik eğitimlerinden farklı olarak çoklu öğrenme yöntemleriyle tasarlanmıştır. Amaç; bilgiyi anlamakla sınırlı kalmadan, liderlik davranışına dönüştürmek ve iş yaşamına taşınabilir gelişim çıktıları oluşturmaktır. YGA Programlarını Farklılaştıran Unsurlar Nelerdir? Deneyim Temelli Öğrenme: Katılımcılar vaka çalışmaları, simülasyonlar, atölyeler ve uygulamalı süreçlerle öğrenmenin aktif parçası olur. Böylece liderlik yalnızca anlatılan değil, deneyimlenen bir gelişim alanına dönüşür. Modüler ve Katmanlı Yapı: Programlar tek oturumlu eğitim mantığıyla değil, aşamalı gelişim yaklaşımıyla yapılandırılmıştır. Her modül farklı bir liderlik alanında derinleşme imkânı sunar. Davranış ve Yetkinlik Odağı: İçerikler yalnızca bilgi vermeyi değil; iletişim, karar alma, ekip yönetimi, çeviklik ve yönetsel etki gibi alanlarda görünür gelişim sağlamayı hedefler. Hibrit Öğrenme Ekosistemi: Programlar, yüz yüze uygulamalarla sınırlı kalmadan dijital içerikler, topluluk alanları ve sürekli öğrenme araçlarıyla desteklenebilir. Bu yapı gelişimin sürekliliğini güçlendirir. Seviyeye Göre Tasarlanmış Yolculuk: Yönetici adayları, mevcut yöneticiler ve deneyimli liderler için farklı gelişim yolları sunulur. Böylece her katılımcı kendi seviyesine uygun içerikle ilerler. YGA programları, liderliği anlatan değil yaşatan ve geliştiren bütünsel bir akademi yaklaşımı sunar. Kurumunuza ve yöneticilerinize uygun yapıyı birlikte planlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Modüler programlar ile yetkinlik programları arasında nasıl bir fark vardır? Liderlik gelişiminde her kurumun ve her katılımcının ihtiyacı aynı kapsamda olmayabilir. Bu nedenle YGA yapısı, uzun soluklu modüler akademi programları ile belirli alanlara odaklanan yetkinlik programlarını birlikte sunacak şekilde tasarlanmıştır. İki Yapı Arasındaki Temel Farklar Nelerdir? Modüler Programlar: YGA Future, YGA Now ve YGA Xper programları; çok modüllü, aşamalı ve bütünsel gelişim yolculuklarıdır. Liderlik kapasitesini geniş perspektifte geliştirmeyi hedefler. Yetkinlik Programları: Bu programlar; iletişim, ekip yönetimi, stratejik düşünme, çevik liderlik veya yeni nesil yönetim gibi belirli alanlara odaklanan bağımsız gelişim çözümleridir. Daha hedefli ve esnek yapı sunar. Süre ve Kapsam Farkı: Modüler programlar daha kapsamlı ve zamana yayılan gelişim modeli sunarken, yetkinlik programları daha kısa süreli ve odaklı uygulanabilir. Böylece ihtiyaç seviyesine göre seçim yapılabilir. Kurumsal Esneklik: Kurumlar yalnızca ihtiyaç duydukları yetkinlikleri seçebilir veya tüm akademi yolculuğunu tercih edebilir. Bu yaklaşım bütçe, zaman ve gelişim önceliklerine göre esneklik sağlar. Gelişim Stratejisi: Modüler programlar liderlik sistematiği oluşturur, yetkinlik programları ise spesifik gelişim alanlarını hızlandırır. Birlikte kullanıldığında daha güçlü etki yaratır. Doğru yapı seçildiğinde liderlik gelişimi daha verimli, ölçülebilir ve sürdürülebilir hale gelir. Size en uygun program modelini birlikte belirlemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Deneyimsel Liderlik yaklaşımı ne sunar? Deneyimsel Liderlik, liderliği yalnızca teorik bilgi veya yönetsel teknikler üzerinden değil; algı, yaşantı, farkındalık, bilinç, uygulama ve davranış gelişimi üzerinden ele alan yeni nesil bir gelişim yaklaşımıdır. Amaç; liderliği anlatmak değil, liderlik davranışını görünür ve sürdürülebilir hale getirmektir. Deneyimsel Liderlik Ne Kazandırır? Algı ve Farkındalık Gücü: Liderlerin ekip dinamiklerini, değişen koşulları ve görünmeyen fırsat alanlarını daha doğru okumalarını destekler. Güçlü liderlik çoğu zaman doğru görme becerisiyle başlar. Bilinçli Karar ve Öz Yönetim: Katılımcılar önceliklendirme, öz değerlendirme, karar kalitesi ve liderlik refleksleri üzerinde çalışır. Böylece yönetim becerileri daha bilinçli hale gelir. Uygulama İçinde Öğrenme: Simülasyonlar, vaka çalışmaları, geri bildirim akışları ve uygulamalı deneyimler sayesinde liderlik davranışı sahaya taşınır. Öğrenme yalnızca sınıfta kalmaz. Davranışa Dönüşen Gelişim: Edinilen becerilerin günlük iş yaşamına aktarılması ve kalıcı alışkanlıklara dönüşmesi hedeflenir. Bu yaklaşım gelişimi daha sürdürülebilir hale getirir. Yeni Nesil Yönetim Perspektifi: Çeviklik, insan odağı, öğrenme kültürü ve dönüşüm liderliği gibi çağdaş liderlik ihtiyaçlarına güçlü yanıt verir. Liderleri geleceğin yönetim anlayışına hazırlar. Deneyimsel Liderlik yaklaşımı, liderliği bilgi düzeyinden çıkarıp gerçek etki alanına taşır. Kurumunuza uygun liderlik gelişim çözümlerini birlikte tasarlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Programlar kurumumuza ve yöneticilerimize özel tasarlanabilir mi? Her kurumun kültürü, sektörü, yönetim yapısı ve liderlik ihtiyaçları farklıdır. Bu nedenle programlarımız hazır kalıplarla ilerlemez; kurumun önceliklerine, yöneticilerin seviyesine ve hedeflenen gelişim çıktılarının niteliğine göre uyarlanabilir şekilde tasarlanır. Nasıl Özelleştirme Sağlanmaktadır? İhtiyaç Analizi ile Başlangıç: Program öncesinde kurumun mevcut yapısı, liderlik seviyeleri, gelişim alanları ve beklentileri değerlendirilir. Böylece daha doğru bir gelişim yol haritası oluşturulur. Seviyeye Göre Katılımcı Yapısı: Yönetici adayları, orta kademe yöneticiler, kıdemli liderler veya karma gruplar için farklı içerik kurguları hazırlanabilir. Her grubun ihtiyacına uygun öğrenme deneyimi tasarlanır. İçerik ve Modül Seçimi: Ana programlar bütünsel olarak uygulanabilir veya belirli modüller seçilerek kuruma özel yapılandırılabilir. Bu yaklaşım zaman ve önceliklere göre esneklik sağlar. Uygulama Modeli ve Format: Programlar yüz yüze, çevrim içi veya hibrit yapıda planlanabilir. Süre, oturum sayısı ve uygulama yoğunluğu kurumsal takvime göre şekillendirilebilir. Kuruma Özgü Senaryo ve Vaka Tasarımı: Örnek olaylar, vaka çalışmaları ve uygulama içerikleri kurumun gerçek dinamikleriyle uyumlu hale getirilebilir. Böylece öğrenme etkisi daha somut ve uygulanabilir olur. Kuruma özel tasarlanan liderlik programları, katılım düzeyini ve gelişim etkisini önemli ölçüde artırır. Kurumunuza uygun liderlik yolculuğunu birlikte planlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Deneyim, öğrenme, sosyal etkileşim ve paylaşımı bir araya getiren Experosfer topluluğuna katılın. Bireysel veya kurumsal üyelikle yerinizi hemen alın. Üye Olun AKADEMİ PROGRAMLARI Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Program Kategorisi: Deneyim Liderlik Kariyer Gelecek Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Öğrenme Hedefleriniz: * En Yakın Katılım Tarihi * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Uygulama öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Bu program, stratejik düşünme becerilerini geliştirmek ve veriye dayalı karar alma kültürünü güçlendirmek isteyen yönetici adayları için tasarlanmıştır. Stratejik analiz, proje yönetimi, inovasyon ve sürdürülebilir gelişim yaklaşımlarıyla katılımcıların uzun vadeli bakış açısı kazanmalarını destekler. Ana Sayfa Liderlik Programları YGA Future WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Ön Kayıt Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Stratejik Analiz Proje Yönetimi Liderlik Stratejik Düşünme Liderlik Becerileri İletişim İnovasyon Stratejik Yönetim Program Kategorileri Deneyim Programları Liderlik Programları Kariyer Programları Gelecek Programları Ön Kayıt Olun Stratejik Düşünme ve Analiz 16 - 32 Kişi 18 - 22 Saat 4 + 1 Faz Hibrit Stratejik düşünceyi analitik bakış açısıyla bütünleştirin, belirsizlikleri fırsata dönüştürün ve güçlü kararlar alın. Stratejik düşünme becerileri, belirsizliklerin arttığı ve değişimin hızlandığı iş dünyasında doğru kararlar alabilmenin temelini oluşturur. Güçlü analiz yapabilme, uzun vadeli bakış açısı geliştirme, fırsatları doğru değerlendirme, değişime uyum sağlayabilme ve sürdürülebilir çözümler üretebilme becerileri, günümüz iş dünyasında kritik bir gelişim alanı hâline gelmektedir. Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri, analitik düşünme, stratejik değerlendirme ve karar verme becerilerini bütünleşik bir öğrenme süreci içerisinde ele alan doğrusal bir gelişim programıdır. Katılımcılar, uygulama odaklı öğrenme deneyimleri sayesinde stratejik bakış açılarını güçlendirerek belirsizlikleri daha bilinçli değerlendirme ve geleceğe yön veren kararlar alma yetkinliklerini geliştirir. Program Detayları Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri, stratejik bakış açısını sistematik bir gelişim süreciyle güçlendiren ve analitik düşünme becerilerini aşamalı olarak geliştiren doğrusal bir program yapısına sahiptir. Program; yüz yüze eğitimler, çevrim içi öğrenme içerikleri, podcast yayınları, interaktif oturumlar ile proje ve ödev çalışmalarını bütünleşik bir öğrenme modeli içerisinde bir araya getirir. Her öğrenme yöntemi, katılımcıların stratejik düşünme becerilerini farklı öğrenme deneyimleriyle geliştirebilecekleri bütüncül bir gelişim sürecini desteklemektedir. Bu özgün tasarım yaklaşımı sayesinde katılımcılar yalnızca stratejik analiz becerileri kazanmakla kalmaz, aynı zamanda belirsizlikleri değerlendirerek daha bilinçli ve sürdürülebilir kararlar geliştirme fırsatı elde eder. Kazanımlar Kimler Katılmalıdır? Genel Bilgiler Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri, katılımcıların stratejik bakış açılarını güçlendirmeyi, analitik düşünme becerilerini geliştirmeyi ve karar verme süreçlerini sistematik bir yaklaşımla yönetebilmelerini hedeflemektedir. Program boyunca kazanılan yetkinlikler, katılımcıların değişimi doğru analiz etmelerine, fırsatları değerlendirmelerine ve sürdürülebilir stratejiler geliştirmelerine katkı sağlar. Öne Çıkan Gelişim Alanları Stratejik Vizyon Geliştirme: Uzun vadeli hedef belirleme, geleceği öngörme, stratejik düşünme modelleri ile vizyon ve misyon oluşturma becerileri sistematik biçimde geliştirilir. Analitik Düşünme Becerileri: SWOT analizi, PESTEL analizi, rekabet analizi ve stratejik değerlendirme yöntemleriyle analitik bakış açısı güçlendirilir. Proje Yönetimi Yetkinlikleri: Proje planlama, kaynak yönetimi, risk analizi ve başarı ölçüm yaklaşımlarıyla proje yönetimi becerileri uygulama odaklı olarak geliştirilir. İnovasyon ve Değişim Yönetimi: İnovasyon kültürü, yenilikçi düşünme, sürekli gelişim ve değişime uyum yaklaşımlarıyla dönüşüm odaklı bakış açısı desteklenir. Stratejik Karar Verme Yetkinliği: Stratejik düşünme, analitik değerlendirme ve proje yönetimi becerileri bütünleştirilerek bilinçli ve sürdürülebilir karar verme yetkinlikleri güçlendirilir. Program sonunda katılımcılar yalnızca stratejik düşünme ve analiz becerilerini geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda bu yetkinlikleri farklı iş süreçlerine sistematik biçimde aktarabilecek güçlü bir bakış açısı kazanırlar. Bu yaklaşım, stratejik karar verme becerilerini sürdürülebilir bir gelişim anlayışıyla destekleyerek gelecekte üstlenecekleri liderlik sorumluluklarına sağlam bir altyapı oluşturur. Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri, stratejik bakış açısını geliştirmek, analitik düşünme becerilerini güçlendirmek ve geleceğin yönetim anlayışına hazırlanmak isteyen katılımcılar için tasarlanmıştır. Program, farklı sektörlerden profesyonellerin ortak gelişim ihtiyaçlarına bütüncül ve uygulama odaklı bir öğrenme deneyimi sunar. Hedef Katılımcı Profili Yönetici Adayları: Kurumlarında liderlik sorumluluğu üstlenmeye hazırlanan ve yöneticilik rolüne geçiş sürecinde sistematik bir gelişim desteği arayan profesyoneller için uygundur. Yeni Yöneticiler: İlk yöneticilik deneyimini yaşayan ve ekip yönetimi, karar alma ile iletişim becerilerini güçlendirmeyi hedefleyen liderler için uygundur. Takım ve Proje Liderleri: Fiilen ekip veya proje liderliği yürüten ancak bu sorumluluklarını daha güçlü bir yetkinlik altyapısıyla taşımak isteyen profesyoneller için uygundur. Yüksek Potansiyelli Çalışanlar: Kurumlarında geleceğin liderleri arasında değerlendirilen ve liderlik gelişim yolculuklarını planlı biçimde ilerletmek isteyen çalışanlar için uygundur. Kariyer Geçişi Yapanlar: Liderlik bakış açısı kazanarak yönetsel yetkinliklerini güçlendirmek ve kariyerlerinde yeni sorumluluklara hazırlanmak isteyen profesyoneller için uygundur. Liderlik Havuzu Adayları: Kurumların yetenek yönetimi ve liderlik gelişim programları kapsamında değerlendirilen, gelecekte yönetsel sorumluluk üstlenmesi planlanan çalışanlar için uygundur. Program, liderlik gelişimini sistematik ve sürdürülebilir bir yolculuk olarak gören tüm profesyoneller için güçlü bir gelişim ortamı sunar. Farklı deneyim seviyelerine sahip katılımcılar, ortak öğrenme kültürü içerisinde bilgi paylaşımı yaparak liderlik yetkinliklerini birlikte geliştirme fırsatı elde eder. Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri programına katılım öncesinde uygulama modeli, katılım koşulları ve planlama süreçleri hakkında bilinmesi gereken temel bilgiler aşağıda yer almaktadır. Bu bilgiler, katılımcıların ve kurumların programa ilişkin doğru bir ön hazırlık yapmasını destekler. Katılım ve Uygulama Esasları Program Katılım Seviyesi: Program, stratejik düşünme becerilerini geliştirmek, analitik bakış açısını güçlendirmek ve gelecekte yönetsel sorumluluk üstlenmeye hazırlanan profesyoneller için tasarlanmıştır. Program Yapısı: Program, birbirini izleyen dört fazdan oluşan doğrusal bir yapıda uygulanmaktadır. Tüm fazların tamamlanmasının ardından Gelişim Yolculuğu Atölyesi gerçekleştirilmektedir. Açık ve Kapalı Eğitimler: Program; bireysel katılıma açık akademi grupları, kurumlara özel kapalı grup uygulamaları veya topluluk temelli gelişim programları kapsamında uygulanabilmektedir. Uygulama Formatı: Program, %60 yüz yüze ve %40 çevrim içi oturumlardan oluşan hibrit bir formatta uygulanmaktadır. Yüz yüze oturumlar sınıf ortamında, çevrim içi oturumlar ise canlı ve interaktif platformlar üzerinden gerçekleştirilmektedir. Katılımcı Kontenjanı: Her program grubunda en az 16, en fazla 32 katılımcı yer alabilmektedir. Kontenjan doluluk durumuna göre yeni program grupları planlanabilmektedir. Ön Kayıt ve Teklif: Program, talebe göre planlanabilen esnek bir yapıda sunulmaktadır. Katılım öncesinde ön kayıt veya teklif talebi oluşturulması gerekmektedir. Kurumsal başvurular için özelleştirilmiş teklif ve planlama desteği sağlanmaktadır. Program, kurumsal ihtiyaçlara ve katılımcı profiline göre uyarlanabilir bir yapıda sunulmaktadır. Ayrıntılı bilgi almak veya ön kayıt oluşturmak için sayfanın alt bölümünde yer alan Teklif ve Ön Kayıt Formu doldurulabilir. Program Yapısı Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri, dört fazlı doğrusal yapısıyla katılımcıların stratejik bakış açılarını geliştirmelerini ve her gelişim aşamasında analitik düşünme becerilerini ileri bir seviyeye taşımalarını sağlayan yapılandırılmış bir uygulama akışına sahiptir. Her faz, blok dersler, refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımlarından oluşan bütünleşik bir gelişim döngüsü içerisinde ilerlemektedir. Her faz sonunda gerçekleştirilen SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu, katılımcıların stratejik düşünme süreçlerini kendi deneyimleriyle ilişkilendirerek değerlendirmelerini desteklemektedir. Tüm fazların tamamlanmasının ardından uygulanan Gelişim Yolculuğu Atölyesi ise program boyunca oluşan bilgi ve deneyim birikimini deneyimsel uygulamalarla bütünleştirerek kalıcı öğrenmeye dönüştürmektedir. Faz 1: Stratejik Vizyon Oluşturma Bu faz, katılımcıların stratejik düşünmenin temel dinamiklerini kavramalarını, uzun vadeli bakış açısı geliştirmelerini ve geleceğe yönelik hedeflerini sistematik biçimde yapılandırmalarını amaçlamaktadır. Stratejik vizyon oluşturma, geleceği öngörme, stratejik düşünce modelleri ile vizyon ve misyon geliştirme yaklaşımları uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla ele alınarak katılımcıların geleceğe yönelik stratejik bakış açılarını güçlendirmeleri desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı Uzun Vadeli Hedef Belirleme Geleceği Öngörme Yetenekleri Stratejik Düşünce Modelleri Vizyon ve Misyon Oluşturma SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda ele alınan stratejik düşünme yaklaşımlarından hangisi, geleceğe bakış açınızı yeniden değerlendirmenizi sağladı? Uzun vadeli hedef belirleme ve stratejik vizyon oluşturma süreçleri, geleceğe yönelik planlama anlayışınızı hangi yönleriyle yeniden düşünmenize katkı sağladı? Bu fazda öğrendiğiniz stratejik düşünme yaklaşımlarından hangisini kendi çalışma yaşamınızda uygulamayı düşünüyorsunuz ve bu konuda atacağınız ilk somut adım ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, stratejik düşünmenin temel dinamiklerinin bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Kazanılan bu gelişim temeli, bir sonraki fazda ele alınacak iş stratejileri ve analiz becerilerinin geliştirilmesi için sağlam bir gelişim zemini oluşturur. Faz 2: İş Stratejileri ve Analizi Bu faz, katılımcıların stratejik analiz yöntemlerini kullanarak iç ve dış çevreyi sistematik biçimde değerlendirmelerini, rekabet dinamiklerini analiz etmelerini ve stratejik karar süreçlerini güçlendirmelerini amaçlamaktadır. SWOT analizi, PESTEL analizi, rekabet analizi ve iş stratejileri oluşturma yaklaşımları uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla ele alınarak katılımcıların analitik değerlendirme ve stratejik planlama becerileri geliştirmeleri desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı SWOT ve TOWS Analizi PESTEL Analizi Rekabet Analizi İş Stratejileri Oluşturma SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda ele alınan stratejik analiz yaklaşımlarından hangisi, iş süreçlerini değerlendirme biçiminizi yeniden düşünmenizi sağladı? SWOT, TOWS, PESTEL ve rekabet analizleri; stratejik karar alma süreçlerine bakış açınızı hangi yönleriyle yeniden değerlendirmenize katkı sağladı? Bu fazda öğrendiğiniz analiz yöntemlerinden hangisini kendi çalışma yaşamınızda uygulamayı düşünüyorsunuz ve bu konuda atacağınız ilk somut adım ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, stratejik analiz süreçlerinin bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Kazanılan bu gelişim temeli, bir sonraki fazda ele alınacak proje yönetimi ve izleme becerilerinin geliştirilmesi için sağlam bir gelişim zemini oluşturur. Faz 3: Proje Yönetimi ve İzleme Bu faz, katılımcıların projeleri sistematik bir yaklaşımla planlamalarını, kaynak ve öncelikleri etkin biçimde yönetmelerini ve proje süreçlerini stratejik hedefler doğrultusunda izleyebilmelerini amaçlamaktadır. Proje planlama, çevik ve hibrit proje yönetimi, risk ve fırsat yönetimi ile proje performansının değerlendirilmesi uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla ele alınarak katılımcıların proje yönetimi ve uygulama becerilerini geliştirmeleri desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı Proje Planlama ve Takip Çevik (Agile) ve Hibrit Proje Yönetimi Risk ve Fırsat Yönetimi Proje Performansı ve Başarı Göstergeleri (KPI) SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda ele alınan proje yönetimi yaklaşımlarından hangisi, projeleri planlama ve yönetme anlayışınızı yeniden değerlendirmenizi sağladı? Çevik ve hibrit proje yönetimi ile risk ve fırsat yönetimi yaklaşımları, proje süreçlerine bakış açınızı hangi yönleriyle yeniden düşünmenize katkı sağladı? Bu fazda öğrendiğiniz proje yönetimi yaklaşımlarından hangisini kendi çalışma yaşamınızda uygulamayı düşünüyorsunuz ve bu konuda atacağınız ilk somut adım ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, proje yönetimi süreçlerinin bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Kazanılan bu gelişim temeli, bir sonraki fazda ele alınacak inovasyon ve sürekli gelişim yaklaşımlarının daha etkin uygulanabilmesi için sağlam bir gelişim zemini oluşturur. Faz 4: İnovasyon ve Sürekli Gelişim Bu faz, katılımcıların inovasyon odaklı düşünme becerilerini geliştirmelerini, değişimi etkin biçimde yönetebilmelerini ve sürekli gelişimi destekleyen stratejik yaklaşımlar oluşturmalarını amaçlamaktadır. İnovasyon kültürü, yenilikçi düşünme ve problem çözme yaklaşımları, öğrenen organizasyon kültürü ile değişim yönetimi ve adaptasyon uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla ele alınarak katılımcıların gelişimi sürdürülebilir bir yönetim anlayışına dönüştürmeleri desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı İnovasyon Kültürü Oluşturma Yenilikçi Düşünme ve Problem Çözme Yaklaşımları Sürekli Öğrenme ve Öğrenen Organizasyon Kültürü Değişim Yönetimi ve Adaptasyon SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda ele alınan inovasyon ve sürekli gelişim yaklaşımlarından hangisi, değişime bakış açınızı yeniden değerlendirmenizi sağladı? Yenilikçi düşünme, öğrenen organizasyon kültürü ve değişim yönetimi yaklaşımları, gelişim anlayışınızı hangi yönleriyle yeniden düşünmenize katkı sağladı? Bu fazda öğrendiğiniz inovasyon ve sürekli gelişim yaklaşımlarından hangisini çalışma yaşamınızda uygulamayı düşünüyorsunuz ve bu konuda atacağınız ilk somut adım ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, inovasyon ve sürekli gelişim yaklaşımlarının bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Dört fazlı bu gelişim yolculuğunda kazanılan stratejik düşünme, analiz ve inovasyon yetkinlikleri, Gelişim Yolculuğu Atölyesi'nde deneyimsel bir format içinde bütünleştirilerek kalıcı öğrenmeye dönüştürülecektir. Gelişim Yolculuğu Atölyesi (+1) Gelişim Yolculuğu Atölyesi, program boyunca tamamlanan dört fazda edinilen bilgi, beceri ve deneyimlerin bütünleşik bir uygulama süreci içerisinde değerlendirilmesini amaçlamaktadır. Katılımcılar, proje ve ödev çalışmaları ile program sürecinde ele alınan vaka ve senaryolar üzerinden stratejik düşünme ve analiz becerilerini deneyimsel uygulamalarla pekiştirerek öğrendiklerini gerçek yaşam uygulamalarına aktarma fırsatı bulurlar. Atölye süreci, bireysel öğrenme deneyimlerinin ortak değerlendirme oturumlarıyla zenginleştirildiği, geri bildirim kültürünün desteklendiği ve stratejik düşünme becerilerinin davranış düzeyine taşındığı bütüncül bir uygulama deneyimi sunmaktadır. Program boyunca oluşan gelişim birikimi, SU-DAM Makro Refleksiyon Durakları ile değerlendirilerek katılımcıların sürdürülebilir gelişim yolculuğuna güçlü bir kapanış yapılması hedeflenmektedir. Örnek Deneyim Akışı Stratejik Analiz Simülasyonu Vaka Analizi ve Stratejik Karar Çalışmaları Proje ve Ödev Sunumları Karşılıklı Geri Bildirim ve Ortak Değerlendirme Stratejik Yol Haritası Kanvası Oluşturma SU-DAM Makro Refleksiyon Durakları Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, program boyunca edinilen bilgi ve deneyimlerin bütüncül biçimde değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Davranış Durağı (SU-DAM Nöropedagojik Katman) Bu program sürecinde stratejik düşünme ve analiz becerilerinizde hangi somut davranış değişikliklerini fark ettiniz? Hangi öğrenme deneyimi stratejik karar alma yaklaşımınızı en fazla geliştirdi ve bunu çalışma yaşamınıza nasıl yansıttınız? Program boyunca geliştirdiğiniz stratejik düşünme becerilerini sürdürülebilir hâle getirmek için hangi yeni alışkanlıkları kazanmayı hedefliyorsunuz? Etki Durağı (SU-DAM Geri Besleme) Bu programda edindiğiniz stratejik bakış açısı, çalışma arkadaşlarınıza, ekibinize veya kurumunuza nasıl bir katkı sağladı ya da sağlayacak? Analitik düşünme ve stratejik değerlendirme becerileriniz, iş süreçlerindeki yaklaşımınızı nasıl dönüştürdü? Programdan elde ettiğiniz kazanımları kurumunuzun stratejik gelişimine katkı sağlayacak şekilde nasıl kullanmayı planlıyorsunuz? Gelecek Durağı (SU-DAM Geri Besleme) Stratejik düşünme yolculuğunuzda bundan sonra öncelikli olarak hangi yetkinliği geliştirmeyi hedefliyorsunuz? Bu programın ardından kendiniz için belirlediğiniz en önemli stratejik gelişim hedefi nedir? Stratejik bakış açınızı daha da güçlendirmek için önümüzdeki dönemde atacağınız somut adımlar neler olacak? Gelişim Yolculuğu Atölyesi, program boyunca edinilen kazanımları deneyimsel uygulamalar ve sistematik refleksiyon süreçleriyle bütünleştirerek sürdürülebilir öğrenmeye dönüştürmektedir. Böylece Temel Liderlik Becerileri Programı, katılımcıların liderlik potansiyellerini sürdürülebilir bir gelişim anlayışıyla destekleyen bütüncül bir öğrenme deneyimi olarak tamamlanmaktadır. Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla AKADEMİ PROGRAMLARI Teklif ve Ön Kayıt Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Program Kategorisi: Deneyim Liderlik Kariyer Gelecek Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Öğrenme Hedefleriniz: * En Yakın Katılım Tarihi * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Uygulama öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Takımlar, farklı oyun etaplarında karşılaştıkları görevleri tamamlayarak ritimlerini, enerjilerini ve iş birliği becerilerini test ederler. Program boyunca değişen koşullar altında uyum sağlamayı, birlikte hareket etmeyi ve sürdürülebilir takım ritmi oluşturmayı deneyimlerler. Ana Sayfa Outdoor Eğitimler Team Activities Games WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Bilgi Alın Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Ekip Çalışması Zaman Yönetimi Çeviklik Ekip Dinamikleri Ritim ve Uyum Sinerji Dayanışma Ortak Başarı Eğitim Kategorileri Outdoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Daha Fazla Bilgi Team Activities Games 16 - 72 Kişi 3 - 5 Saat Outdoor Değişken Takım olmak birlikte başlamak değil, değişen koşullarda aynı uyum, ritim, enerji ve sinerji ile devam edebilmektir. Kurumsal yaşamda bir ekibin tek bir görevde başarılı olması nispeten kolaydır; gerçek zorluk, farklı koşullar ve değişen baskılar altında aynı uyumu ve enerjiyi sürdürebilmektir. Birçok ekip belirli bir görevde yüksek performans gösterirken sonraki görevde ritmini kaybedebilmekte, bu durum ise gerçek takım gücünün anlık başarıdan çok sürdürülebilir uyumla ilişkili olduğunu göstermektedir. Team Activities Games, katılımcıları birbirinden farklı çok sayıda deneyim istasyonunda art arda görevlendiren dinamik bir deneyimsel öğrenme programıdır. Program boyunca ekipler enerjilerini, uyumlarını ve iş birliklerini değişen koşullar arasında taşıyarak gerçek takım ritminin tek bir oyunda değil, oyunlar arasındaki tutarlılıkta ortaya çıktığını deneyimlemektedir. Program Detayları Team Activities Games, ekiplerin farklı oyun etapları, deneyim istasyonları ve değişen oyun mekanikleri arasında ilerlediği çok istasyonlu bir deneyimsel öğrenme programıdır. İlk ve son etap tüm ekiplerin birlikte katıldığı ortak uygulamalar olup ara etaplar rotasyonlu biçimde ilerlemekte, bazı etaplarda ise iki ekip aynı anda yer alabilmektedir. Program boyunca her etapta gözlemlenen enerji, uyum, ritim ve iş birliği davranışları ekiplerin gün sonunda kendi takım ritimlerini ve davranış örüntülerini görünür hale getiren bütünsel bir yapı oluşturmaktadır. Bu yapı, katılımcıların yalnızca belirli oyunlarda başarılı olmasını değil, farklı koşullar arasında ritimlerini, enerjilerini ve iş birliklerini sürdürebilmesini ön plana çıkarmaktadır. Kazanımlar Katılımcılar Katılım Team Activities Games, katılımcıların farklı koşullar altında enerjilerini, uyumlarını ve iş birliklerini sürdürebilme kapasitelerini deneyimsel bir süreçte geliştirmelerini sağlamaktadır. Program boyunca edinilen kazanımlar, kurumsal iş yaşamındaki değişken koşullara uyum, ekip dayanıklılığı ve sürdürülebilir performans yönetimi süreçlerine doğrudan transfer edilebilir niteliktedir. Öne Çıkan Gelişim Alanları Ekip Çalışması ve İş Birliği: Farklı oyun mekanikleri ve değişen koşullar altında roller ve sorumlulukların etkin biçimde paylaşılması becerisi güçlendirilmektedir. Uyum ve Senkronizasyon: Ekip üyelerinin değişen koşullar altında ortak hareket etme ve birlikte çalışma ritmi oluşturma becerilerini geliştirmektedir. Zaman Yönetimi: Görevlerin belirlenen süre içerisinde planlanması, önceliklendirilmesi ve etkin biçimde tamamlanmasına katkı sağlamaktadır. Motivasyon ve Eğlence: Katılımcıların yüksek enerjiyle sürece dahil olmasını ve öğrenmeyi pozitif deneyimlerle ilişkilendirmesini desteklemektedir. Ortak Hedef ve Sinerji: Farklı görevler arasında geçiş yaparken ortak hedefe odaklanma ve kolektif sinerjiyi koruma bakış açısı kazandırılmaktadır. Team Activities Games, katılımcıları yalnızca tek bir oyunda başarılı olan ekiplerden, farklı koşullar altında enerjisini, ritmini, uyumunu ve iş birliğini sürdürebilen çevik ve dayanıklı ekiplere dönüştürmeyi hedefleyen bütünsel bir deneyimsel öğrenme programıdır. Team Activities Games, ekip uyumunu güçlendirmek, ortak çalışma ritmi oluşturmak ve farklı koşullar altında sürdürülebilir takım performansı geliştirmek isteyen kurumlar için tasarlanmıştır. Program, yüksek etkileşimli yapısı sayesinde farklı sektörlerden ve farklı deneyim seviyelerinden katılımcılarla esnek biçimde uygulanabilmektedir. Hedef Katılımcı Profili Saha Ekipleri: Aynı bölgede veya farklı lokasyonlarda görev yapan ekiplerin koordinasyonunu, iletişimini ve ortak çalışma ritmini güçlendirmek isteyen kurumlar için uygundur. Operasyon Ekipleri: Günlük operasyonlarını yüksek tempo ve değişken koşullar altında yürüten ekiplerin uyum ve iş birliği becerilerini geliştirmelerini desteklemektedir. Yeni Kurulan veya Birleşen Ekipler: Hızlı kaynaşma, enerjik bir ortamda birbirini tanıma ve ekip ritmini erken dönemde oluşturma ihtiyacı olan gruplar için uygundur. Çapraz Departman Grupları: Farklı departmanlardan gelen katılımcıların eğlenceli ve dinamik bir ortamda iş birliği geliştirmesini destekleyen kurumlar için uygundur. Motivasyon ve Bağlılık Programları: Çalışan motivasyonunu ve kurumsal bağlılığı artırmaya yönelik etkinlikler düzenlemek isteyen İnsan Kaynakları ekipleri için uygundur. Team Activities Games, farklı görev ve sorumluluklara sahip katılımcıları ortak deneyimler etrafında buluşturarak ekip uyumu, sürdürülebilir iş birliği ve kolektif performans kültürünün gelişimine katkı sağlamaktadır. Team Activities Games, katılımcıları çok sayıda oyun etabı ve deneyim istasyonu içerisinde aktif rol almaya davet eden yüksek etkileşimli bir deneyimsel öğrenme programıdır. Program boyunca ekipler, farklı görevler ve değişen oyun mekanikleri arasında ilerlerken enerjilerini, uyumlarını ve iş birliklerini sürdürebilme becerilerini deneyimleme fırsatı bulmaktadır. Katılım ve Uygulama Esasları Katılım Düzeyi: Teknik bilgi veya özel bir uzmanlık gerektirmeksizin farklı deneyim seviyelerine sahip tüm kurumsal katılımcılar için uygundur. Program Yapısı: İlk ve son etapların tüm ekiplerin katıldığı ortak uygulamalardan oluştuğu, ara etapların ise rotasyonlu biçimde ilerlediği çok istasyonlu bir deneyim yapısına sahiptir. Deneyimsel Etkileşim Yapısı: Katılımcılar farklı oyun mekanikleri ve görevler arasında geçiş yaparken ekip ritmini, koordinasyonu ve ortak çalışma becerilerini sürekli olarak yeniden yapılandırmaktadır. Uygulama Formatı: Açık alanlarda, kampüslerde, tesislerde veya programa uygun doğal ortamlarda Smart Unique’in deneyimsel öğrenme metodolojisi doğrultusunda uygulanmaktadır. Program Süresi: Katılımcı sayısı, istasyon sayısı ve uygulama kapsamına bağlı olarak toplam 3 ila 5 saat arasında sürmektedir. Katılımcı Kontenjanı: Oyun etaplarının verimli işletilebilmesi ve deneyim kalitesinin korunabilmesi amacıyla minimum 16, maksimum 72 katılımcı ile uygulanmaktadır. Team Activities Games’in oyun etapları, deneyim istasyonları ve uygulama akışı kurumların ekip yapıları, gelişim öncelikleri ve etkinlik hedefleri doğrultusunda uyarlanabilmektedir. Programa ilişkin detaylı bilgi ve başvuru süreci için sayfanın alt bölümünde yer alan formu doldurabilirsiniz. Program Akışı Team Activities Games, ortak başlangıç ve kapanış etapları ile bu etaplar arasında yer alan rotasyon bloklarından oluşan dinamik bir akış mimarisine sahiptir. Katılımcılar program boyunca birbirinden farklı oyun istasyonları arasında ilerlerken yalnızca görevleri tamamlamaya değil, değişen koşullar altında ekip ritimlerini ve uyumlarını korumaya da odaklanmaktadır. Program akışı, ekiplerin farklı koşullar altında sergiledikleri davranış örüntülerini görünür hale getirecek şekilde yapılandırılmıştır. Her rotasyon bloğu sonrasında gerçekleştirilen refleksiyon durakları, ekiplerin deneyimlerini anlamlandırmasına, davranışlarını değerlendirmesine ve süreç boyunca ortaya çıkan takım ritmini daha bilinçli şekilde fark etmesine katkı sağlamaktadır. Faz 1: Açılış ve Ortak Senkronizasyon Programın başlangıcında tüm ekipler ortak bir alanda bir araya gelerek oyun yapısı, rota sistemi ve uygulama esasları hakkında bilgilendirilmektedir. Açılış uygulamaları boyunca katılımcılar birbirlerini tanımaya, ilk koordinasyon deneyimlerini yaşamaya ve gün boyunca sürdürecekleri takım ritminin temellerini oluşturmaya başlamaktadır. Uygulamalar Açılış brifinginin gerçekleştirilmesi Program kuralları ve rotasyon sisteminin paylaşılması Ekiplerin oluşturulması ve tanıştırılması Takım kimliklerinin belirlenmesi Ortak enerji aktivasyonlarının uygulanması İlk senkronizasyon ve koordinasyon uygulamalarının gerçekleştirilmesi Oyun etapları ve istasyon yapısının tanıtılması Başlangıç görevlerinin tamamlanması İlk Team Pulse gözlemlerinin başlatılması Açılış Nabzı (Algı Katmanı) Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların programın başlangıcında ekip olarak nasıl bir enerji ve koordinasyon ortaya koyduklarını fark etmelerine olanak sağlamaktadır. Amaç performansı değerlendirmek değil; ekiplerin başlangıç noktalarını görünür hale getirerek gün boyunca yaşayacakları gelişimi takip edebilecekleri bir referans oluşturmaktır. Refleksiyon Soruları Ekibinize bugün hangi enerjiyle başladığınızı düşünüyorsunuz? Farklı oyunlar arasında geçiş yapmanın ekibinizi nasıl etkileyebileceğini şimdiden tahmin ediyor musunuz? Bugün boyunca aynı ritmi koruyabileceğinizi düşünüyor musunuz? Faz 2: İlk Rotasyon Turu İlk rotasyon turunun başlamasıyla birlikte ekipler farklı oyun istasyonları arasında ilerleyerek görevleri tamamlamaya ve ortak çalışma ritimlerini oluşturmaya başlamaktadır. Bu aşamada katılımcılar değişen oyun mekanikleri, zaman baskısı ve ekip içi koordinasyon gerektiren uygulamalarla karşılaşırken takım enerjisini, uyumunu ve iş birliğini sürdürebilmenin önemini deneyimlemektedir. Uygulamalar İlk rotasyon turunun başlatılması Oyun istasyonlarının ziyaret edilmesi Deneyim egzersizlerinin uygulanması Görevlerin tamamlanması Ekip içi rol paylaşımının yapılması Zaman yönetimi kararlarının verilmesi Oyun etapları arasında geçişlerin gerçekleştirilmesi İlk Team Pulse gözlemlerinin oluşturulması Ritim Durağı (Bilinç Katmanı) Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, ekiplerin ilk rotasyon turu boyunca oluşturdukları çalışma ritmini ve görevler arasındaki geçiş süreçlerini değerlendirmelerine olanak sağlamaktadır. Amaç yalnızca tamamlanan görevleri gözden geçirmek değil; ekiplerin hangi davranışlarla ritim oluşturduğunu ve bu ritmi hangi noktalarda korumakta zorlandığını görünür hale getirmektir. Refleksiyon Soruları İlk rotasyon turunda ekip olarak ritminizi güçlendiren davranışlar neler oldu? Farklı oyun etapları arasında geçiş yaparken ekip koordinasyonunuz nasıl etkilendi? Şu ana kadar takım olarak en güçlü yönünüzün hangi davranışta ortaya çıktığını düşünüyorsunuz? Faz 3: İkinci Rotasyon Turu İkinci rotasyon turunda ekipler, farklı oyun mekanikleri ve çapraz ekip etkileşimleri içeren istasyonlarda ilerlemeye devam etmektedir. Bu aşamada değişen koşullar, artan görev çeşitliliği ve farklı ekiplerle kurulan etkileşimler ekiplerin oluşturdukları ritmi, uyumu ve iş birliğini koruyabilme kapasitesini daha görünür hale getirmektedir. Uygulamalar İkinci rotasyon turunun başlatılması Deneyim egzersizlerinin uygulanması Çapraz ekip etaplarının gerçekleştirilmesi Görevler arası geçişlerin yönetilmesi Zaman ve kaynak kullanım kararlarının verilmesi Ekip içi koordinasyonun sürdürülmesi Oyun performanslarının değerlendirilmesi Team Pulse gözlemlerinin güncellenmesi Uyum Durağı (Deneyim Katmanı) Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, ekiplerin değişen koşullar ve farklı etkileşimler altında ortak çalışma alışkanlıklarını nasıl sürdürdüklerini değerlendirmelerine olanak sağlamaktadır. Amaç yalnızca tamamlanan görevleri gözden geçirmek değil; ekiplerin farklı durumlar karşısında uyumlarını, iletişimlerini ve birlikte hareket etme becerilerini nasıl koruduklarını görünür hale getirmektir. Refleksiyon Soruları Diğer ekiplerle aynı anda yer aldığınız istasyonlarda ritminiz nasıl değişti? Çapraz etkileşim sırasında ekibinizin uyumu güçlendi mi yoksa zayıfladı mı? İlk rotasyon turuna kıyasla bu blokta hangi davranışınız farklılaştı? Faz 4: Üçüncü Rotasyon Turu Son rotasyon turunda ekipler, gün boyunca deneyimledikleri farklı oyun etaplarının ardından kalan istasyonları tamamlayarak programın final bölümüne hazırlanmaktadır. Bu aşamada ekiplerin yalnızca görevleri tamamlaması değil, kümülatif baskı ve artan yorgunluk altında enerjilerini, uyumlarını, ritimlerini ve iş birliklerini sürdürebilmesi ön plana çıkmaktadır. Uygulamalar Son rotasyon turunun başlatılması Deneyim egzersizlerinin uygulanması Görevler arası geçişlerin sürdürülmesi Ekip içi koordinasyonun devam ettirilmesi Zaman baskısı altında kararların alınması Son etap performanslarının değerlendirilmesi Team Pulse gözlemlerinin tamamlanması Dayanıklılık Durağı (Karar Katmanı) Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, ekiplerin gün boyunca sürdürdükleri çalışma ritmini ve takım davranışlarını değerlendirmelerine olanak sağlamaktadır. Amaç yalnızca tamamlanan görevleri gözden geçirmek değil; ekiplerin artan baskı ve yorgunluk altında hangi davranışları sürdürebildiğini, hangi noktalarda zorlandığını ve son aşamaya hangi takım alışkanlıklarıyla ulaştığını görünür hale getirmektir. Refleksiyon Soruları Günün ilerleyen saatlerinde ekip olarak enerjinizi korumanıza yardımcı olan davranışlar nelerdi? Baskı ve yorgunluk arttıkça ekip içerisindeki iletişim ve iş birliği nasıl değişti? Final etabına girerken ekip olarak en güçlü takım alışkanlığınızın ne olduğunu düşünüyorsunuz? Faz 5: Kapanış ve Ortak Final Etabı Programın son aşamasında tüm ekipler yeniden ortak bir alanda bir araya gelerek kapanış etabına katılmaktadır. Bu aşama, gün boyunca farklı istasyonlarda edinilen deneyimlerin ortak bir hedef doğrultusunda birleştirilmesine ve ekiplerin ortaya koydukları takım ritmini son kez birlikte deneyimlemelerine olanak sağlamaktadır. Uygulamalar Tüm ekiplerin ortak alanda bir araya gelmesi Ortak final etabının uygulanması Ekipler arası son etkileşimlerin gerçekleştirilmesi Gün boyunca edinilen deneyimlerin paylaşılması Final görevlerinin tamamlanması Son Team Pulse gözlemlerinin kaydedilmesi Kapanış Nabız (Etki Katmanı) Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, ekiplerin programın başlangıcından itibaren ortaya koydukları takım ritmini değerlendirmelerine olanak sağlamaktadır. Amaç yalnızca final etabını değerlendirmek değil; gün boyunca değişen koşullar altında sürdürülen enerji, uyum, ritim ve iş birliği davranışlarının bütünsel olarak fark edilmesini sağlamaktır. Refleksiyon Soruları Programın başlangıcındaki ekibiniz ile şu anki ekibiniz arasında hangi farklılıkları gözlemliyorsunuz? Gün boyunca sürdürmekte en başarılı olduğunuz takım davranışı hangisiydi? Farklı görevler ve koşullar arasında ekip olarak hangi alışkanlığı geliştirdiğinizi düşünüyorsunuz? Bütünleme, Geri Bildirim ve Transfer Programın tamamlanmasının ardından ekipler, gün boyunca farklı oyun etaplarında ortaya koydukları davranış örüntülerini Team Pulse üzerinden değerlendirmektedir. Bu oturumun amacı hangi ekibin daha başarılı olduğunu belirlemek değil; ekiplerin değişen koşullar altında enerji, uyum, ritim ve iş birliği davranışlarını nasıl sürdürdüğünü görünür hale getirmektir. Team Pulse, gün boyunca gerçekleştirilen gözlemlerden oluşan davranışsal bir görünürlük sistemidir. Ekipler bu aşamada yalnızca sonuçları değil; ritimlerini hangi noktalarda koruduklarını, hangi durumlarda zorlandıklarını ve takım davranışlarının süreç boyunca nasıl değiştiğini değerlendirme fırsatı bulmaktadır. Uygulamalar Team Pulse çıktılarının paylaşılması Takım ritmi haritalarının incelenmesi Davranış örüntülerinin değerlendirilmesi Kritik kırılma anlarının belirlenmesi Güçlü takım alışkanlıklarının görünür hale getirilmesi Öğrenme çıktılarının paylaşılması Farklı ekiplerin örüntüleri arasında karşılaştırma yapılması Deneyimlerin kurumsal iş yaşamıyla ilişkilendirilmesi Bireysel Refleksiyon Soruları Gün boyunca kendi katkınızın ekip ritmine en fazla etki ettiği an hangisiydi? Hangi davranışınızın ekip uyumuna ve iş birliğine olumlu katkı sağladığını fark ettiniz? Bu programdan sonra kendi çalışma biçiminizde geliştirmek istediğiniz konu nedir? Grup Refleksiyon Soruları Gün boyunca ekip olarak ritminizi korumanıza en fazla katkı sağlayan davranış neydi? Farklı görevler ve değişen koşullar arasında en çok zorlandığınız nokta ne oldu? Team Pulse sonuçları ekip olarak hangi güçlü yönlerinizi ve gelişim alanlarınızı görünür hale getirdi? Kapanış Çemberi Sorusu Gerçek takım gücü, tek bir görevdeki performansla değil, farklı koşullar altında gösterilen tutarlılıkla ortaya çıkar. Bu bakış açısını yarın iş yaşamınıza taşıdığınızda ilk olarak ne farklı yapacaksınız? Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla DENEYİMSEL EĞİTİMLER Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Eğitim Kategorisi: Outoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Eğitim Hedefleriniz: * Uygulama Tarihi (Olası) * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Eğitim öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Öğrenmeyi algıdan davranış kalıcılığına uzanan çok katmanlı bir gelişim akışı olarak ele alıyoruz. Deneyimi merkeze alarak öğrenmenin fark edilmesini ve kalıcı etkiye dönüşmesini sağlıyoruz. Smart Unique Modeli Öğrenmeyi algıdan davranış kalıcılığına uzanan çok katmanlı bir gelişim akışı olarak ele alıyoruz. Deneyimi merkeze alarak öğrenmenin fark edilmesini ve kalıcı etkiye dönüşmesini sağlıyoruz. Bize Ulaşın Search Ana Sayfa Metodoloji WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala SMART UNIQUE Deneyimsel Akış Modeli Öğrenmenin doğrusal değil, katmanlı, çok boyutlu ve geri beslemeli bir akış döngüsü olduğuna inanıyoruz. Öğrenme Başlangıcı Öğrenmenin başlangıcı deneyim değil, Algı Katmanı’nda gerçekleşen dikkat ve farkındalık süreçleridir. Fark edilmeyen ve seçilmeyen hiçbir uyaran öğrenme sürecine dahil olmaz. Öğrenmenin Doğası Öğrenme, Algı, Bilinç, Deneyim ve Nöropedagojik Katmanlar arasında işleyen çok katmanlı döngüsel bir sistemdir. Her katman öğrenmenin farklı bir işlevini yapılandırır. Öğrenmenin Akışı Öğrenme doğrusal bir süreç değil, katmanlar arası geçişlerle ilerleyen geri beslemeli bir akıştır. Nöropedagojik Katman’da kalıcı hale gelen öğrenmeler, Algı Katmanı’nı yeniden biçimlendirir. Deneyimsel öğrenme alanında ustalaşmak için Deneyimsel Eğitim Koçu programına katılarak kariyerinizde yeni bir yolculuğa başlamak ister misiniz? Daha Fazla SMART UNIQUE Model Akış Mimarisi Öğrenmeyi Algı, Bilinç, Deneyim ve Nöropedagojik Katmanlar arasında işleyen bütüncül bir akış mimarisi olarak ele alıyoruz. Algı Bilinç Deneyim Nöropedagojik Algı, Dikkat ve Farkındalık Katmanı Bu katman öğrenmenin başlangıç noktasıdır. Algı Katmanı, bireyin çevresel, sosyal ve içsel uyaranları fark etmeye başladığı ve dikkat alanına aldığı başlangıç düzeyidir. Seçici dikkat, bilişsel yük yönetimi, farkındalık ve öğrenme tetiklenmesi süreçleri bu katmanda yapılandırılır. Seçici Dikkat Algısal Netlik Öğrenme Tetiklenmesi Hakkımzda Bize Ulaşın Git Bilinç, Anlam ve İradi Yönelim Katmanı Bu katman öğrenmeye iradi geçiş alanıdır. Bilinç Katmanı, Algı Katmanı’nda fark edilen uyaranların anlamlandırıldığı ve öğrenme yönelimine dönüştürüldüğü alandır. Şema aktivasyonu, öz değerlendirme, izleme ve iradi yönelim süreçleri bu katmanda yapılandırılır. Anlam İnşası Öz Düzenleme İradi Yönelim Hakkımızda Bize Ulaşın Git Aktif Yaşantı ve Somutlaşmış Öğrenme Bu katman öğrenmenin gerçekleştiği uygulama alanıdır. Deneyim Katmanı, öğrenme yöneliminin uygulama, etkileşim ve yaşantı yoluyla somutlaştığı alandır. Üretken hata, geri bildirim ve bağlamsal uygulama süreçleri bu katmanda öğrenmeyi yapılandırır. Aktif Deneyim Üretken Hata Hibrit Transfer Hakkımızda Bize Ulaşın Git Bilişsel Konsolidasyon ve Otonomlaşma Bu katman öğrenmenin kalıcı hale geldiği alandır. Nöropedagojik Katman, deneyim yoluyla oluşan öğrenmenin tekrar ve geri çağırma süreçleriyle kalıcı hale geldiği alandır. Konsolidasyon ve otonomlaşma süreçleri öğrenmeyi sürdürülebilir kapasiteye dönüştürür. Kalıcı Öğrenme İzi Davranışsal Yerleşme Sistemik Rezonans Hakkımızda Bize Ulaşın Git Öğrenmeyi katmanlı bir akış mimarisiyle ele alan yaklaşımımızı daha yakından tanımak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Bize Ulaşın DENEYİMSEL ÖĞRENME Biz Bu İşin Kitabını Yazdık Deneyimsel öğrenmeyi bilimsel ve uygulamalı çerçevede ele alan eserimiz, alana bütüncül bir katkı sunar. Eğitimden iş yaşamına uzanan alanlarda güçlü ve uygulanabilir içerikler barındırır. Öğrenmeyi yalnızca bilgi aktarımı değil, yaşanan ve dönüşen bir süreç olarak ele alır. Detaylı içeriği keşfetmek veya sipariş vermek için aşağıdaki seçenekleri kullanabilirsiniz. Daha Fazla Sipariş Verin SMART UNIQUE Model Nasıl Çalışıyor? Model, öğrenmenin katmanlar arasında nasıl ilerlediğini ve birbirini nasıl etkilediğini açıklar. Her katman, bir sonraki aşamayı besleyen dinamik bir öğrenme akışı oluşturur. Algı Katmanı Öğrenmenin başlangıç eşiğini oluşturur ve bireyin dikkatini öğrenmeye aday uyaranlara yönlendirir. Farkındalık ve seçici dikkat süreçleri bu aşamada yapılandırılır. ALGI Nasıl Çalışıyor? Seçici dikkat ve bilişsel yük yönetimi süreçleriyle uyaranlar filtrelenir. Öğrenme potansiyeli taşıyan veriler görünür hale gelerek sonraki aşamaya aktarılır. Bilinç Katmanı Algılanan uyaranların anlamlandırıldığı ve öğrenme yönelimine dönüştürüldüğü metabilişsel hazırlık alanıdır. Amaç, öğrenmeye iradi ve stratejik geçişin oluşturulmasıdır. BİLİNÇ Nasıl Çalışıyor? Şema aktivasyonu, öz değerlendirme ve strateji seçimi süreçleri birlikte çalışır. Öğrenen, neye ve nasıl yöneleceğini belirleyerek eylemsel hazırlık geliştirir. Deneyim Katmanı Seçilen öğrenme yönelimlerinin uygulama, etkileşim ve yaşantı yoluyla somut öğrenmeye dönüştüğü aktif öğrenme alanıdır. Öğrenme, eylem ve sürekli geri bildirimle dinamik biçimde şekillenir. DENEYİM Nasıl Çalışıyor? Üretken hata, geri bildirim ve çevik davranış düzenleme süreçleri birlikte işler. Deneyim yoluyla elde edilen sonuçlar öğrenmeyi sürekli yeniden yapılandırır. Nöropedagojik Katman Deneyimle oluşan öğrenmeler, tekrar, geri çağırma ve tekrar anlamlandırma süreçleriyle kalıcı hale gelir. Bu süreç, bilişsel ve davranışsal çıktıları sürdürülebilir bir gelişim kapasitesine dönüştürür. NÖROPEDAGOJİK Nasıl Çalışıyor? Konsolidasyon, otonomlaşma ve performans akıcılığı süreçleri birlikte ilerler. Öğrenme, davranış repertuvarına yerleşerek sürdürülebilir ve güvenilir kapasiteye dönüşür. Geri Besleme Döngüsü Öğrenmenin doğrusal olmadığını ve her kazanımın yeni öğrenme süreçlerini etkilediğini ifade eder. Bu etkileşim, sistemi yeniden yapılandıran dinamik ve sürekli bir akış oluşturur. GERİ BESLEME Nasıl Yapıyoruz? Kalıcı öğrenmeler algı, dikkat ve yönelim süreçlerini yeniden biçimlendirir. Sonraki öğrenme döngüsü daha gelişmiş bir eşikten yeniden başlar. Modelin katmanlı akış yapısını ve öğrenmenin nasıl gerçekleştiğini daha yakından keşfedebilirsiniz. Kurumunuza uygun uygulama yapısını birlikte planlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Bize Ulaşın Deneyim , öğrenme, sosyal etkileşim ve paylaşımı bir araya getiren Experosfer topluluğuna katılın. Bireysel veya kurumsal üyelikle yerinizi hemen alın. Üye Olun MERAK ETTİKLERİNİZ Sık Sorulan Sorular Smart Unique Modeli ve SU-DAM akış mimarisi hakkında merak edilen soruları bu bölümde bulabilirsiniz. Modelin yapısı, işleyişi ve uygulama alanlarına dair temel noktaları kısa ve net sunuyoruz. SU-DAM öğrenmeyi nasıl tanımlar? Smart Unique Deneyimsel Öğrenme Akış Modeli (SU-DAM), öğrenmeyi yalnızca bilgi edinimi veya deneyim yaşama süreci olarak değil; bireyin algısal farkındalığı, bilinçli yönelimi, yaşantısal uygulaması ve nöropedagojik kalıcılığı arasında işleyen çok katmanlı, dinamik ve sistemik bir gelişim akışı olarak tanımlar. Öğrenme Nasıl Tanımlanır? Algısal Eşik ve Dikkat Yapılanması: Öğrenme, bireyin çevresel, dijital ve içsel uyaranları fark etmesiyle başlar. Algısal seçim, dikkat aktivasyonu ve bilişsel yük yönetimi süreçleri öğrenmenin ön koşulunu oluşturur. Metabilişsel Yönelim ve Anlam İnşası: Algılanan uyaranlar, Bilinç Katmanı’nda değerlendirilir, mevcut şemalarla ilişkilendirilir ve öğrenme yönelimine dönüştürülür. Bu süreçte öz değerlendirme, amaç belirleme ve stratejik yönelim belirleyici rol oynar. Deneyimsel İnşa ve Üretken Sürtünme: Öğrenme, eylem, etkileşim ve yaşantı yoluyla somutlaşır. Üretken hata, geri bildirim ve bağlamsal uygulama süreçleri, öğrenmenin aktif olarak inşa edildiği pedagojik alanı oluşturur. Nöropedagojik Konsolidasyon ve Davranışsal Yerleşme: Deneyimle oluşan öğrenmeler, tekrar, geri çağırma, tekrar anlamlandırma ve otomatikleşme süreçleriyle kalıcı bilişsel yapılara ve davranış repertuvarına yerleşir. Bu aşama, öğrenmenin sürdürülebilir kapasiteye dönüşmesini sağlar. Sistemik Geri Besleme ve Gelişimsel Spiral: Kalıcı öğrenmeler, bireyin algı filtrelerini, dikkat önceliklerini ve öğrenme yönelimlerini yeniden biçimlendirir. Bu durum öğrenmeyi doğrusal bir süreç olmaktan çıkarır ve gelişimsel bir spiral yapıya dönüştürür. SU-DAM, öğrenmeyi yalnızca bir çıktı değil; öğrenenin öğrenme sisteminin yeniden örgütlenmesi olarak ele alır. Bu yaklaşım, öğrenmeyi sürekli gelişen bir kapasiteye dönüştürür. Modelin yapısını daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Neden yeni bir öğrenme modeline ihtiyaç var? Günümüz öğrenme ekosistemi; dijitalleşme, dikkat ekonomisi, hibrit yaşam biçimleri ve sürekli bağlantılılık nedeniyle radikal biçimde dönüşmüştür. Bu dönüşüm, klasik öğrenme modellerinin açıklama gücünü sınırlamış ve daha kapsayıcı bir öğrenme mimarisi ihtiyacını ortaya çıkarmıştır. Neden Yeni Bir Model Gerekli? Dikkat Ekonomisi ve Algısal Dağınıklık: Modern dünyada temel sorun bilgiye erişim değil, dikkat yönetimidir. Öğrenme fırsatları çoğu zaman algısal düzeyde fark edilmeden kaybolmaktadır. Bilgi Bolluğu ve Seçim Problemi: Bireyler artık bilgiye ulaşmakta zorlanmaz; ancak hangi bilginin öğrenmeye değer olduğunu belirlemekte zorlanır. Bu durum bilinçli yönelimi kritik hale getirir. Deneyimin Dönüşümü ve Hibritleşme: Öğrenme yalnızca fiziksel veya analog deneyimlerle sınırlı değildir. Dijital, sosyal ve bağlamsal deneyimler öğrenmenin ayrılmaz parçaları haline gelmiştir. Kalıcılık ve Davranışa Dönüşüm Sorunu: Her deneyim öğrenme üretmez. Öğrenmenin kalıcı hale gelmesi ve davranış repertuvarına yerleşmesi, klasik modellerde sınırlı düzeyde açıklanmıştır. Sistemik Geri Besleme İhtiyacı: Öğrenme süreçleri doğrusal değildir. Her öğrenme, bireyin sonraki öğrenme biçimini etkiler ve öğrenme sistemini yeniden yapılandırır. SU-DAM, klasik öğrenme kuramlarını reddetmeden; çağdaş öğrenme gerçekliğini dikkate alarak yeniden yapılandırır. Bu yaklaşım, öğrenmeyi parçalı bir süreç olmaktan çıkararak bütüncül bir gelişim sistemine dönüştürür. Modelin yaklaşımını daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Öğrenme neden doğrusal bir süreç değildir? Öğrenme, başlangıcı ve sonu net çizilmiş ardışık bir süreç değildir; katmanlar arası etkileşimlerle ilerleyen, geri beslemelerle sürekli yeniden şekillenen dinamik bir akıştır. Bu nedenle öğrenme, doğrusal değil; çok katmanlı ve gelişimsel bir yapı olarak ele alınmalıdır. Öğrenme Neden Doğrusal Değildir? Katmanlar Arası Etkileşim: Öğrenme, tek bir aşamada gerçekleşmez. Algı, bilinç, deneyim ve nöropedagojik katmanlar arasında sürekli veri akışı vardır ve her katman süreci yeniden şekillendirir. Eş Zamanlı ve Çok Boyutlu İşleyiş: Birey öğrenirken yalnızca tek bir kaynaktan değil; dijital içeriklerden, sosyal etkileşimlerden ve yaşantılardan eş zamanlı olarak etkilenir. Deneyimden Bilince Sürekli Geri Akış: Deneyim Katmanı yalnızca uygulama alanı değildir; aynı zamanda Bilinç Katmanı’na veri üreterek öğrenme stratejilerinin sürekli yeniden düzenlenmesini sağlar. Kalıcılığın Algıyı Yeniden Biçimlendirmesi: Nöropedagojik Katman’da kalıcı hale gelen öğrenmeler, bireyin algı filtrelerini ve dikkat önceliklerini değiştirerek yeni öğrenme süreçlerini farklı bir düzeyden başlatır. Gelişimsel Spiral Yapı: Öğrenme her döngüde aynı noktaya dönmez; daha gelişmiş bir bilişsel ve davranışsal eşikten yeniden başlar ve bu nedenle spiral bir yapı oluşturur. SU-DAM, öğrenmeyi doğrusal bir ilerleme olarak değil; kendini yeniden üreten, katmanlar arası etkileşimle derinleşen bir gelişim sistemi olarak ele alır. Bu yaklaşımı daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. SU-DAM öğrenme kapasitesini nasıl dönüştürür? SU-DAM, öğrenmeyi yalnızca bilgi kazanımı olarak değil; bireyin algı, yönelim, deneyim ve kalıcılık süreçlerinin yeniden yapılandırılması olarak ele alır. Bu yaklaşım, öğrenmenin sonucunu değil; öğrenme kapasitesinin kendisini dönüştürmeyi hedefler. Öğrenme Kapasitesi Nasıl Dönüşür? Algı Sisteminin Yeniden Kalibrasyonu: Kalıcı öğrenmeler, bireyin neyi fark ettiğini ve neyi anlamlı bulduğunu değiştirir. Algı eşikleri yeniden düzenlenir ve öğrenmeye açıklık artar. Bilinçli Yönelim ve Stratejik Seçim: Birey, öğrenme süreçlerinde daha bilinçli kararlar alır. Amaç belirleme, önceliklendirme ve strateji seçimi daha rafine hale gelir. Deneyimle Güçlenen Davranışsal Esneklik: Farklı bağlamlarda uygulama yapabilme kapasitesi gelişir. Birey, yeni durumlara daha hızlı adapte olur ve öğrenme süreçlerini aktif yönetir. Nöropedagojik Yerleşme ve Otonomlaşma: Öğrenilen bilgi ve beceriler, tekrar ve geri çağırma süreçleriyle davranış repertuvarına yerleşir. Bu durum öğrenmeyi sürdürülebilir bir kapasiteye dönüştürür. Öğrenme Kimliğinin Gelişimi: Birey kendisini öğrenebilen, gelişebilen ve adapte olabilen bir özne olarak konumlandırır. Bu durum, öğrenme motivasyonunu ve öz-yeterliği güçlendirir. SU-DAM, öğrenmeyi geçici bir kazanım olmaktan çıkararak bireyin öğrenme kapasitesini sürekli gelişen bir yapıya dönüştürür. Bu yaklaşımı daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Hibrit öğrenme modelde nasıl konumlanır? SU-DAM, öğrenmeyi yalnızca fiziksel ortamlara bağlı bir süreç olarak ele almaz. Analog, dijital ve sosyal öğrenme alanlarını bütünleştiren hibrit bir öğrenme ekosistemi olarak tanımlar. Hibrit Öğrenme Nasıl Konumlanır? Çoklu Öğrenme Ortamlarının Entegrasyonu: Öğrenme, sınıf, iş ortamı, dijital platformlar ve sosyal etkileşim alanları arasında parçalanmaz. Tüm bu alanlar tek bir öğrenme akışı içinde bütünleşir. Deneyimin Genişletilmesi ve Çeşitlenmesi: Deneyim yalnızca fiziksel uygulamalarla sınırlı değildir. Simülasyonlar, dijital içerikler ve topluluk etkileşimleri öğrenmenin aktif bileşenleri haline gelir. Bağlamsal Geçişkenlik ve Transfer: Farklı ortamlarda edinilen öğrenmeler, yeni bağlamlara taşınabilir hale gelir. Öğrenme, tek bir ortamda kalmaz ve yaşam pratiklerine entegre olur. Dikkat ve Odak Yönetimi: Hibrit yapı, dikkat dağınıklığı riskini de beraberinde getirir. Model, Algı ve Bilinç Katmanları ile dikkat ve yönelim süreçlerini sistematik olarak düzenler. Süreklilik ve Eş Zamanlı Öğrenme: Birey, farklı ortamlardan eş zamanlı olarak öğrenebilir. Bu durum öğrenmeyi zamandan ve mekândan bağımsız, sürekli bir süreç haline getirir. SU-DAM, öğrenmeyi tek bir ortamla sınırlamaz; farklı öğrenme alanlarını bütünleştirerek sürekli ve bağlamsal bir gelişim akışı oluşturur. Bu yaklaşımı daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Her birey neden farklı öğrenir? SU-DAM, öğrenmenin tek tip ve standart bir süreç olmadığını; bireyin deneyim geçmişi, bilişsel yapısı, motivasyon kaynakları ve bağlamsal koşullarıyla şekillenen özgün bir gelişim akışı olduğunu kabul eder. Bu nedenle öğrenme, standartlaştırılabilir bir çıktı değil; bireyin kendine özgü öğrenme deneyiminin bir yansıması olarak ele alınır. Bireysel Farklılık Nasıl Açıklanır? Öğrenme ve Deneyim Geçmişi: Her birey farklı deneyimlerden geçer ve farklı bağlamsal öğrenmeler biriktirir. Bu birikim, yeni öğrenmelerin nasıl anlamlandırılacağını doğrudan etkiler. Algı ve Dikkat Filtrelerinin Farklılığı: Bireyler aynı uyaranı farklı biçimlerde fark eder ve önceliklendirir. Algısal seçim mekanizmaları öğrenmenin başlangıç noktasını kişiye özgü hale getirir. Bilişsel Yapılar ve Şema Organizasyonu: Mevcut bilgi yapıları ve zihinsel şemalar bireyden bireye değişir. Bu durum, yeni bilginin nasıl işleneceğini ve yapılandırılacağını belirler. Gelişebilir Öğrenme Kapasitesi (Smart Kavramı): Bu kavram, bireyin öğrenme kapasitesini, adaptasyon gücünü ve bilişsel esnekliğini ifade eder. Bu kapasite sabit değil, gelişebilir ve yeniden yapılandırılabilir bir özelliktir. Parmak İzi Metaforu (Unique Kavramı): Bu kavram, her bireyin öğrenme deneyimlerinin parmak izi kadar eşsiz ve benzersiz olduğunu vurgular. Aynı öğrenme deneyimi, farklı bireylerde farklı sonuçlar üretir. SU-DAM, öğrenmeyi standartlaştırmak yerine her bireyin kendine özgü öğrenme akışını esas alır. Bu yaklaşımı daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz.

Deneyimsel Öğrenme Kitabının yazarı ve kurucumuz Emre Ulaş ÖZDAL liderliğinde, Türkiye'de ilk ve tek olan Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programımızı sizlere sunmaktan büyük bir heyecan ve mutluluk duyuyoruz. Deneyimsel Eğitim Koçu Bu eğitim programının tasarım, uygulama ve yönetimi bir I’AM GROUP tescilli markası olan Smart Unique tarafından gerçekleştirilmektedir. 12 - 30 Kişi 52 Saat Çevrimiçi Yüz Yüze Ana Sayfa Sertifika Programları / Deneyimsel Eğitim Koçu ₺ 16.249,99 Deneyimsel Eğitim Koçu SATIN ALIN ÖN KAYIT 12 - 30 Kişi 52 Saat Çevrimiçi Yüz Yüze Talebe Göre Sertifika Eğitim Arayın Akademi Programları Kısa Eğitim Programları Sertifika Programları Eğitici Gelişim Programları Arama Etiketleri Sertifika Programları Deneyimsel Eğitim Koçu Deneyimsel Öğrenme Yaşayarak Öğrenme Yüz Yüze Eğitim Çevrimiçi Öğrenme Deneyimi Öğrenme Alanları Program Tanıtım "Öğrenmek deneyimdir. Geri kalan her şey sadece bilgidir." - Albert Einstein Bu alanda Türkiye'de ilk ve tek kitap olan Deneyimsel Öğrenme isimli kitabının yazarı ve kurucumuz Emre Ulaş ÖZDAL liderliğinde, Türkiye'de ilk ve tek olan Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programımızı sizlere sunmaktan büyük bir heyecan ve mutluluk duyuyoruz. Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programı, katılımcılara deneyimsel öğrenme yaklaşımını kullanarak eğitim koçluğu becerilerini geliştirme fırsatı sunmaktadır. Sizleri 28 saat teorik, 12 saat deneyimsel uygulamalar ve 12 saatlik mentörlük çalışmaları olmak üzere toplamda 52 saatlik bir öğrenme serüvenine davet ediyoruz. Programımız aracılığıyla etkili bir deneyimsel öğrenme koçu olma yetkinliklerinizi kazanacak ve aynı zamanda pratik becerilerinizi geliştirme imkanına sahip olacaksınız. Programı tamamlayan katılımcılar, deneyimlerini pekiştirmek ve yeni bilgileri pratiğe dökmek adına düzenlenecek 3 ayrı çalıştay ve bir zirve etkinliği ile desteklenmektedir. Bu çalıştaylar ve zirve, deneyimsel öğrenme yaklaşımınızı daha derinlemesine anlamanıza ve uygulamalarınızda ilerlemenize yardımcı olacaktır. Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programımız, eğitimciler, psikologlar, akademisyenler, koçlar, eğitim departmanı çalışanları, insan kaynakları uzmanları, etkinlik yönetimi uzmanları ve deneyimsel öğrenmeye önem veren diğer profesyoneller için uygun bir program olarak tasarlanmıştır. Eğer deneyimsel öğrenme yöntemlerinde uzmanlaşmak ve etkili bir eğitim koçu olmak istiyorsanız, bu program sizin için mükemmel bir fırsat olacaktır. Program aracılığıyla eğitim ve öğrenme süreçlerinde daha yaratıcı, katılımcı odaklı ve etkili bir yaklaşım geliştirebilir, başarılı bir Deneyimsel Öğrenme Koçu olma yolunda ilerleyebilirsiniz. Kazanımlar Eğitim Adımları Bilgilendirme Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programına katılanların elde edebileceği olası kazanımlar şunlardır: Deneyimsel öğrenme yaklaşımını derinlemesine anlama ve uygulama becerisi kazanma. Eğitim koçluğu alanında uzmanlaşma ve deneyimsel öğrenme yöntemlerini etkili bir şekilde kullanabilme. Katılımcı odaklı yaklaşımları benimseme ve eğitim süreçlerini daha etkileşimli hale getirme yetkinliği. Öğrencilerin motivasyonunu artırmak için deneyimsel öğrenme stratejilerini kullanma becerisi. Eğitim materyallerini ve araçlarını deneyimsel öğrenme prensipleri doğrultusunda tasarlama yeteneği. Deneyimsel öğrenme süreçlerinde gözlem, değerlendirme ve çözümleme yöntemlerini uygulama becerisi. Eğitimde etkili iletişim ve geri bildirim verme yetkinliğini geliştirme. Kendi öğrenme ortamlarını ve etkinliklerini yaratıcı bir şekilde tasarlama becerisi. Deneyimsel öğrenme prensipleri doğrultusunda liderlik ve koçluk becerilerini geliştirme. Uygulamalı çalıştaylar ve zirve etkinlikleri ile deneyimlerini pekiştirme ve yeni bağlantılar kurma fırsatı. Bu kazanımlar, katılımcıların deneyimsel öğrenme alanında yetkinliklerini artırarak etkili bir eğitim koçu olmalarına ve öğrenme süreçlerinde daha yaratıcı ve katılımcı odaklı yaklaşımlar geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlar. 52 Saatlik Deneyim Yolculuğunuz Aşağıdaki 3 Adımı Kapsar: Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programı aşağıdaki modüller ve konu başlıklarıyla ilerlemektedir: Adım 1: Teorik Eğitim (Toplam 28 saat - Her modül 4 - 6 saat) Deneyimsel Öğrenme'ye Giriş Deneyim ve Öğrenme Kavramları Öğrenme Teori ve Prensipleri Tarihçe ve Gelişim Dönemleri Öğrenme ve Eğitici Stilleri Öğrenme Stillerinin Tanıtımı Kolb 4.0 Dokuz Öğrenme Stilleri Eğitici Rol ve Becerileri Alternatif Eğitim ve Tasarım Modelleri Alternatif Yaklaşım Tarihçe ve Gelişim Dönemleri Alternatif Eğitim Modelleri Tasarım Modellerine Giriş ve Özellikleri Öğrenme ve Alan İlişkisi Öğrenme Alanı ve Boyutları Öğrenmeyi Etkileyen Çevreler Deneyimsel Kullanım ve Uygulama Alanları Program Tasarım Süreçleri Program Tasarımı ve Adımları Değerlendirme Modelleri Gözlem, Değerlendirme ve Çözümleme Araçları Deneyimden Gerçek Yaşam Süreçlerine Yüksek Öğretim ve Eğitimde Deneyimsel Öğrenme İş Dünyasında Deneyimsel Öğrenme Kullanımı Deneyimsel Öğrenme Odaklı Egzersiz ve Program Örnekleri Adım 2: Deneyimsel Uygulamalar (Toplam 12 saat - Altışar saatlik 2 ayrı uygulama günü) Deneyim Tabanlı Eğitim Egzersizleri Deneyim tabanlı öğrenme egzersizlerinin seçimi ve planlanması Grup çalışmaları ve takım oluşturma egzersizleri Rol oyunları ve simülasyonlarla deneyimsel öğrenme Pratik Uygulamalar ve Geri Bildirim Katılımcıların deneyimsel öğrenme sürecinde aktif rol oynaması Gerçek hayattan örnek senaryolarla pratik uygulamalar Mentörlerden alınan geri bildirimler ve gelişim fırsatları Etkileşimli Öğrenme Deneyimleri Grup tartışmaları ve bilgi paylaşımı Soru-cevap oturumları ve etkileşimli öğrenme teknikleri Deneyimsel öğrenme yöntemlerinin çeşitlendirilmesi ve yenilikçi yaklaşımlar Adım 3: Mentörlük Çalışmaları (Toplam 12 saat - Haftada ikişer saatlik) Bireysel Mentörlük Oturumları Kişisel ve profesyonel hedeflerin belirlenmesi Bireysel beceri gelişimi ve güçlendirme stratejileri Mentörlerle birebir danışmanlık ve rehberlik Grup Mentörlük Oturumları Deneyimlerin paylaşımı ve iş birliği fırsatları Profesyonel ağ oluşturma ve destek grupları Mentör liderliğindeki grup tartışmaları ve değerlendirmeler Geri Bildirim ve Gelişim İzleme Mentörlerden alınan geri bildirimlerin değerlendirilmesi Kişisel ve profesyonel gelişim planlarının güncellenmesi Rehberlik ve desteğin devamlılığı için takip stratejileri Bu adımlar, Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programının temel alt konu başlıklarını oluşturur. Teorik eğitim, deneyimsel uygulamalar ve mentörlük çalışmaları, katılımcıların deneyimsel öğrenme yaklaşımını anlamalarını, becerilerini geliştirmelerini ve etkili bir deneyimsel öğrenme koçu olmalarını sağlamayı hedefler. 52 saatlik deneyim yolculuğunuz 3’er aylık dönemlerde yapılacak olan çalıştaylar ve yılda bir kez yapılacak olan Deneyimsel Öğrenme Zirvesi ile devam ederek öğrenme deneyimlerinizin pekiştirilmesi sağlanacaktır. Öğrenme ve Gelişim Akademisi olarak, eğitimlerimizi daha erişilebilir ve taleplerinize uygun bir şekilde sunmaya özen gösteriyoruz. Eğitimlerimiz, farklı ihtiyaçlara ve katılımcı profillerine hitap edebilmek adına esnek bir yapıya sahiptir. Eğitimlerimiz ile ilgili bilinmesi gerekenler: Kurumsal ve Bireysel Talepler: Eğitim talepleri hem kurumsal hem de bireysel katılımcılardan gelebilir. Kurumsal taleplerde, belirli bir kuruluşun çalışanları için özelleştirilmiş eğitimler düzenlenebilirken, bireysel taleplerde kişisel gelişim amaçları doğrultusunda eğitimlere katılabilirsiniz. Grup Talepleri: Eğitimlere grup olarak katılmak isteyenler için özel seçenekler sunuyoruz. Siz ve arkadaşlarınız veya meslektaşlarınız bir araya gelerek özel bir grup eğitimi talep edebilirsiniz. Kontenjan Durumları: Eğitimlerimizin her biri belirli bir kontenjanla sınırlıdır. Kontenjan, eğitim türüne ve taleplere bağlı olarak değişkenlik gösterebilir. Açık ve Kapalı Eğitimler: Açık eğitimler, herkesin katılmasına açık olan genel eğitimlerdir. Kapalı eğitimler ise sadece belirli bir kuruluş veya grup için düzenlenen özel eğitimlerdir. Eğitim Başlama Tarihleri: Eğitimlerimizin başlama tarihleri, katılımcı talepleri ve kontenjan durumuna göre belirlenir. Eğitim başlama tarihleri esneklik gösterebilir ve katılımcıların uygunluğuna göre planlanır. Ön Kayıtlar: Eğitimlerimiz taleplere göre açıldığı için ön kayıt yapmak isteyen katılımcılar için bir ön kayıt süreci bulunmaktadır. Ön kayıt yaptıran katılımcılar, eğitim başlama tarihlerine öncelikli erişim hakkına sahip olurlar. Bu esnek ve katılımcı odaklı yapı sayesinde, eğitimlerimiz sizin ihtiyaçlarınıza ve tercihlerinize en iyi şekilde uyum sağlayabilir. Daha fazla bilgi almak ve talepleriniz için bizimle iletişime geçmekten çekinmeyin. Ancak, unutmayın ki, katılım kontenjanlarımız sınırlıdır ve eğitimlerimiz yoğun talep görmesi halinde arka arkaya açılabilir veya kontenjan dolduğunda kayıtlar kapatılabilir. Bu nedenle, eğitimlerimize katılmak isterseniz, erken ön kayıt yapmanızı tavsiye ederiz. Diğer Detaylar Deneyimsel Eğitim Koçu Eğitimi, minimum 12 kişi ve maksimum 30 kişiyle gerçekleştirilecek şekilde planlanmıştır. Eğitim programı, tüm katılımcılar için açıktır ve herkes eğitim sonunda Deneyimsel Eğitim Koçu eğitim sunumlarına erişim hakkına sahip olacaktır. İlgili eğitim programı talebe göre çevrimiçi veya yüz yüze olarak sunulmaktadır. Çevrimiçi uygulama için Smart Talks platformu kullanılırken, yüz yüze uygulama için isterseniz sizin belirleyeceğiniz uygun bir lokasyonda veya Smart Unique eğitim merkezi bünyesinde uygulanabilmektedir. Deneyimsel Eğitim Koçu Eğitimi'ne ön kayıt olmak için aşağıda bulunan formu kullanarak iletişim bilgilerinizi bizlerle paylaşabilirsiniz. Eğitimin gerçekleştirilebilmesi için gerekli olan minimum katılımcı sayısına ulaşıldığında, size eğitimin uygulama tarihleri ve diğer ayrıntılarıyla ilgili bilgi verilecektir. İlgili eğitim programına kesin kayıt yaparak katılım gösteren herkese eğitim programına ait öğrenme kiti ve kurucumuz Emre Ulaş ÖZDAL tarafından yazılan "Deneyimsel Öğrenme" kitabı ıslak imzalı olarak hediye edilecektir. Kontenjanlarımız sınırlıdır, bu nedenle aşağıdaki "Ön Kayıt Formu"nu doldurarak eğitime ön kaydınızı hemen yapabilir veya "Satın Alın" butonunu kullanarak kesin kaydınızı oluşturabilirsiniz. Eğitim, öğrenme ve gelişim ihtiyaçlarınız ile ilgili kurumunuza özel içerik ve programlar üretebileceğimizi biliyor musunuz? *Kurumunuza özel eğitim ve öğrenme çözümlerimiz için özel hizmet formunu doldurabilirsiniz. HEMEN BAŞLA! Ön Kayıt Formu Eğitim programımıza göstermiş olduğunuz ilgi için teşekkür ederiz. Lütfen formu eksiksiz ve doğru bir şekilde doldurmaya özen gösteriniz. Aşağıda bulunan eğitim ön kayıt forumunu doldurduktan sonra en kısa sürede sizinle iletişime geçeceğiz. Adınız Cep Telefonu Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın Şirket/Kurum Soyadınız Kayıt Türü Bir seçim yapın Ödeme Tercihiniz Bir seçim yapın Unvanınız E-Posta Adresiniz Eğitim Durumunuz Bir seçim yapın Uygulama Tercihiniz Bir seçim yapın Departmanınız Eklemek İstedikleriniz: Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan görüntüleyebilirsiniz. Kullanıcı ve Üyelik Sözleşmesi'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili sözleşmeyi buradan görüntüleyebilirsiniz. Eğitim ön kayıt formunu doldurduğunuz için teşekkür ederiz. En kısa sürede size geri dönüş yapacağız. GÖNDER Diğer Programlarımız Eğitim ve öğrenme ihtiyaçlarınız için sunduğumuz çözümler, birey ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda özelleştirilmiş eğitim, öğrenme, gelişim faaliyetleri , sistem ve programlarla desteklenmektedir. TÜMÜNÜ GÖSTER Eğitici Gelişim Programları ₺ 4.649,99 Girişimcilik ve İnovasyon 12 - 30 Kişi 8 - 10 Saat Girişimcilik ve inovasyon çağımızın hızlı değişimine adapte olmak için geliştirmesi gereken kritik alanların başındadır. Bu eğitimde “Girişimcilik” ve “İnovasyon” kavramları ve birbirleriyle olan ilişkisi temellendirilecektir. Satın Alın Devamı Eğitici Gelişim Programları ₺ 4.249,99 Sunumbaz 12 - 30 Kişi 8 - 12 Saat Etkileyici bir sunum, bilgiyi etkili bir şekilde iletmek, izleyicileri motive etmek ve düşünceleri etkilemek için gerekli olan yetenekleri gerektirir. İşte bu noktada, Sunumbaz deneyimsel öğrenme odaklı eğitmen gelişim programı devreye giriyor. Satın Alın Devamı Eğitici Gelişim Programları ₺ 32.449,99 Eğitici Gelişim Kampı 12 - 40 Kişi 5 Gece 6 Gün Eğitici Gelişim Kampı, eğitmenlerin beceri ve yetkinliklerini güçlendirmek, yeni yöntem ve teknikleri öğrenmek, deneyimsel öğrenme yaklaşımını yaşayarak öğrenmek için tasarlanmış özel bir eğitim programıdır. Satın Alın Devamı

Kapalı alanlara özel tasarlanan deneyimsel uygulamalarla öğrenmeyi interaktif ve katılımcı bir yapıya dönüştürürüz. Ekip içi iletişimi güçlendirerek odaklı, verimli ve etkili bir öğrenme deneyimi sunarız. Indoor Eğitimler Kapalı alanlara özel tasarlanan deneyimsel uygulamalarla öğrenmeyi interaktif ve katılımcı bir yapıya dönüştürürüz. Ekip içi iletişimi güçlendirerek odaklı, verimli ve etkili bir öğrenme deneyimi sunarız. Bize Ulaşın Search Ana Sayfa Deneyimsel Eğitimler Indoor Eğitimler WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala DENEYİMSEL EĞİTİMLER Zihinsel, Stratejik ve Kavramsal Indoor eğitimler, kapalı alanlarda uygulanan simülasyon, kavramsal ve yetkinlik odaklı deneyimsel öğrenme programlarından oluşur. Simülasyon Odaklı Gerçeğe yakın senaryolar, karar verme ve uygulama becerilerinin güvenli ortamda gelişmesini güçlü biçimde destekler. Zihinsel Çeviklik Katılımcılar analiz, problem çözme ve kavramsal düşünme becerilerini uygulamalarla etkili biçimde geliştirme fırsatı bulur. Yetkinlik Gelişimi İletişim, uzlaşma, öz kontrol ve zaman yönetimi becerileri uygulamalarla sistemli ve güçlü biçimde desteklenir. Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla DENEYİMSEL EĞİTİMLER Indoor Eğitim Programları Kapalı alanlara özel tasarlanan programlarımız, zihinsel çeviklik ve etkileşim odaklı güçlü öğrenme deneyimleri sunar. Farklı hedeflere göre geliştirilen seçenekleri inceleyerek size uygun programları keşfedebilirsiniz. Metodoloji Bize Ulaşın The Company 16 - 32 Kişi 6 - 8 Saat Bir şirketin başarısı en güçlü departmanından değil, tüm parçalarının aynı hedef doğrultusunda ne kadar uyumlu çalıştığından doğar. The Company, katılımcıları büyüme iştahı ile operasyonel gerçeklik arasında sürdürülebilir denge kurabilen bütünsel sistem mimarlarına dönüştürür. Davranışsal Hedefler Ekip Çalışması ve İş Birliği Kaynak ve Stok Yönetimi Müzakere ve İkna Becerileri Operasyonel Farkındalık Çapraz Fonksiyon Yönetimi Daha Fazla Bilgi Simple Machines 16 - 52 Kişi 4 - 6 Saat Bir sistemin başarısı, parçalarının ne kadar iyi çalıştığından çok birbirleriyle nasıl bağlantı kurduğuna bağlıdır. Simple Machines, katılımcıları bağlantı ve etki körlüğünü aşarak büyük resmi gören sistem kurucularına dönüştürür. Davranışsal Hedefler Ekip Çalışması ve İş Birliği Çapraz Fonksiyon Yönetimi Sistem Yönetimi Planlama ve Organizasyon Büyük Resmi Görme Daha Fazla Bilgi Office Escape 16 - 52 Kişi 4 - 6 Saat Her şey sıradan bir mesai gününde telefonlara düşen gizemli bir mesaj ile başlamaktadır. Parçalı bilgiler, beklenmedik görevler ve çözülmesi gereken problemlerle ilerleyen bu deneyim, ekiplerin belirsizlik altında ortak anlam üretme ve büyük resmi görme becerilerini geliştirmektedir. Davranışsal Hedefler Ekip Çalışması ve İş Birliği Stratejik Düşünme Zihinsel ve Kavramsal Beceri Araştırma, Analiz ve Çözüm Büyük Resmi Görme Daha Fazla Bilgi Power Up 16 - 32 Kişi 6 - 8 Saat Sahada görev alan yöneticiler her gün çok sayıda karar vermekte, ekipleri yönlendirmekte ve operasyonel sorunlarla ilgilenmektedir. Asıl soru ise tüm bu yoğunluk içerisinde ne kadar meşgul oldukları değil, ne kadar etki yarattıklarıdır. Davranışsal Hedefler Etki Odaklı Liderlik Stratejik Önceliklendirme Enerji ve Dikkat Yönetimi Ekip ve İletişim Yönetimi Büyük Resmi Görme Daha Fazla Bilgi Think Food 16 - 32 Kişi 4 - 6 Saat Bir kurumda, tıpkı bir restoranın işleyişinde olduğu gibi; farklı ekiplerin yürüttüğü süreçler birbiriyle doğrudan ilişkilidir. Asıl mesele ise her ekibin kendi görevini tamamlaması değil, tüm sistemin ortak hedefler doğrultusunda senkronize çalışabilmesidir. Davranışsal Hedefler Ekip Çalışması ve İş Birliği Çapraz Fonksiyon Yönetimi Kaynak ve Stok Yönetimi Planlama ve Organizasyon Müzakere ve İkna Yönetimi Daha Fazla Bilgi Agent Hunt 16 - 52 Kişi 4 - 6 Saat Karmaşık problemler tek bir uzmanlıkla değil, doğru uzmanlıkların senkronize çalışmasıyla çözülebilmektedir. Agent Hunt, katılımcıları karar manipülasyonu içeren kritik bir kriz senaryosunda uzmanlıkları doğru zamanda orkestre etmeye davet etmektedir. Davranışsal Hedefler İş Birliği ve Senkronizasyon Stratejik Karar Yönetimi Analitik Düşünme Sistem Düşüncesi Uzmanlık Orkestrasyonu Daha Fazla Bilgi Indoor eğitim programlarımız hakkında daha fazla bilgi almak isterseniz, bizimle iletişime geçebilir ve ihtiyaçlarınızı paylaşabilirsiniz. Bize Ulaşın Deneyimsel öğrenme modelini bütüncül bir yaklaşımla ele alan kitabımız , öğrenme süreçlerine farklı bir bakış sunar. Detaylar için tanıtım sayfasını inceleyebilirsiniz. Daha Fazla MERAK ETTİKLERİNİZ Sık Sorulan Sorular Indoor eğitim programlarımız hakkında merak edilen soruları ve önemli detayları aşağıda inceleyebilirsiniz. Katılım süreci, güvenlik yapısı ve uygulama esasları hakkında bilgi alabilirsiniz. Indoor eğitimler nasıl tasarlanmaktadır? Indoor eğitimler, yalnızca kapalı alanda gerçekleştirilen uygulamalar değil; belirli hedeflere göre yapılandırılmış deneyimsel öğrenme tasarımlarıdır. Bu nedenle her program, katılımcı profili, gelişim hedefleri ve uygulama koşulları dikkate alınarak planlanmaktadır. Tasarım Süreci Nasıl İlerler? Hedef ve İhtiyaç Analizi: İlk aşamada kurumun beklentileri, ekip yapısı ve gelişim öncelikleri değerlendirilir. Bu analiz, en doğru program yapısının oluşturulmasına temel sağlar. İçerik ve Senaryo Kurgusu: Program akışı; simülasyonlar, zihinsel görevler, kavramsal egzersizler ve takım uygulamalarıyla yapılandırılır. Her bölüm, öğrenme hedeflerine hizmet edecek şekilde tasarlanmaktadır. Mekâna Uygun Uygulama Yapısı: Toplantı salonu, ofis alanı, otel veya farklı kapalı mekânlara göre uygulama akışı uyarlanabilir. Böylece alanın fiziksel kapasitesi verimli şekilde kullanılır. Katılım ve Etkileşim Dengesi: Programlar, tüm katılımcıların aktif katkı sunabileceği dengeli grup yapılarıyla planlanır. Bu yaklaşım etkileşimi ve öğrenme kalitesini artırır. Gözlem ve Öğrenme Çıktıları: Program boyunca davranışsal gözlemler ve hedeflenen öğrenme çıktıları dikkate alınır. Böylece süreç yalnızca etkinlik değil, gelişim odaklı deneyime dönüşür. Doğru tasarlanmış indoor eğitimler, klasik kapalı alan uygulamalarının ötesinde güçlü öğrenme deneyimleri sunar. Kurumunuza uygun program yapısını birlikte planlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Indoor eğitimlerin uygulama alanları nelerdir? Indoor eğitimler, yalnızca klasik eğitim salonlarıyla sınırlı olmayan esnek ve uyarlanabilir öğrenme programlarıdır. Program yapısına göre farklı kapalı alanlarda, çevrim içi ortamlarda veya hibrit modellerle uygulanabilmektedir. Nerelerde Uygulanabilir? Ofis ve Kurum İçi Alanlar: Toplantı salonları, açık ofis alanları veya kurum içi uygun bölümlerde uygulanabilmektedir. Bu yaklaşım, zaman ve operasyon planlamasında önemli kolaylık sağlar. Otel ve Etkinlik Mekânları: Çalıştay, bayi toplantısı, liderlik buluşması veya kurum etkinliklerinde rahatlıkla uygulanabilir. Program yapısı, mekânın kapasitesine göre yeniden uyarlanabilir. Eğitim ve Akademi Alanları: Üniversiteler, gelişim merkezleri ve kurumsal akademi yapılarında etkin şekilde kullanılabilir. Bu ortamlar odaklı öğrenme için güçlü avantaj sunmaktadır. Çevrim İçi Uygulamalar: Bazı programlarımız dijital araçlarla çevrim içi olarak da uygulanabilmektedir. Bu sayede farklı şehirlerdeki ekipler aynı deneyimde buluşabilir. Hibrit Modeller: İhtiyaca göre yüz yüze ve çevrim içi bileşenler bir arada tasarlanabilir. Bu model, esneklik ve erişim açısından güçlü avantajlar sağlamaktadır. Indoor eğitimler, doğru tasarlandığında tek bir mekâna bağlı kalmadan farklı ortamlarda güçlü sonuçlar üretebilir. Size en uygun uygulama modelini birlikte değerlendirmek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Programlar kurumumuza özel uyarlanabilir mi? Indoor eğitim programlarımız, standart içerik sunmanın ötesinde kurum ihtiyaçlarına göre tasarlanabilen yapılara sahiptir. Bu nedenle her kurumun hedefleri, kültürü ve katılımcı profili dikkate alınarak uyarlama yapılabilmektedir. Nasıl Uyarlanmaktadır? Hedeflere Göre İçerik: Program senaryoları, kurumun gelişim hedefleri ve öncelikli ihtiyaçlarına göre şekillendirilebilir. Böylece süreç daha anlamlı ve stratejik hale gelir. Katılımcı Profiline Uyum: Yönetici ekipleri, satış kadroları, yeni başlayanlar veya karma gruplara uygun yapı kurulabilir. Bu yaklaşım öğrenme etkisini artırmaktadır. Kurumsal Temalara Entegrasyon: İletişim, liderlik, iş birliği, değişim yönetimi veya müşteri deneyimi gibi temalar programa entegre edilebilir. Bu sayede içerik daha hedefli hale gelir. Süre ve Akış Esnekliği: Yarım gün, tam gün veya çok oturumlu yapılar ihtiyaca göre planlanabilir. Program temposu kurum dinamiğine göre dengelenebilir. Marka ve Kültür Uyumu: İstenmesi halinde kurum dili, değerleri ve iç iletişim temaları içerikte kullanılabilir. Bu durum katılımcı sahiplenmesini güçlendirmektedir. Doğru uyarlanmış programlar, standart eğitimlerden daha yüksek etki ve aidiyet oluşturur. Kurumunuza özel en uygun yapıyı birlikte planlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Indoor eğitimler klasik yöntemlerden nasıl ayrılır? Indoor eğitimler, yalnızca bilgi aktaran geleneksel yöntemlerden farklı olarak katılımcıyı sürecin merkezine alan deneyimsel öğrenme yapılarıdır. Bu nedenle öğrenme, pasif dinleme yerine aktif katılım, uygulama ve düşünsel etkileşim üzerinden gerçekleşmektedir. Temel Farklar Nelerdir? Pasif Dinleme Yerine Katılım: Klasik yöntemlerde katılımcılar çoğunlukla dinleyici konumundadır. Indoor eğitimlerde ise katılımcılar uygulamanın aktif parçası haline gelir. Teori Yerine Deneyim: Bilgi yalnızca anlatılmaz; senaryolar, simülasyonlar, vaka ve görev akışlarıyla deneyimlenir. Bu yaklaşım öğrenmenin daha anlamlı hale gelmesini destekler. Tek Yönlü Anlatım Yerine Etkileşim: Katılımcılar ekip arkadaşlarıyla birlikte düşünür, üretir ve karar verir. Bu süreç iletişim ve ortak aklı güçlendirmektedir. Genel İçerik Yerine Hedef Odaklı Tasarım: Programlar kurum ihtiyaçları ve gelişim hedeflerine göre yapılandırılabilir. Böylece içerik daha stratejik ve uygulanabilir hale gelir. Geçici İlgi Yerine Kalıcı İz: Yaşanan deneyimler, yalnızca dinlenen bilgiden daha güçlü hatırlanma etkisi yaratır. Bu durum öğrenme transferini destekleyen önemli bir avantaj sunar. Doğru tasarlanmış indoor eğitimler, klasik yöntemlerin ötesine geçerek daha canlı ve etkili öğrenme deneyimleri sunar. Kurumunuza uygun fark yaratan programları birlikte planlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Indoor eğitimlerde dinamizm nasıl sağlanır? Indoor eğitimler, yalnızca oturarak dinlenen sabit oturumlar değil; akışkan, etkileşimli ve çok katmanlı öğrenme deneyimleri olarak tasarlanmaktadır. Bu nedenle program boyunca katılımcı ilgisini canlı tutan ritim, hareket ve düşünsel etkileşim unsurları birlikte kullanılmaktadır. Dinamik Yapı Nasıl Oluşur? Simülasyon ve Senaryolar: Gerçeğe yakın kurgular, katılımcıları karar vermeye ve çözüm üretmeye davet eder. Bu yapı öğrenmeyi daha canlı ve gerçekçi hale getirir. Görev ve Uygulama Akışları: Kısa etaplar, görev geçişleri ve uygulama bölümleri program temposunu sürekli canlı tutar. Katılımcılar süreç boyunca aktif biçimde dahil olur. Zihinsel ve Kavramsal Egzersizler: Analiz, problem çözme ve yaratıcı düşünme odaklı çalışmalar dikkat seviyesini artırır. Bu yaklaşım öğrenmeye zihinsel enerji kazandırır. Grup Etkileşimi: Takım içi iletişim, ortak karar alma ve birlikte üretme alanları güçlü biçimde kullanılır. Bu durum hem dinamizm hem sosyal öğrenme üretir. Akış ve Tempo Yönetimi: Program süresi boyunca enerji seviyesi, dikkat dengesi ve içerik ritmi gözetilir. Böylece süreç tekdüze değil, sürekli canlı ilerler. Doğru tasarlanmış indoor eğitimler, kapalı alanlarda dahi yüksek enerji ve güçlü öğrenme deneyimi sunabilir. Dinamik ve etkili program seçeneklerini birlikte değerlendirmek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Deneyim, öğrenme, sosyal etkileşim ve paylaşımı bir araya getiren Experosfer topluluğuna katılın. Bireysel veya kurumsal üyelikle yerinizi hemen alın. Üye Olun DENEYİMSEL EĞİTİMLER Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Eğitim Kategorisi: Outoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Eğitim Hedefleriniz: * Uygulama Tarihi (Olası) * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Eğitim öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Katılımcılar farklı kişi, olay ve durumlara ait parçalı bilgilerle karşılaşmakta, ancak hiç kimse tüm hikâyeye tek başına sahip olmamaktadır. Katılımcılar soru sorma, bilgi toplama ve farklı bakış açılarını birleştirme süreçleriyle ortak anlam oluşturma deneyimini yaşamaktadır. Ana Sayfa Online Eğitimler Tell Me About WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Bilgi Alın Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Aktif Dinleme Güçlü Sorular Empati Büyük Resim Ortak Anlam Perspektif Algı ve Dikkat Deneyimsel Eğitim Kategorileri Outdoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Daha Fazla Bilgi Tell Me About 16 - 32 Kişi 4 - 5 Saat Online Eğitim Experosfer Her hikâye bir gerçeği anlatır, ancak gerçek yalnızca farklı bakış açıları bir araya geldiğinde görünür hale gelir. İnsanlar çoğu zaman olayları, durumları ve deneyimleri sahip oldukları bilgi kadar yorumlamakta ve anlamlandırmaktadır. Eksik bilgiler, varsayımlar ve farklı bakış açıları aynı gerçekliğin farklı biçimlerde algılanmasına ve değerlendirilmesine neden olabilmektedir. Tell Me About, katılımcıları parçalı bilgiler ve farklı perspektifler üzerinden ilerleyen deneyimsel bir öğrenme süreciyle buluşturmaktadır. Katılımcılar soru sorma, bilgi toplama ve ortak anlam oluşturma süreçleriyle algı ve iletişim dinamiklerini deneyimlemektedir. Program Detayları Tell Me About, farklı bakış açılarını ve parçalı bilgileri yapılandırılmış deneyim süreçleriyle bir araya getiren çevrim içi bir öğrenme deneyimi sunmaktadır. Program akışı, katılımcıların yalnızca bilgiye ulaşmasını değil, bilgiyi sorgulama ve anlamlandırma süreçlerini de desteklemektedir. Katılımcılar süreç boyunca görüşmeler, bilgi toplama çalışmaları ve etkileşimli görevlerle ilerleyen çok aşamalı deneyimlere dahil olmaktadır. Her deneyim fazı, refleksiyon durakları ve ortak değerlendirme süreçleriyle desteklenerek öğrenmenin derinleşmesini sağlamaktadır. Kazanımlar Katılımcılar Katılım Tell Me About, katılımcılara farklı bakış açılarını değerlendirme, eksik bilgilerle ilerleme ve ortak anlam oluşturma süreçlerini deneyimsel bir yapı içerisinde sunmaktadır. Program boyunca elde edilen kazanımlar, ekip etkileşimleri, iletişim becerileri ve karar süreçlerine doğrudan aktarılabilecek şekilde yapılandırılmaktadır. Öne Çıkan Gelişim Alanları Aktif Dinleme: Katılımcılar farklı kişilerden ve kaynaklardan gelen bilgileri dikkatle değerlendirme ve anlamlandırma becerilerini geliştirmektedir. Güçlü Soru Sorma: Bilgiye ulaşmayı kolaylaştıran, düşünmeyi derinleştiren ve yeni bakış açıları oluşturan soru yapıları deneyimlenmektedir. Algısal Farkındalık: Aynı olayın farklı kişiler tarafından farklı biçimlerde algılanabileceği ve bunun iletişim süreçlerine etkisi görünür hale getirilmektedir. Empatik İletişim: Farklı düşünce ve bakış açılarını anlamaya yönelik iletişim becerileri uygulamalı süreçlerle desteklenmektedir. Büyük Resmi Görme: Parçalı bilgiler arasında ilişkiler kurma ve farklı perspektifleri bir araya getirerek anlam oluşturma becerileri geliştirilmektedir. Tell Me About, katılımcıların algının nasıl şekillendiğini, eksik bilginin nasıl yorumlandığını ve ortak anlamın nasıl inşa edildiğini deneyimleyerek iletişim ve anlam oluşturma becerilerini geliştirmelerini desteklemektedir. Tell Me About, farklı bakış açılarını değerlendirme, iletişim dinamiklerini deneyimsel bir yapı içerisinde güçlendirme ve ortak anlam oluşturma becerilerini geliştirmek isteyen profesyoneller için tasarlanmıştır. Program, farklı sektör ve organizasyon yapılarından katılımcılara uyarlanabilir bir yapıda sunulmaktadır. Hedef Katılımcı Profili Eğitimciler ve Kolaylaştırıcılar: Farklı bakış açılarıyla öğrenme süreçlerini zenginleştirmek ve iletişim dinamiklerini daha güçlü yönetmek isteyen profesyoneller için uygundur. İnsan Kaynakları Profesyonelleri: İşe alım, ekip yönetimi ve çalışan deneyimi süreçlerinde iletişim ve algı yönetimini güçlendirmek isteyen uzmanlar için uygundur. Yöneticiler ve Takım Liderleri: Ekip içi iletişim süreçlerini geliştirmek, ortak anlam oluşturmak ve farklı bakış açılarını yönetmek isteyen profesyoneller için uygundur. Topluluk ve Proje Liderleri: Çok paydaşlı süreçlerde ortak anlam oluşturma, bilgi yönetimi ve iletişim dinamiklerini geliştirmek isteyen profesyoneller için uygundur. Satış ve Müşteri Deneyimi Ekipleri: Müşteri iletişiminde farklı bakış açılarını anlamak ve empatik iletişim becerilerini geliştirmek isteyen profesyoneller için uygundur. Koçlar ve Danışmanlar: Bireysel ve grup gelişim süreçlerinde güçlü soru sorma ve aktif dinleme becerilerini geliştirmek isteyen profesyoneller için uygundur. Öğrenme ve Gelişim Profesyonelleri: Deneyimsel öğrenme süreçlerini iletişim ve algı dinamikleriyle desteklemek isteyen uzmanlar için uygundur. Tell Me About, farklı düşünce yapılarıyla çalışma, iletişim dinamiklerini güçlendirme ve ortak anlam oluşturma becerilerini geliştirmek isteyen profesyonellere yönelik yapılandırılmış deneyimsel bir öğrenme programıdır. Tell Me About, bireysel katılıma açık ve çevrim içi deneyimsel grup dinamikleri üzerine yapılandırılmış bir öğrenme programıdır. Uygulama süreçleri; iletişim, ortak anlam oluşturma ve katılımcı etkileşimini destekleyecek şekilde planlanmaktadır. Katılım ve Uygulama Esasları Katılım Düzeyi: Tell Me About, iletişim süreçlerini güçlendirmek, farklı bakış açılarını değerlendirmek ve ortak anlam oluşturma becerilerini geliştirmek isteyen katılımcılar için temel ve orta seviyede yapılandırılmıştır. Program Yapısı: Program akışı, parçalı bilgi, görüşmeler, soru sorma süreçleri ve etkileşimli deneyim fazları üzerinden ilerlemektedir. Katılımcılar süreç boyunca bilgiye ulaşma kadar bilgiyi yorumlama ve anlamlandırma deneyimini de yaşamaktadır. Deneyimsel Etkileşim Yapısı: Uygulama süreçleri senaryo temelli görevler, küçük grup çalışmaları ve ortak değerlendirme oturumlarıyla desteklenmektedir. Deneyim fazları, kısa refleksiyon durakları ve yapılandırılmış etkileşim alanlarıyla öğrenme akışını destekleyecek şekilde tasarlanmaktadır. Uygulama Platformu: Program, Experosfer Platformu ve Google Meet altyapısı üzerinden yürütülmektedir. Katılımcıların programa bağlanabilmeleri için gerekli teknik bilgi ve erişim bağlantıları program öncesinde iletilmektedir. Program Süresi ve Yapısı: Tell Me About, çevrim içi ortamda uygulanan 4–5 saatlik deneyimsel öğrenme programı olarak planlanmaktadır. Katılımcı Kontenjanı: Programın etkileşim yapısını ve deneyim yoğunluğunu koruyabilmek amacıyla minimum 16, maksimum 32 katılımcı ile uygulama gerçekleştirilmektedir. Tell Me About'un kapsamı ve uygulama yapısı, katılımcı profili ve öğrenme ihtiyaçları doğrultusunda uyarlanabilmektedir. Programa ilişkin detaylı bilgi ve başvuru süreci için sayfanın alt bölümünde yer alan formu doldurabilirsiniz. Program Akışı Tell Me About programı, katılımcıların farklı bakış açılarını değerlendirmelerini, parçalı bilgileri ilişkilendirmelerini ve ortak anlam oluşturma süreçlerini deneyimlemelerini sağlayan çok aşamalı bir öğrenme akışı üzerine yapılandırılmıştır. Program süreci boyunca katılımcılar soru sorma, bilgi toplama, varsayımlar oluşturma ve farklı perspektifleri değerlendirme deneyimini yaşamaktadır. Faz 1: Senaryo ve Bağlam Katılımcılar program senaryosu, hikâye bağlamı ve görev yapısıyla tanışmaktadır. Her katılımcıya farklı bir perspektif ve rol tanımlanmakta; programın amacı ve işleyişi paylaşılmaktadır. Bu faz katılımcıların sürece aktif ve meraklı biçimde dahil olmalarını sağlayan temel bağlamı oluşturmaktadır. Uygulamalar Senaryo tanıtımı ve hikâye bağlamı sunumu Rol ve perspektif dağılımı Program kuralları ve görev yapısının paylaşımı İlk izlenim ve beklenti çalışması Mikro Refleksiyon 1 — Algı Durağı (~15 dakika) Katılımcılar senaryoyla ilk karşılaşmada ne fark ettiklerini, ne anladıklarını ve hangi varsayımları ürettiklerini görünür hale getirmektedir. Bu durak katılımcıların mevcut algı filtrelerini fark etmelerine zemin hazırlamaktadır. Refleksiyon Soruları Şimdiye kadar dikkatimi en çok ne çekti? İlk varsayımlarım nasıl oluştu? Hangi bilgiler bende daha güçlü etki oluşturdu? Faz 2: İlk Görüşmeler ve Bilgi Toplama Katılımcılar sorular sorarak, görüşmeler gerçekleştirerek ve bilgi toplayarak sürece dahil olmaktadır. Her katılımcı yalnızca kendi perspektifinden ilerlemekte; tüm hikâyeye tek başına sahip olmadığını fark etmeye başlamaktadır. Bu faz "Ben doğruyu biliyorum" duygusunun en güçlü biçimde yaşandığı aşamayı oluşturmaktadır. Uygulamalar Senaryo temelli görüşme görevleri Bilgi toplama ve not çalışmaları Soru sorma ve ipucu ilişkilendirme egzersizleri Küçük grup etkileşim oturumları Mikro Refleksiyon 2 — Anlam Durağı (~15 dakika) Katılımcılar topladıkları bilgileri yorumlamakta, varsayımlarını sorgulamakta ve eksik parçaları görünür hale getirmektedir. Bu durak "Ben gerçeğin yalnızca bir parçasını görüyormuşum" farkındalığının ilk kez hissedildiği kritik geçiş noktasını oluşturmaktadır. Refleksiyon Soruları Hangi düşüncelerim değişmeye başladı? İlk değerlendirmelerimde neyi gözden kaçırmış olabilirim? Yeni bilgiler bana ne düşündürüyor? Faz 3: Yeni Perspektifler ve Derinleşen Bilgi Yeni bilgiler, farklı bakış açıları ve beklenmedik perspektifler sürece dahil olmaktadır. Katılımcılar daha önce doğru bildiklerini yeniden değerlendirmekte ve hikâyenin görünmeyen katmanlarını keşfetmektedir. Bu faz programın en kritik deneyimsel kırılma noktasını “algının nasıl şekillendiği ve eksik bilginin yorumu nasıl etkilediği” derinlemesine yaşatmaktadır. Uygulamalar Yeni perspektif ve bilgi entegrasyon görevleri Çapraz görüşme ve bilgi karşılaştırma çalışmaları Farklı bakış açıları analiz egzersizleri İlişki haritalama çalışmaları Mikro Refleksiyon 3 — Karar Durağı (~15 dakika) Katılımcılar yeni perspektifler ışığında yaklaşımlarını yeniden yapılandırmakta ve büyük resme ulaşmak için son faza yönelik aksiyon noktalarını belirlemektedir. Bu durak "Gerçeği ancak birlikte görebiliriz" farkındalığının oluştuğu geçiş noktasını oluşturmaktadır. Refleksiyon Soruları Şimdi farklı ne düşünüyorum? Hangi yeni ilişkiyi fark ettim? Bundan sonra nasıl ilerlemek isterim? Faz 4: Ortak Anlam ve Büyük Resim Farklı perspektifler ve parçalı bilgiler bir araya getirilerek ortak anlam oluşturulmaktadır. Katılımcılar büyük resmi yalnızca birlikte görebildiklerini deneyimlemekte ve ortak anlam oluşturma sürecinin gücünü keşfetmektedir. Bu faz programın en güçlü kolektif deneyim alanını oluşturmaktadır. Uygulamalar Ortak anlam oluşturma çalışması Büyük resim haritalama egzersizi Farklı perspektifleri birleştirme ve bütünleştirme oturumu Kolektif hikâye yeniden inşası çalışması Bütünleme, Geri Bildirim ve Transfer Katılımcılar program boyunca yaşanan deneyimleri bütünleştirerek bireysel ve kolektif öğrenme çıktılarıyla ilişkilendirmektedir. Elde edilen farkındalıklar, gerçek yaşam ve çalışma alanlarına aktarılabilecek gelişim alanlarına dönüştürülmektedir. Bireysel Refleksiyon Bu deneyimde hangi parçayı bütün sanıyordum? Yanılgılarım ve gerçeklik illüzyonumu tanımlayabiliyorum? Grup Refleksiyon ve Geri Bildirim Oturumu Bu deneyimi iş ve iletişim süreçlerime nasıl aktarabilirim? Bu deneyimden taşıdığım en önemli farkındalık nedir? Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla DENEYİMSEL EĞİTİMLER Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Eğitim Kategorisi: Outoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Eğitim Hedefleriniz: * Uygulama Tarihi (Olası) * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Eğitim öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Bu program, liderlik yolculuğuna güçlü bir başlangıç yapmak ve temel yöneticilik becerilerini sistematik biçimde geliştirmek isteyen yönetici adayları için tasarlanmıştır. Liderlik kavramları, etkili iletişim, ekip çalışması ile problem çözme ve karar verme yetkinlikleriyle katılımcıların liderlik potansiyellerini keşfetmeleri ve yeni rollerine güvenle hazırlanmaları desteklenmektedir. Ana Sayfa Liderlik Programları YGA Future WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Ön Kayıt Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Kritik Düşünme Yetkinlik Gelişimi Liderlik Stratejik Düşünme Liderlik Becerileri İletişim Karar Verme Problem Çözme Program Kategorileri Deneyim Programları Liderlik Programları Kariyer Programları Gelecek Programları Ön Kayıt Olun Temel Liderlik Becerileri 16 - 32 Kişi 18 - 22 Saat 4 + 1 Faz Hibrit Liderlik potansiyelinizi keşfedin, temel yöneticilik becerilerinizi geliştirin ve yeni rolünüze güvenle hazırlanın. Liderlik becerileri, doğru bir öğrenme zemini olmadan kendiliğinden gelişmez; kavramsal bir çerçeve, etkili iletişim alışkanlıkları, ekip dinamiklerini anlama ve bilinçli karar verme süreçleri aracılığıyla sistematik biçimde inşa edilir. Bu becerilerin erken dönemde ve bütüncül bir yaklaşımla kazanılması, liderlik yolculuğunun ilerleyen aşamalarında güçlü ve sürdürülebilir bir gelişim altyapısı oluşturur. Temel Liderlik Becerileri, liderliğin temel kavramlarını, iletişim becerilerini, ekip çalışmasını, problem çözme ve karar verme yaklaşımlarını bütünleşik bir öğrenme süreci içerisinde ele alan doğrusal bir gelişim programıdır. Katılımcılar, öğrenme deneyimleri sayesinde liderliğin temel yetkinliklerini geliştirerek gelecekte üstlenecekleri sorumluluklara daha bilinçli ve güçlü biçimde hazırlanırlar. Program Detayları Temel Liderlik Becerileri, liderlik gelişimini doğrusal bir öğrenme modeliyle ele alan ve öğrenme sürecini aşamalı olarak derinleştiren yapılandırılmış bir gelişim programıdır. Program; yüz yüze sınıf oturumları, canlı çevrim içi dersler, podcast yayınları, deneyimsel uygulamalar, vaka, senaryo, proje ve ödev çalışmalarıyla hibrit bir öğrenme modeli sunmaktadır. Program boyunca katılımcılar, farklı öğrenme yöntemleriyle edindikleri bilgi ve becerileri sistematik biçimde geliştirme fırsatı elde eder. Bu bütünleşik öğrenme yaklaşımı sayesinde katılımcılar yalnızca temel liderlik yetkinliklerini geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda bu yetkinlikleri gerçek yaşam koşullarına aktarabilecek kalıcı kazanımlar elde eder. Kazanımlar Kimler Katılmalıdır? Genel Bilgiler Temel Liderlik Becerileri, liderlik yolculuğunun ilk aşamasında ihtiyaç duyulan temel bilgi, beceri ve yaklaşımları bütüncül bir öğrenme süreciyle geliştirmeyi hedefler. Program boyunca kazanılan bilgi, beceri ve uygulama deneyimleri, katılımcıların gelecekteki liderlik sorumluluklarına daha hazırlıklı ve güvenli biçimde adım atmalarını sağlar. Öne Çıkan Gelişim Alanları Liderlik Yetkinlikleri: Temel kavramları, ilkeleri ve farklı liderlik stilleri bütüncül bir çerçevede ele alınarak katılımcıların kendi liderlik yaklaşımlarını tanımlama ve geliştirme becerileri güçlendirilir. Etkili İletişim Becerileri: Aktif dinleme, empati, geri bildirim verme ve topluluk önünde konuşma becerileri uygulamalı bir öğrenme süreciyle geliştirilir. Ekip Çalışması ve İş Birliği: Ekip oluşturma, çatışma yönetimi, iş birliği kültürü ve takım motivasyonu konularında pratik yetkinlikler kazanılır. Problem Çözme ve Karar Verme: Problem analizi, kritik düşünme, karar alma stratejileri ve risk yönetimi becerileri sistematik bir yaklaşımla pekiştirilir. Liderliğe Hazırlık ve Öz Farkındalık: Güçlü yönler, gelişim alanları ve liderlik potansiyeli üzerine derinleşen öz farkındalık kazanılarak yeni role geçiş süreci desteklenir. Program sonunda katılımcılar yalnızca liderliğin temel kavram ve becerilerini öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda bu yetkinlikleri farklı çalışma ortamlarına aktarabilecek uygulama becerileri de geliştirir. Bu bütüncül gelişim yaklaşımı, liderlik yolculuğunun ilerleyen aşamalarına sağlam bir temel oluşturarak sürdürülebilir gelişim anlayışını destekler. Temel Liderlik Becerileri, liderlik potansiyelini geliştirmek, yönetsel bakış açısını güçlendirmek ve geleceğin yönetim anlayışına hazırlanmak isteyen katılımcılar için tasarlanmıştır. Program, farklı sektörlerden profesyonellerin ortak gelişim ihtiyaçlarına bütüncül ve uygulama odaklı bir öğrenme deneyimi sunar. Hedef Katılımcı Profili Yönetici Adayları: Kurumlarında liderlik sorumluluğu üstlenmeye hazırlanan ve yöneticilik rolüne geçiş sürecinde sistematik bir gelişim desteği arayan profesyoneller için uygundur. Yeni Yöneticiler: İlk yöneticilik deneyimini yaşayan ve ekip yönetimi, karar alma ile iletişim becerilerini güçlendirmeyi hedefleyen liderler için uygundur. Takım ve Proje Liderleri: Fiilen ekip veya proje liderliği yürüten ancak bu sorumluluklarını daha güçlü bir yetkinlik altyapısıyla taşımak isteyen profesyoneller için uygundur. Yüksek Potansiyelli Çalışanlar: Kurumlarında geleceğin liderleri arasında değerlendirilen ve liderlik gelişim yolculuklarını planlı biçimde ilerletmek isteyen çalışanlar için uygundur. Kariyer Geçişi Yapanlar: Liderlik bakış açısı kazanarak yönetsel yetkinliklerini güçlendirmek ve kariyerlerinde yeni sorumluluklara hazırlanmak isteyen profesyoneller için uygundur. Liderlik Havuzu Adayları: Kurumların yetenek yönetimi ve liderlik gelişim programları kapsamında değerlendirilen, gelecekte yönetsel sorumluluk üstlenmesi planlanan çalışanlar için uygundur. Program, liderlik gelişimini sistematik ve sürdürülebilir bir yolculuk olarak gören tüm profesyoneller için güçlü bir gelişim ortamı sunar. Farklı deneyim seviyelerine sahip katılımcılar, ortak öğrenme kültürü içerisinde bilgi paylaşımı yaparak liderlik yetkinliklerini birlikte geliştirme fırsatı elde eder. Temel Liderlik Becerileri programına katılım öncesinde programın uygulama modeli, katılım koşulları ve planlama süreçleri hakkında bilinmesi gereken temel bilgiler aşağıda yer almaktadır. Bu bilgiler, katılımcıların ve kurumların programa ilişkin doğru bir ön hazırlık yapmasını destekler. Katılım ve Uygulama Esasları Program Katılım Seviyesi: Program, liderlik gelişim yolculuğuna hazırlanan yönetici adayları ve gelişim potansiyeli yüksek profesyoneller için tasarlanmıştır. Program Yapısı: Program, birbirini izleyen dört fazdan oluşan doğrusal bir yapıda uygulanmaktadır. Tüm fazların tamamlanmasının ardından Gelişim Yolculuğu Atölyesi gerçekleştirilmektedir. Açık ve Kapalı Eğitimler: Program; bireysel katılıma açık akademi grupları, kurumlara özel kapalı grup uygulamaları veya topluluk temelli gelişim programları kapsamında uygulanabilmektedir. Uygulama Formatı: Program, %60 yüz yüze ve %40 çevrim içi oturumlardan oluşan hibrit bir formatta uygulanmaktadır. Yüz yüze oturumlar sınıf ortamında, çevrim içi oturumlar ise canlı ve interaktif bir platform üzerinden gerçekleştirilir. Katılımcı Kontenjanı: Her program grubunda en az 16, en fazla 32 katılımcı yer alabilmektedir. Kontenjan doluluk durumuna göre yeni program grupları planlanabilir. Ön Kayıt ve Teklif: Program, talebe göre planlanan bir yapıda sunulmaktadır. Katılım öncesinde ön kayıt veya teklif talebi oluşturulması gerekmektedir. Kurumsal başvurular için özelleştirilmiş teklif ve planlama desteği sağlanmaktadır. Program, kurumsal ihtiyaçlara ve katılımcı profiline göre uyarlanabilir bir yapıda sunulmaktadır. Ayrıntılı bilgi almak veya programa başvurmak için sayfanın alt bölümünde yer alan Teklif ve Ön Kayıt formunu doldurabilirsiniz. Program Yapısı Temel Liderlik Becerileri, dört fazlı doğrusal yapısıyla her gelişim aşamasının bir sonrakini beslediği ve katılımcıların liderlik yetkinliklerini adım adım geliştirdiği yapılandırılmış bir uygulama akışına sahiptir. Her faz, iki blok dersin ardından gerçekleştirilen refleksiyon ve değerlendirme süreçleri ile proje-ödev paylaşımıyla tamamlanan tutarlı bir gelişim döngüsü içerisinde ilerler. Her faz sonunda uygulanan SU-DAM Mikro Refleksiyon Durakları, katılımcıların ele alınan içeriği kendi liderlik gelişimleriyle ilişkilendirmelerini ve öğrenmelerini anlamlandırmalarını destekler. Tüm fazların tamamlanmasının ardından gerçekleştirilen Gelişim Yolculuğu Atölyesi ise program boyunca oluşan birikimi deneyimsel bir format içerisinde bütünleştirerek kalıcı öğrenmeye dönüştürür. Faz 1: Liderlik Kavramları ve Temel İlkeler Bu faz, katılımcıların liderlik kavramını bütüncül bir bakış açısıyla ele almalarını ve farklı liderlik yaklaşımları ile temel ilkeler arasındaki ilişkileri anlamlandırmalarını amaçlamaktadır. Liderliğin temel prensipleri ve lider olma yolundaki adımlar, uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla işlenerek katılımcıların liderlik yolculuklarına güçlü bir başlangıç yapmaları desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı Liderlik Nedir ve Neden Önemlidir? Temel Liderlik İlkeleri ve Prensipleri Liderlik Türleri ve Bu Türlerin Özellikleri Lider Olma Yolunda Temel Adımlar SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda liderlikle ilgili sizi en çok etkileyen veya daha önce hiç düşünmediğiniz hangi fikir ya da ilke oldu? Öğrendiğiniz liderlik türleri ve temel ilkeler, kendi deneyimleriniz ve gözlemleriniz doğrultusunda hangi bakış açılarınızı yeniden değerlendirmenizi sağladı? Bu fazda ele alınan liderlik kavramlarından hangisini kendi gelişim sürecinizde ilk olarak uygulamayı düşünüyorsunuz ve bu konuda ilk adımınız ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, liderliğin temel kavramlarının bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Oluşturulan bu gelişim temeli, bir sonraki fazda ele alınacak liderlikte iletişim becerilerinin geliştirilmesi için sağlam bir gelişim zemini oluşturur. Faz 2: Liderlikte İletişim Becerileri Bu faz, katılımcıların liderlik rollerinde etkili iletişim stratejileri geliştirmelerini, aktif dinleme ve empati becerilerini güçlendirmelerini ve geri bildirim süreçlerini daha bilinçli biçimde yönetmelerini amaçlamaktadır. Etkili iletişim, empati, aktif dinleme, topluluk önünde konuşma ve geri bildirim süreçleri uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla ele alınarak katılımcıların güvene dayalı ve etkili iletişim becerileri geliştirmeleri desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı Etkili İletişim Stratejileri Empati ve Aktif Dinleme Topluluk Önünde Konuşma Becerileri Geri Bildirim Alma ve Verme SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda ele alınan iletişim yaklaşımlarından hangisi, bugüne kadar kurduğunuz iletişime farklı bir bakış açısıyla yaklaşmanızı sağladı? Aktif dinleme ve empati konusunda ele alınan yaklaşımlar, kendi iletişim alışkanlıklarınızı hangi yönleriyle yeniden değerlendirmenizi sağladı? Geri bildirim verme ve alma süreçlerinde bu fazda öğrendiklerinizi nasıl uygulayacaksınız ve bu konuda atacağınız ilk somut adım ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, liderlikte etkili iletişimin temel unsurlarının bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Kazanılan bu gelişim temeli, bir sonraki fazda ele alınacak ekip çalışması ve iş birliği becerilerinin geliştirilmesi için sağlam bir gelişim zemini oluşturur. Faz 3: Ekip Çalışması ve İş Birliği Bu faz, katılımcıların ekip çalışmasının temel dinamiklerini kavramalarını, iş birliği kültürünü güçlendirmelerini ve takım motivasyonunu destekleyen liderlik yaklaşımları geliştirmelerini amaçlamaktadır. Ekip oluşturma, çatışma yönetimi, iş birliği kültürü ve takım motivasyonu uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla ele alınarak katılımcıların ortak hedefler doğrultusunda etkili ekip çalışması yürütebilmeleri desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı Ekip Oluşturma ve Yönetme Çatışma Yönetimi İş Birliği ve Dayanışma Kültürü Takım Motivasyonunu Sağlama ve Sürdürme SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda ekip çalışması ve iş birliğine ilişkin hangi yaklaşım veya strateji sizi en çok etkiledi ve bunun neden önemli olduğunu nasıl açıklarsınız? Çatışma yönetimi ve dayanışma kültürü üzerine ele alınan yaklaşımlar, ekip içi ilişkilere dair hangi bakış açılarınızı yeniden değerlendirmenizi sağladı? Bu fazda öğrendiğiniz ekip çalışması ve iş birliği yaklaşımlarından hangisini çalışma yaşamınızda uygulamayı düşünüyorsunuz ve bu konuda atacağınız ilk somut adım ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, ekip çalışması ve iş birliği süreçlerinin bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Kazanılan bu gelişim temeli, bir sonraki fazda ele alınacak problem çözme ve karar verme becerilerinin geliştirilmesi için sağlam bir gelişim zemini oluşturur. Faz 4: Problem Çözme ve Karar Verme Bu faz, katılımcıların karmaşık problemleri analitik bir bakış açısıyla değerlendirmelerini, kritik düşünme becerilerini güçlendirmelerini ve belirsizlik ortamlarında etkili kararlar alabilmelerini amaçlamaktadır. Problem analizi, karar alma stratejileri ve risk yönetimi yaklaşımları uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla ele alınarak katılımcıların liderlik süreçlerinde daha bilinçli ve güvenli kararlar vermeleri desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı Problem Analizi Teknikleri Kritik Düşünme Becerileri Karar Alma Süreci ve Stratejileri Risk Yönetimi ve Başa Çıkma Stratejileri SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda problem çözme ve karar verme süreçlerine ilişkin hangi yaklaşım veya strateji sizi en çok etkiledi ve bunun neden önemli olduğunu nasıl açıklarsınız? Kritik düşünme ve risk yönetimi üzerine ele alınan yaklaşımlar, karar alma süreçlerinize dair hangi bakış açılarınızı yeniden değerlendirmenizi sağladı? Problem analizi ve karar alma konusunda bu fazda öğrendiklerinizi nasıl uygulayacaksınız ve bu konuda atacağınız ilk somut adım ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, problem çözme ve karar verme süreçlerinin bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Dört fazlı bu gelişim yolculuğunda kazanılan liderlik yetkinlikleri, Gelişim Yolculuğu Atölyesi'nde deneyimsel bir format içinde bütünleştirilerek kalıcı öğrenmeye dönüştürülecektir. Gelişim Yolculuğu Atölyesi (+1) Gelişim Yolculuğu Atölyesi, program boyunca tamamlanan dört fazda edinilen bilgi, beceri ve deneyimlerin bütünleşik bir uygulama süreci içerisinde değerlendirilmesini amaçlamaktadır. Katılımcılar, proje ve ödev çalışmaları ile program sürecinde ele alınan vaka ve senaryolar üzerinden liderlik yetkinliklerini deneyimsel uygulamalarla pekiştirerek öğrendiklerini gerçek yaşam koşullarına transfer etme fırsatı bulurlar. Atölye süreci, bireysel öğrenme deneyimlerinin ortak değerlendirme oturumlarıyla zenginleştirildiği, geri bildirim kültürünün desteklendiği ve liderlik gelişiminin davranış düzeyine taşındığı bütüncül bir uygulama deneyimi sunmaktadır. Program boyunca oluşan gelişim birikimi, SU-DAM Makro Refleksiyon Oturumu ile değerlendirilerek katılımcıların sürdürülebilir gelişim yolculuğuna güçlü bir kapanış yapılması hedeflenmektedir. Örnek Deneyim Akışı Deneyimsel Liderlik Uygulaması Vaka Analizi ve Problem Çözme Çalışmaları Senaryo Temelli Takım Uygulamaları Proje ve Ödev Sunumları Karşılıklı Geri Bildirim ve Ortak Değerlendirme Bireysel Liderlik Kanvası Oluşturma SU-DAM Makro Refleksiyon Durakları Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, program boyunca edinilen bilgi ve deneyimlerin bütüncül biçimde değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Davranış Durağı (SU-DAM Nöropedagojik Katman) Bu program sürecinde liderlik anlayışınızda ne tür somut davranış değişiklikleri yaşandı? Hangi öğrenme deneyimi sizi en çok dönüştürdü ve bu dönüşümü günlük yaşamınıza nasıl yansıttınız? Program boyunca geliştirdiğiniz liderlik yetkinliklerini pekiştirmek için kendinize hangi alışkanlıkları kazandırmayı hedefliyorsunuz? Etki Durağı (SU-DAM Geri Besleme) Bu programda öğrendikleriniz çevrenizdekilere, ekibinize veya kurumunuza nasıl bir katkı sağladı ya da sağlayacak? Liderlik becerilerinizin gelişimi, iş yaşamınızdaki ilişkilerinizi ve etkileşimlerinizi nasıl dönüştürdü? Programdan elde ettiğiniz kazanımları kurumunuzda nasıl görünür kılmayı planlıyorsunuz? Gelecek Durağı (SU-DAM Geri Besleme) Liderlik yolculuğunuzda bundan sonra öncelikli olarak hangi yetkinliği geliştirmeyi hedefliyorsunuz? Bu programın ardından kendinize belirlediğiniz en önemli gelişim hedefi nedir? Liderlik potansiyelinizi daha da güçlendirmek için önümüzdeki dönemde atacağınız somut adımlar neler olacak? Gelişim Yolculuğu Atölyesi, program boyunca edinilen kazanımları deneyimsel uygulamalar ve sistematik refleksiyon süreçleriyle bütünleştirerek sürdürülebilir öğrenmeye dönüştürmektedir. Böylece Temel Liderlik Becerileri Programı, katılımcıların liderlik potansiyellerini sürdürülebilir bir gelişim anlayışıyla destekleyen bütüncül bir öğrenme deneyimi olarak tamamlanmaktadır. Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla AKADEMİ PROGRAMLARI Teklif ve Ön Kayıt Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Program Kategorisi: Deneyim Liderlik Kariyer Gelecek Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Öğrenme Hedefleriniz: * En Yakın Katılım Tarihi * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Uygulama öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Sosyal etkileşimi ve paylaşımı güçlendiren, insanları ortak ilgi alanları etrafında buluşturan çok yönlü bir deneyim alanı sunuyoruz. Hobi kulüpleri, etkinlikler ve buluşmalarla dijital ve yüz yüze deneyimleri bir araya getiriyoruz. Sosyal Kulüpler Sosyal etkileşimi ve paylaşımı güçlendiren, insanları ortak ilgi alanları etrafında buluşturan çok yönlü bir deneyim alanı sunuyoruz. Hobi kulüpleri, etkinlikler ve buluşmalarla dijital ve yüz yüze deneyimleri bir araya getiriyoruz. Bize Ulaşın Search Ana Sayfa Experosfer Platformu WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala EXPEROSFER PLATFORMU Sosyal Etkileşim Alanı Keşfedin, öğrenin, deneyimleyin ve birlikte eğlenin; sosyal etkileşimi güçlü ve paylaşılan deneyimlere dönüştürün. Ortak İlgi Alanı İnsanları ortak ilgi alanları etrafında buluşturarak paylaşım ve etkileşim kültürünü güçlendiriyoruz. Deneyim Kulüpleri Hobi, etkinlik ve buluşmalarla yeni deneyimler keşfetmeyi ve aktif sosyal katılımı güçlü şekilde destekliyoruz. Hibrit Uygulama Dijital topluluk alanlarını yüz yüze deneyimlerle birleştirerek sürdürülebilir etkileşim kültürü oluşturuyoruz. Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla SOSYAL KULÜPLER Size Neler Sunuyoruz? Kurum içi sosyal etkileşimi, topluluk deneyimlerini ve ortak ilgi alanlarını destekleyen çok katmanlı bir sosyal deneyim alanı sunuyoruz. Sosyal Kulüpler Hobiler, beceriler ve ortak ilgi alanları çerçevesinde yapılandırılan sosyal gelişim kulüpleriyle çalışanlar için aktif katılım ve etkileşim alanları oluşturuyoruz. SOSYAL Ortak İlgi Alanları Dalıştan tiyatroya, doğa yürüyüşünden fotoğrafçılığa kadar farklı kulüplerle deneyim paylaşımı, yeni beceriler ve etkileşim alanları sağlıyoruz. Hibrit Etkileşim Dijital etkileşim alanları ve yüz yüze deneyim süreçleriyle topluluk iletişimini sürekli canlı tutan hibrit sosyal yapı sunuyoruz. HİBRİT Sosyal Hafıza Kurum içerisinde gerçekleşen etkinlikler, kutlamalar ve içerikler dijital bellekte arşivlenerek sosyal hafıza kültürünü güçlendiriliyoruz. Kurumsal Ritüeller Şirket içi buluşmalar, doğum günü kutlamaları, yıl dönümleri ve özel günlerle kurum kültürünü destekleyen sosyal ritüeller oluşturuyoruz. RİTÜELLER Ortak Deneyim Tüm çalışanların katılabildiği sosyal ritüeller ile birlikte üretme, kutlama ve ortak anlam oluşturma süreçlerini destekliyoruz. Etkinlik Ajandası Takvim entegrasyonu sayesinde kurum içi sosyal etkinliklerin planlama, katılım, duyuru ve organizasyon süreçlerini kolaylaştırıyoruz. AJANDA Takvim Planı Her etkinlik için kayıt, kontenjan, hatırlatma, duyuru ve geri bildirim süreçlerini dijital platform üzerinden yönetiyoruz. Anket ve Yarışmalar Anketler, mini yarışmalar ve duygu analizi araçlarıyla sosyal deneyimleri, geri bildirimleri ve çalışan etkileşimlerini ölçümlüyoruz. GERİ BİLDİRİM Anlık Reaksiyon Sosyal geri bildirim anketleriyle çalışan memnuniyeti, deneyim kalitesi ve duygu durumuna yönelik veri analizleri sunuyoruz. Topluluk Yönetimi Kuruma özel grup yöneticileri, içerik üreticileri ve kulüp liderleriyle sürdürülebilir ve görev bazlı topluluk yönetimi sağlıyoruz. YÖNETİM Görev Kültürü Kullanıcıların içerik üreticisi, kulüp moderatörü ve sosyal lider rollerinde aktif sorumluluklar üstlenmesini destekliyoruz. Siz de çalışan deneyimini stratejik bir yapıya dönüştürmek istiyorsanız, Smart Unique olarak yanınızdayız. Hemen bizimle iletişime geçin ve güçlü bir sosyal kulüp deneyimini birlikte oluşturalım. Bize Ulaşın SMART UNIQUE Bizimle Tanışın ve Daha Fazlasını Keşfedin! Deneyim, öğrenme, kariyer ve sosyal etkileşim odaklı Experosfer ekosistemiyle tanışarak bireysel ve kurumsal gelişim süreçlerini destekleyen çok boyutlu deneyim alanlarını keşfedin. Deneyim kültürünü güçlendiren topluluk, içerik ve etkileşim alanlarıyla Experosfer ekosistemine katılabilir, bireysel veya kurumsal üyelik seçenekleri için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Üye Olun Bize Ulaşın EXPEROSFER PLATFORMU Sosyal Deneyim Kulüpleri İnsanların birlikte keşfetmesini, öğrenmesini ve deneyim paylaşımını destekleyen zengin sosyal alanlar sunuyoruz. Kulüp yapıları ihtiyaçlara ve ilgi alanlarına göre esnek biçimde yapılandırılabilir. Üye Olun Bize Ulaşın Scuba Kulübü Su altının büyülü dünyasını keşfetmek isteyen katılımcılar için dalış deneyimleri ve eğitimler sunuyoruz. Gezi Kulübü Kültürel rotalar, doğa yürüyüşleri ve keşif etkinlikleriyle sosyal deneyimler ve güçlü bağlar oluşturuyoruz. Fotoğraf Kulübü Eğitimler, atölye buluşmaları ve fotoğraf gezileriyle estetik bakış açısını geliştiren deneyimler sunuyoruz. Outdoor Kulübü Kamp, hiking ve doğa aktiviteleriyle takım ruhunu destekleyen güçlü deneyim alanları oluşturuyoruz. Tiyatro Kulübü Doğaçlama çalışmaları ve sahne deneyimleriyle yaratıcılığı destekleyen sosyal etkileşim alanları sunuyoruz. Yelken Kulübü Yelken deneyimleriyle ekip koordinasyonunu ve birlikte hareket etme becerilerini güçlendiriyoruz. Siz de çalışan deneyimini stratejik bir yapıya dönüştürmek istiyorsanız, Smart Unique olarak yanınızdayız. Hemen bizimle iletişime geçin ve güçlü bir sosyal kulüp deneyimini birlikte oluşturalım. Hemen Başlayın! Deneyim, öğrenme, sosyal etkileşim ve paylaşımı bir araya getiren Experosfer topluluğuna katılın. Bireysel veya kurumsal üyelikle yerinizi hemen alın. Üye Olun MERAK ETTİKLERİNİZ Sık Sorulan Sorular Sosyal Kulüpler hakkında en çok merak edilen detayları, avantajları, kullanım biçimlerini ve katılım süreçlerini bu bölümde keşfedebilirsiniz. Sosyal Kulüpler nedir ve kimler kullanabilir? Sosyal Kulüpler, ortak ilgi alanlarını deneyim ve etkileşim odaklı bir yapıda buluşturan sosyal gelişim alanlarıdır. Amaç, bireylerin, çalışanların ve toplulukların dijital/yüz yüze deneyimler aracılığıyla güçlü sosyal bağlar kurmasını desteklemektir. Sosyal Kulüpler Neler Sunuyor? Dijital Topluluk Alanları: Sosyal içerik paylaşımları, yorumlar, duyurular ve etkileşim alanlarıyla katılımcılar arasında sürekli iletişim sağlıyoruz. Yüz Yüze Deneyim Kulüpleri: Hobi kulüpleri, etkinlikler, buluşmalar ve sosyal aktivitelerle gerçek deneyim alanları oluşturuyoruz. Hibrit Deneyim Yapısı: Dijital platform deneyimlerini yüz yüze uygulamalarla birleştirerek daha güçlü etkileşim ortamları sunuyoruz. Sosyal Paylaşım ve Etkileşim: Katılımcıların ortak ilgi alanlarında deneyim paylaşmasını ve yeni bağlantılar kurmasını destekliyoruz. Esnek Kullanım Yapısı: Kurumlar, ekipler ve farklı topluluklar için ihtiyaçlara göre uyarlanabilen deneyim alanları oluşturuyoruz. Sosyal Kulüpler, dijital ve yüz yüze deneyimleri bir araya getirerek sürdürülebilir sosyal etkileşim alanları oluşturur. Kurumunuza uygun sosyal deneyim yapısını birlikte tasarlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Sosyal Kulüplere erişim ve katılım nasıl sağlanır? Sosyal Kulüpler, kurumsal üyelik modeli kapsamında çalışan deneyimini güçlendirmek amacıyla yapılandırılır. Amaç, ihtiyaçlara uygun sosyal alanlar oluşturarak sürdürülebilir katılım ve etkileşim kültürü geliştirmektir. Katılım ve Erişim Süreci Nasıl İşliyor? Kurumsal Üyelik Yapısı: Sosyal Kulüpler, kurum ve topluluklara özel olarak yapılandırılan üyelik modeli kapsamında kullanıma sunulmaktadır. İlk Kulüp Yapılandırması: Başlangıç aşamasında kurum ihtiyaçları doğrultusunda en fazla üç sosyal deneyim kulübü oluşturuyoruz. İhtiyaç ve İlgi Analizi: Çalışan beklentileri, ilgi alanları ve katılım eğilimlerini değerlendirerek uygun kulüp yapıları belirliyoruz. Kademeli Genişleme Süreci: Kullanıcı etkileşimi ve talep yoğunluğuna göre yeni sosyal kulüplerin sisteme eklenmesini destekliyoruz. Dijital ve Yüz Yüze Katılım: Katılımcılar sosyal deneyim kulüplerine dijital platform üzerinden erişebilir ve yüz yüze etkinliklere katılabilir. Sosyal Kulüpler, kurum ihtiyaçlarına göre esnek biçimde yapılandırılarak sürdürülebilir bir deneyim modeli oluşturur. Kurumunuza uygun sosyal kulüp yapısını birlikte planlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Sosyal Kulüpler’de hangi tür sosyal deneyim ve etkinlikler yer alır? Sosyal Kulüpler, çalışanların yalnızca sosyalleşmesini değil; birlikte deneyim üretmesini ve etkileşim kurmasını destekleyen çok katmanlı bir yapı sunar. Amaç, farklı ilgi alanlarına hitap eden sürdürülebilir ve katılımcı deneyim alanları oluşturmaktır. Hangi Sosyal Deneyim ve Etkinlikler Sunuluyor? Sosyal Deneyim Kulüpleri: Hobi, spor, sanat, gezi ve farklı ilgi alanlarına yönelik sosyal deneyim kulüpleri oluşturuyoruz. Kurumsal Ritüeller: Doğum günleri, yıl dönümleri, kutlamalar ve özel günlerle ortak kurum kültürünü destekliyoruz. Sosyal Kutlamalar: Ekiplerin birlikte deneyim yaşayabileceği sosyal buluşmalar ve etkileşim alanları sunuyoruz. Mini Challenge ve Oyunlaştırma: Sosyal katılımı artıran görevler, mini yarışmalar ve oyunlaştırılmış deneyimler oluşturuyoruz. Etkinlik ve Buluşmalar: Kurum içi veya kurum dışı etkinlikler, keşif gezileri ve deneyim odaklı buluşmalar düzenliyoruz. Dijital Etkileşim Alanları: Sosyal paylaşımlar, içerik akışları ve topluluk etkileşimleriyle sürekli iletişim ortamı sağlıyoruz. Sosyal Kulüpler, farklı deneyim alanlarını tek bir yapı altında birleştirerek güçlü sosyal etkileşim ortamları oluşturur. Kurumunuza uygun sosyal deneyim yapısını birlikte tasarlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Kuruma özel sosyal kulüpler kurulabilir mi? Sosyal Kulüpler, kurumların kültürü, çalışan profili ve ihtiyaçlarına göre esnek biçimde yapılandırılabilir. Amaç, standart bir yapı sunmak yerine kuruma özel ve sürdürülebilir deneyim alanları oluşturmaktır. Kuruma Özel Yapılandırma Nasıl Sağlanıyor? İhtiyaç ve Beklenti Analizi: İlk aşamada çalışan beklentileri, ilgi alanları ve kurum dinamiklerini değerlendiren ön analiz süreci yürütüyoruz. Kuruma Özel Kulüp Tasarımı: Analiz sonuçlarına göre kurumun yapısına ve hedeflerine uygun sosyal deneyim kulüpleri oluşturuyoruz. İlgi Alanı ve Katılım Verileri: Kullanıcı eğilimleri ve katılım yoğunluklarını dikkate alarak kulüp yapısını şekillendiriyoruz. Esnek Genişleme Yapısı: Mevcut kulüplerin kapsamını genişletebilir veya yeni sosyal deneyim alanları oluşturabiliyoruz. Destek Süreci: Oluşturulan kulüplerin ekipman, araç, gereç, planlama, yapılandırma ve deneyim süreçlerini operasyonel olarak aktif bir şekilde destekliyoruz. Her kurumun kültürü ve sosyal dinamikleri farklıdır; bu nedenle kulüp yapıları da ihtiyaçlara göre şekillenmelidir. Kurumunuza özel sosyal deneyim alanlarını birlikte tasarlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Sosyal Kulüpler bireysel ve kurumsal deneyime nasıl katkı sağlar? Sosyal Kulüpler, yalnızca sosyal etkinlik alanları oluşturmaz; aynı zamanda etkileşim, aidiyet ve deneyim süreçlerini güçlendiren bir yapı sunar. Amaç, bireysel gelişim ile kurumsal kültür arasında sürdürülebilir bir deneyim köprüsü oluşturmaktır. Sosyal Kulüpler Hangi Katkıları Sağlıyor? Sosyal Bağları Güçlendirme: Ortak deneyimler ve ilgi alanları aracılığıyla insanlar arasındaki iletişim ve etkileşimi destekliyoruz. Aidiyet ve Katılım Kültürü: Çalışanların kurumla daha güçlü bağ kurmasını ve sosyal süreçlere aktif katılımını artırıyoruz. Kişisel Keşif ve Gelişim: Yeni hobiler, deneyimler ve sosyal alanlarla bireylerin kendilerini keşfetmesini destekliyoruz. Takım Ruhu ve İş Birliği: Birlikte öğrenme ve deneyim süreçleriyle ekip içi dayanışmayı ve iş birliğini güçlendiriyoruz. Kurum Kültürünü Destekleme: Sosyal ritüeller ve ortak deneyimler aracılığıyla kurum kültürünü daha görünür ve sürdürülebilir hale getiriyoruz. Sürdürülebilir Deneyim Yapısı: Dijital ve yüz yüze deneyim alanlarını birleştirerek sürekli etkileşim ortamları oluşturuyoruz. Sosyal Kulüpler, bireysel gelişim ile kurumsal deneyimi aynı ekosistem içinde buluşturan güçlü bir yapı sunar. Kurumunuza uygun sosyal deneyim süreçlerini birlikte tasarlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz.

Bu program, katılımcıların etkili sunum hazırlama, yapılandırma ve gerçekleştirme becerilerini deneyim odaklı uygulamalarla geliştirmelerini destekler. Gerçek yaşam senaryoları, geri bildirim ve tekrar uygulamalarıyla iletişim gücünü, izleyici etkileşimini ve sunum performansını güçlendirir. Ana Sayfa Deneyim Programları Sunumbaz WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Ön Kayıt Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Sunum Becerisi İçerik Tasarımı Yaratıcılık Hikaye Anlatımı İletişim Yönetimi Deneyim Sunum Tasarımı Stres Yönetimi Program Kategorileri Deneyim Programları Liderlik Programları Kariyer Programları Gelecek Programları Ön Kayıt Olun Sunumbaz 16 - 32 Kişi 30 - 32 Saat Doğrusal Yüz Yüze Bazen gerçekleri anlatmak tek başına yeterli değildir. Gerçekleri nasıl sunduğunuz da gerçekler kadar önemlidir. Etkili bir sunum, yalnızca doğru bilgiyi aktarmakla değil; mesajı doğru yapılandırmak, izleyiciyle güçlü iletişim kurmak ve anlatımı güvenli bir performansla desteklemekle anlam kazanır. İçerik, görsel tasarım, beden dili ve izleyici etkileşiminin bütünlük içinde kullanılması, sunulan fikirlerin daha anlaşılır, etkileyici ve hatırlanabilir hâle gelmesini sağlar. Sunumbaz, katılımcıların sunum hazırlama, iletişim, izleyici yönetimi ve performans becerilerini gerçek yaşam senaryoları ve uygulamalarla geliştirdikleri başlangıç seviyesinde doğrusal bir programdır. Katılımcılar, yapılandırılmış geri bildirim ve tekrar uygulamaları aracılığıyla güçlü yönlerini fark eder, gelişim alanlarını belirler ve sunum performanslarını aşamalı biçimde geliştirirler. Program Detayları Sunumbaz, etkili sunum hazırlığı, iletişim, izleyici etkileşimi ve performans gelişimini bütüncül bir uygulama yapısı içerisinde ele almaktadır. Program; teorik bilgi aktarımını interaktif tartışmalar, gerçek yaşam senaryoları, bireysel ve ekip sunumları, rol canlandırma, soru-cevap oturumları, vaka analizleri ve yapılandırılmış geri bildirim çalışmalarıyla destekleyen deneyim odaklı bir modelle yapılandırılmıştır. Her öğrenme aşaması, katılımcıların içeriklerini yapılandırmalarını, sunumlarını gerçekleştirmelerini ve performanslarını farklı geri bildirimlerle yeniden değerlendirmelerini destekleyecek biçimde ilerlemektedir. Bu yaklaşım sayesinde katılımcılar güçlü yönlerini ve gelişim alanlarını fark ederek sunum becerilerini tekrar uygulamalarıyla aşamalı biçimde geliştirme fırsatı bulurlar. Kazanımlar Kimler Katılmalıdır? Genel Bilgiler Sunumbaz, katılımcıların etkili sunum hazırlama, yapılandırma ve gerçekleştirme becerilerini bütüncül bir yaklaşımla geliştirmelerini hedeflemektedir. Program boyunca edinilen bilgi, uygulama deneyimi ve geri bildirimler; iletişim gücünün, izleyici etkileşiminin ve sunum performansının sistematik biçimde gelişmesini desteklemektedir. Öne Çıkan Gelişim Alanları Sunum ve İletişim Temelleri: Etkili sunumun temel bileşenleri, sözlü ve sözsüz iletişim unsurları ile güçlü bir sunum yaklaşımı bütüncül biçimde geliştirilir. İçerik ve Görsel Tasarım Becerileri: Sunum amacı, ana mesaj, içerik akışı ve görsel hiyerarşi doğrultusunda açık, anlaşılır ve etkili sunumlar hazırlama becerileri geliştirilir. İzleyici Etkileşimi ve Sunum Yönetimi: Hedef kitle beklentilerini anlama, dikkat ve katılım oluşturma, soru-cevap ve tartışma süreçlerini etkili yönetme becerileri güçlendirilir. Performans ve Kişisel Etki: Sunum kaygısını yönetme, ses ve beden dilini bilinçli kullanma, özgüven ve sahne varlığını güçlendirme becerileri geliştirilir. Geri Bildirim ve Sürekli Gelişim: Sunum performansını değerlendirme, yapılandırılmış geri bildirimlerden yararlanma ve tekrar uygulamalarıyla gelişim alanlarını sistematik biçimde güçlendirme yetkinlikleri kazandırılır. Program sonunda katılımcılar, etkili sunum hazırlama ve gerçekleştirme süreçlerini daha bilinçli yönetebilecek, izleyiciyle güçlü iletişim kurabilecek ve performanslarını farklı geri bildirimlerle geliştirebilecek bütüncül bir yaklaşım geliştirirler. Bu yaklaşım, sunum becerilerinin farklı profesyonel bağlamlarda güvenli, etkili ve sürdürülebilir biçimde kullanılmasına katkı sağlar. Sunumbaz, profesyonel yaşamda etkili sunum hazırlamak, izleyiciyle güçlü iletişim kurmak ve sunum performansını geliştirmek isteyen katılımcılar için tasarlanmıştır. Program, farklı görev ve sorumluluk alanlarında fikir, bilgi, proje veya önerilerini daha açık, etkileyici ve güvenli biçimde sunmak isteyen profesyonelleri desteklemektedir. Hedef Katılımcı Profili Yönetici ve Takım Liderleri: Fikir, strateji, proje ve kararlarını farklı paydaşlara açık, etkili ve güvenli biçimde aktarmak isteyen yöneticiler için uygundur. Satış ve İş Geliştirme Profesyonelleri: Ürün, hizmet, çözüm ve tekliflerini müşterilere daha etkileyici biçimde sunmak ve iletişim performanslarını geliştirmek isteyen profesyoneller için uygundur. Eğitmen ve Kolaylaştırıcılar: Eğitim, öğrenme ve gelişim ortamlarında içeriklerini daha etkili sunmak, katılımı artırmak ve iletişim becerilerini güçlendirmek isteyen profesyoneller için uygundur. Proje ve Uzmanlık Profesyonelleri: Proje, analiz, araştırma veya uzmanlık çalışmalarını farklı hedef kitlelere açık, yapılandırılmış ve anlaşılır biçimde aktarmak isteyen profesyoneller için uygundur. Girişimciler ve Proje Ekipleri: Fikirlerini, projelerini ve mesajlarını farklı izleyici gruplarına güçlü bir anlatımla aktarmak ve sahne performanslarını geliştirmek isteyen katılımcılar için uygundur. Öğrenci ve Genç Profesyoneller: Akademik ve profesyonel yaşamda sunum yapma, kendini ifade etme ve izleyici karşısında güvenli performans gösterme becerilerini geliştirmek isteyen katılımcılar için uygundur. Program, farklı mesleki deneyimlerden gelen katılımcıların sunum ve iletişim becerilerini gerçek yaşam uygulamaları üzerinden geliştirebilecekleri etkileşimli bir gelişim ortamı sunar. Katılımcılar, farklı sunum bağlamlarından beslenerek kendi iletişim ve performans yaklaşımlarını daha bilinçli biçimde geliştirebilirler. Sunumbaz programına katılım ve uygulama koşulları, farklı kurum ve katılımcı ihtiyaçlarına uyarlanabilecek esnek bir yapı içerisinde planlanmaktadır. Programın süresi, uygulama formatı, kontenjanı ve katılım seçeneklerine ilişkin temel bilgiler aşağıda yer almaktadır. Katılım ve Uygulama Esasları Program Katılım Seviyesi: Program, sunum ve iletişim alanında temel bilgi ve beceriler kazanmak isteyen başlangıç seviyesindeki katılımcılar için tasarlanmıştır. Program Yapısı: Program, beş fazdan oluşan doğrusal bir uygulama akışına sahiptir. Her aşama, sunum hazırlığından performans ve gelişim değerlendirmesine uzanan bütüncül bir ilerleme sunmaktadır. Program Süresi: Program, uygulama kapsamı ve kurum ihtiyacına göre 30 ila 32 saat arasında planlanabilmektedir. Süre farkı, temel içerik akışını değiştirmeden uygulama, geri bildirim ve tekrar çalışmalarının derinliğine yansıtılmaktadır. Açık ve Kapalı Eğitimler: Program; bireysel katılıma açık akademi grupları, kurumlara özel kapalı grup uygulamaları veya topluluk temelli gelişim programları kapsamında uygulanabilmektedir. Uygulama Formatı: Program, online veya yüz yüze formatlarda uygulanabilmektedir. Bu programda hibrit uygulama modeli bulunmamaktadır. Katılımcı Kontenjanı: Her program grubunda en az 16, en fazla 32 katılımcı yer alabilmektedir. Kontenjan doluluk durumuna göre yeni program grupları planlanabilir. Ön Kayıt ve Teklif: Program, talebe göre planlanan bir yapıda sunulmaktadır. Katılım öncesinde ön kayıt veya teklif talebi oluşturulması gerekmektedir. Kurumsal başvurular için özelleştirilmiş teklif ve planlama desteği sağlanmaktadır. Program, kurumsal ihtiyaçlara ve katılımcı profiline göre uyarlanabilir bir yapıda sunulmaktadır. Ayrıntılı bilgi almak veya programa başvurmak için sayfanın alt bölümünde yer alan Teklif ve Ön Kayıt formunu doldurabilirsiniz. Program Yapısı Sunumbaz, beş fazdan oluşan doğrusal yapısıyla katılımcıları sunumun temel bileşenlerini kavramaktan içerik ve görsel tasarıma, izleyici etkileşiminden performans yönetimine ve sürekli gelişime taşıyan bir akış sunmaktadır. Her aşama, önceki adımlarda geliştirilen bilgi ve becerileri bir sonraki düzeye taşıyarak sunum yetkinliklerinin aşamalı biçimde güçlenmesini desteklemektedir. Program boyunca katılımcılar; sunum içeriklerini yapılandırır, iletişim ve beden dili becerilerini geliştirir, izleyici etkileşimini yönetir ve performanslarını gerçek yaşam senaryolarıyla uygularlar. Süreç, yapılandırılmış geri bildirim ve tekrar uygulamalarıyla desteklenerek katılımcıların güçlü yönlerini fark etmelerine, gelişim alanlarını belirlemelerine ve performanslarını sürekli geliştirmelerine imkân sağlar. Faz 1: Sunum Temelleri ve İletişim Bu faz, katılımcıların etkili bir sunumun temel bileşenlerini kavramalarını, kendi sunum yaklaşımlarını fark etmelerini ve güçlü iletişimin sunum performansındaki rolünü deneyimlemelerini amaçlamaktadır. Sunum amacı, hedef kitle, sözlü ve sözsüz iletişim unsurları uygulama odaklı çalışmalarla ele alınarak katılımcıların temel sunum ve iletişim becerileri güçlendirilmektedir.Örnek Faz İçeriğiAdım 1: Sunum Becerilerine GirişEtkili Sunumun Temel Bileşenleri ve Başarı KriterleriSunum Amacı, Ana Mesaj ve Hedef Kitlenin BelirlenmesiKişisel Sunum Tarzının ve Gelişim Alanlarının Fark EdilmesiGerçek Yaşam Senaryolarıyla Temel Sunum UygulamalarıAdım 2: İletişim ve Beden DiliSözlü ve Sözsüz İletişimin Sunumdaki EtkisiDuruş, Jest, Mimik ve Göz Temasının Etkili KullanımıSes Tonu, Vurgu, Tempo ve Konuşma Akışının YönetimiBeden Dili ile Mesaj Arasında Tutarlılık OluşturmaÖrnek Faz UygulamalarıBu fazda öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve temel sunum performansının deneyim yoluyla güçlendirilmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir.Kişisel Sunum Tarzı AnaliziKısa Sunum UygulamalarıBeden Dili ve Ses Egzersizleriİnteraktif TartışmalarVaka AnalizleriSoru-Cevap Oturumları Faz 2: İçerik ve Sunum Tasarımı Bu faz, katılımcıların sunum amaçlarına uygun içerikleri seçmelerini, ana mesajlarını netleştirmelerini ve sunum akışını etkili biçimde yapılandırmalarını amaçlamaktadır. İçerik hiyerarşisi, görsel tasarım ve teknolojik araçlar birlikte ele alınarak mesajı destekleyen açık, anlaşılır ve dengeli sunumlar oluşturma becerileri güçlendirilmektedir.Örnek Faz İçeriğiAdım 3: İçerik Hazırlığı ve YapılandırmaSunum Amacına Uygun İçerik ve Ana Mesaj Oluşturmaİçerik Hiyerarşisi ve Sunum Akışının YapılandırılmasıAçılış, Gelişme ve Kapanış Bölümlerinin TasarlanmasıBilginin Sadeleştirilmesi ve Ana Mesajın Görünür KılınmasıAdım 4: Görsel Destekler ve Teknoloji KullanımıGörsel Hiyerarşi, Sadelik ve Okunabilirlik İlkeleriMetin, Görsel, Grafik ve Veri Kullanımının DengelenmesiSlayt Tasarımında Mesajı Destekleyen Görsel AnlatımSunum Yazılımları ve Dijital Araçların Etkili KullanımıÖrnek Faz UygulamalarıBu fazda öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve etkili sunum tasarımının deneyim yoluyla güçlendirilmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir.İçerik Yapılandırma ÇalışmalarıSunum Akışı ve Hikâye Haritası UygulamalarıSlayt ve Görsel Tasarım ÇalışmalarıGrafik ve Veri Anlatımı UygulamalarıVaka Analizleriİnteraktif TartışmalarSoru-Cevap Oturumları Faz 3: İzleyici Etkileşimi ve Sunum Yönetimi Bu faz, katılımcıların farklı izleyici profillerini anlamalarını, sunum sırasında dikkat ve katılımı sürdürmelerini ve etkileşimi bilinçli biçimde yönetmelerini amaçlamaktadır. İzleyici beklentileri, soru-cevap süreçleri ve zor iletişim durumları uygulama odaklı çalışmalarla ele alınarak katılımcıların sunum yönetimi becerileri güçlendirilmektedir.Örnek Faz İçeriğiAdım 5: İzleyiciyi Etkileme ve MotivasyonHedef Kitleyi Tanıma ve İzleyici Beklentilerini AnlamaDikkat ve İlgi Oluşturan Sunum TeknikleriKatılımı Artıran Etkileşim ve Soru TeknikleriMotivasyon, Enerji ve İzleyici Bağının SürdürülmesiAdım 6: Sorulara Etkili Cevaplar ve Tartışma YönetimiSoru-Cevap Sürecinin Etkili Biçimde YönetilmesiZor ve Beklenmeyen Sorulara Yapılandırılmış Yanıt Vermeİtiraz, Eleştiri ve Olumsuz Geri Bildirimleri YönetmeTartışma Ortamında Katılımı ve İletişim Dengesini KorumaÖrnek Faz UygulamalarıBu fazda öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve izleyici etkileşiminin deneyim yoluyla güçlendirilmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir.Hedef Kitle ve İzleyici Profili AnalizleriDikkat ve Katılım Oluşturma UygulamalarıZor Soru ve Beklenmeyen Durum SenaryolarıSoru-Cevap Simülasyonlarıİtiraz ve Geri Bildirim Yönetimi ÇalışmalarıTartışma Yönetimi UygulamalarıRol Canlandırma ve Vaka AnalizleriYapılandırılmış Geri Bildirim Oturumları Faz 4: Sunum Performansı ve Kişisel Etki Bu faz, katılımcıların sunum sırasında yaşadıkları kaygı ve performans baskısını yönetmelerini, özgüvenlerini geliştirmelerini ve kişisel etkilerini daha bilinçli biçimde kullanmalarını amaçlamaktadır. Zihinsel hazırlık, nefes, ses, dikkat yönetimi ve hikâyeleştirme teknikleri uygulamalarla ele alınarak katılımcıların daha güvenli, etkileyici ve hatırlanabilir sunumlar gerçekleştirmeleri desteklenmektedir.Örnek Faz İçeriğiAdım 7: Stres Yönetimi ve Özgüven GeliştirmeSunum Kaygısı ve Performans Stresinin Fark EdilmesiStres ve Baskı Altında Zihinsel Hazırlık TeknikleriNefes, Ses ve Dikkat Yönetimiyle Performansın DesteklenmesiÖzgüven, Sahne Varlığı ve Kişisel Etkinin GüçlendirilmesiAdım 8: Hikâyeleştirme ve Etkili Sunum AnlatısıSunum İçeriğinin Etkili Bir Anlatı Akışına DönüştürülmesiHikâye, Örnek ve Vakalardan Mesajı Güçlendirmek İçin YararlanmaGüçlü Açılış, Geçiş ve Kapanış TeknikleriDuygusal Bağ ve Hatırlanabilirlik Oluşturan Anlatım YaklaşımlarıÖrnek Faz UygulamalarıBu fazda öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kişisel sunum performansının deneyim yoluyla güçlendirilmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir.Sunum Kaygısı ve Performans Farkındalığı ÇalışmalarıNefes, Ses ve Dikkat Yönetimi UygulamalarıBaskı Altında Sunum SenaryolarıHikâyeleştirme ve Anlatı Akışı ÇalışmalarıGüçlü Açılış ve Kapanış Uygulamalarıİnteraktif TartışmalarYapılandırılmış Geri Bildirim Oturumları Faz 5: Uygulama, Değerlendirme ve Gelişim Bu faz, katılımcıların program boyunca geliştirdikleri sunum ve iletişim becerilerini gerçek yaşam senaryoları üzerinden uygulamalarını, performanslarını değerlendirmelerini ve gelişim alanlarını belirlemelerini amaçlamaktadır. Bireysel ve ekip sunumları, yapılandırılmış geri bildirim ve tekrar uygulamalarıyla desteklenerek katılımcıların güçlü yönlerini pekiştirmeleri ve gelişimlerini sürdürülebilir biçimde planlamaları sağlanmaktadır.Örnek Faz İçeriğiAdım 9: Bireysel ve Ekip Sunum UygulamalarıBireysel Sunum Hazırlama ve Gerçekleştirme UygulamalarıEkip Sunumlarında Rol, Sorumluluk ve KoordinasyonKonuşmacılar Arası Geçiş, Zaman ve Akış YönetimiGerçek Yaşam Senaryoları Üzerinden Sunum PerformansıAdım 10: Sunum Değerlendirme ve İlerlemeSunum Performansının Belirlenen Kriterlerle DeğerlendirilmesiÖz Değerlendirme, Akran Geri Bildirimi ve Kolaylaştırıcı GözlemleriGeri Bildirimler Doğrultusunda Sunumun Yeniden UygulanmasıGüçlü Yönler, Gelişim Alanları ve Bireysel İlerleme Planının OluşturulmasıÖrnek Faz UygulamalarıBu fazda öğrenilen bilgi ve becerilerin bütüncül biçimde uygulamaya aktarılmasını ve sunum performansının geri bildirim yoluyla geliştirilmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir.Bireysel Sunum PerformanslarıEkip Sunum UygulamalarıSunum Gözlem ve Değerlendirme ÇalışmalarıAkran Geri Bildirimi UygulamalarıKolaylaştırıcı Geri Bildirim OturumlarıYeniden Sunum ve Tekrar UygulamalarıBireysel Gelişim Planı Çalışmaları Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla AKADEMİ PROGRAMLARI Teklif ve Ön Kayıt Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Program Kategorisi: Deneyim Liderlik Kariyer Gelecek Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Öğrenme Hedefleriniz: * En Yakın Katılım Tarihi * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Uygulama öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Programda, insan yönetimi, iletişim ve çalışan deneyimi süreçleri gerçek yaşam senaryoları üzerinden deneyimlenir. Farkındalık, liderlik davranışları ve ekip yönetimi becerileri uygulamalı öğrenme süreçleriyle geliştirilir. Ana Sayfa Doğa Akademisi HR Boot Camp WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Bilgi Alın Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Ekip Yönetimi İnsan Yönetimi Liderlik Çalışan Deneyimi Yetenek Yönetimi Yönetici Organizasyon Deneyimsel Diğer Programlar HR Boot Camp Team Boot Camp Peak Boot Camp Future Boot Camp Xper Boot Camp Master Boot Camp Daha Fazla Bilgi HR Boot Camp 16 - 32 Kişi 18 - 22 Saat Çadır Kampı Değişken Ekip yönetimine daha güçlü, çevik ve gelişim odaklı bir perspektif kazandırmaya hazır olun! İnsan yönetimi, yalnızca süreçleri ve görevleri yönetmekten ibaret değildir. Ekip dinamiklerini anlayabilmek, davranışları okuyabilmek ve değişen ihtiyaçlara uyum sağlayabilmek günümüz iş yaşamının önemli gereklilikleri arasında yer almaktadır. HR Boot Camp, insan yönetimi sorumluluğu taşıyan profesyonelleri gerçek yaşam senaryoları, uygulamalı görevler ve deneyimsel süreçlerle buluşturmaktadır. Doğa ortamında yürütülen yoğun boot camp yapısı; liderlik davranışları, ekip yönetimi ve insan odaklı karar süreçlerini deneyim üzerinden ele alarak kalıcı gelişim alanları oluşturmaktadır. Program Detayları HR Boot Camp, doğa ortamında yürütülen yoğun ve uygulamalı bir gelişim programıdır. Program; birbirini besleyen modüller, ekip görevleri, gerçek yaşam senaryoları ve yapılandırılmış refleksiyon oturumlarından oluşan bütünleşik bir öğrenme akışı üzerine kurulmaktadır. Katılımcılar süreç boyunca bireysel farkındalık ve ekip etkileşimi üzerinden ilerleyen deneyimsel uygulamalara aktif şekilde dahil olmaktadır. Gündüz uygulamaları ve gece deneyimleriyle desteklenen yapı, öğrenmenin hem bireysel hem de kolektif düzeyde derinleşmesini sağlamaktadır. Kazanımlar Katılımcılar Katılım HR Boot Camp, katılımcılara insan yönetimi, ekip dinamikleri ve liderlik davranışlarına yönelik uygulamalı ve deneyim odaklı bir gelişim süreci sunmaktadır. Program boyunca elde edilen kazanımlar, gerçek yaşam ve iş süreçlerine doğrudan aktarılabilecek şekilde yapılandırılmaktadır. Öne Çıkan Gelişim Alanları İnsan Dinamiklerini Okuma: Ekip içerisinde görünmeyen davranış örüntülerini, iletişim biçimlerini ve etkileşim yapılarını fark edebilme becerisi kazanılır. Liderlik Farkındalığı: Karar verme biçimleri, liderlik davranışları ve kişisel yönetim yaklaşımlarına ilişkin farkındalık geliştirilir. İletişim ve Etkileşim: Ekip içi iletişim süreçlerini güçlendirme ve farklı çalışma stilleriyle etkili ilişki kurma becerileri desteklenir. Çevik Karar Verme: Belirsizlik ve değişen koşullar altında değerlendirme, önceliklendirme ve karar alma süreçleri deneyimlenir. Sürdürülebilir Yönetim Yaklaşımı: Değişime uyum sağlayabilen, geri bildirimle gelişebilen ve sürekli yeniden yapılandırılabilen yönetim bakış açıları oluşturulur. Gerçek Yaşam Transferi: Program boyunca elde edilen deneyimlerin iş yaşamı ve ekip süreçlerine aktarılmasına yönelik uygulama alanları oluşturulur. HR Boot Camp, yalnızca mevcut yönetim becerilerini geliştirmeye değil; değişen insan ve ekip dinamiklerini yeniden yorumlayabilen bakış açıları oluşturmaya odaklanmaktadır. Program boyunca deneyimler, sürdürülebilir gelişim süreçlerine dönüşecek şekilde yapılandırılmaktadır. HR Boot Camp, insan yönetimi sorumluluğu taşıyan ve ekip süreçlerini doğrudan yöneten profesyoneller için yapılandırılmıştır. Program; farklı pozisyon ve sorumluluk düzeyleriyle insan yönetimine dahil olan yöneticilere yönelik uyarlanabilir bir yapıda sunulmaktadır. Hedef Katılımcı Profili Şube Müdürleri: Ekip motivasyonu, performans takibi ve çalışan gelişimi süreçlerini yöneten profesyoneller için uygundur. Bölge Müdürleri: Birden fazla ekip ve operasyon yapısını yöneten, farklı insan profilleriyle çalışan profesyoneller için uygundur. Saha Yöneticileri: Sahada ekip koordinasyonu, iletişim ve çalışan yönetimi sorumluluğu taşıyan profesyoneller için uygundur. Mağaza Müdürleri: Çalışan deneyimi, ekip performansı ve operasyonel süreçleri birlikte yöneten profesyoneller için uygundur. Takım Liderleri: Ekip yönetiminde liderlik davranışları ve gelişim süreçlerini yönlendirme sorumluluğu taşıyan profesyoneller için uygundur. Yönetici Adayları: İnsan yönetimine bütüncül ve gelişim odaklı bir bakış açısı kazanmak isteyen profesyoneller için uygundur. HR Boot Camp, yalnızca ekip yöneten profesyonellere değil; insan süreçlerini daha güçlü okumak ve yönetim becerilerini geliştirmek isteyen tüm profesyonellere yönelik yapılandırılmıştır. HR Boot Camp, ekip dinamikleri, ortak deneyim alanları ve grup etkileşimleri üzerine yapılandırılmış kurumsal bir gelişim programıdır. Uygulama süreçleri; öğrenme deneyimi, ekip etkileşimi ve program verimliliğini destekleyecek şekilde planlanmaktadır. Katılım ve Uygulama Esasları Kurum ve Topluluk Talepleri: Program; kurumlar, ekipler, topluluklar ve sivil toplum kuruluşlarının yöneticileri için özel olarak yapılandırılmaktadır. İçerik ve uygulama akışları ihtiyaçlar, hedefler ve ekip dinamikleri doğrultusunda uyarlanabilmektedir. Deneyimsel Grup Dinamikleri: Program yapısı, katılımcıların ortak deneyimler ve ekip etkileşimleri üzerinden öğrenme süreçlerine aktif şekilde dahil olmasını esas almaktadır. Bu nedenle uygulamalar bireysel yapıdan çok grup dinamikleri üzerine kurulmaktadır. Katılımcı Kontenjanı: Programın deneyimsel akışını ve etkileşim yoğunluğunu koruyabilmek amacıyla minimum 16, maksimum 32 katılımcı ile uygulama gerçekleştirilmektedir. Talep ve Başvuru Süreci: Program ihtiyaçları, hedeflenen gelişim alanları ve uygulama beklentileri doğrultusunda değerlendirme süreci yürütülmektedir. Bu kapsamda sayfanın alt bölümünde yer alan teklif ve talep formunun doldurulması gerekmektedir. HR Boot Camp, standart bir eğitim akışından çok ortak deneyim alanları üzerinden ilerleyen yapılandırılmış bir gelişim süreci sunmaktadır. Programın kapsamı ve uygulama yapısı, kurumların ve ekiplerin ihtiyaçlarına göre şekillendirilebilmektedir. Program Modülleri HR Boot Camp 6+1 modülden oluşan bir yapıya sahiptir. Program uygulama modülleri; doğa temelli deneyim alanları, ekip görevleri ve gerçek yaşam senaryoları üzerinden yapılandırılmış gelişim süreçlerinden oluşmaktadır. Çadır kampı deneyimleri, refleksiyon oturumları ve uygulamalı görevlerle desteklenen yapı; farkındalık, deneyim ve sürdürülebilir gelişim yaklaşımını birlikte ele almaktadır. Modül 1: İnsan Dinamiklerini Fark Etmek Katılımcılar ekip davranışları, iletişim örüntüleri ve görünmeyen insan dinamiklerini fark etmeye yönelik uygulamalarla sürece başlamaktadır. Gözlem görevleri ve dikkat uygulamalarıyla farkındalık alanları oluşturulmaktadır. Uygulamalar Sessiz ekip görevleri Gözlem ve dikkat egzersizleri Takım keşif uygulamaları Algısal farkındalık çalışmaları Bu modülde, insan davranışları ve ekip süreçlerinde görünmeyen dinamiklerin fark edilmesiyle daha güçlü gözlem ve değerlendirme bakış açıları oluşturulmaktadır. Modül 2: Davranışları Anlamlandırmak Katılımcılar liderlik yaklaşımlarını, iletişim biçimlerini ve bireysel davranış örüntülerini değerlendirmektedir. Refleksiyon çalışmaları ve grup etkileşimleriyle davranış ilişkileri görünür hale getirilmektedir. Uygulamalar Rol değişim egzersizleri Grup tartışmaları Refleksiyon çalışmaları Davranış analizi uygulamaları Bu modülün hedefi, davranış biçimleri ve liderlik yaklaşımlarının neden–sonuç ilişkileri görünür hale getirilerek daha bilinçli yönetim süreçleri desteklenmektedir. Modül 3: Ekip Uyumunu Oluşturmak Gündüz Deneyimleri Katılımcılar ekip dinamiklerini deneyimleyerek güven, iş birliği ve ortak çalışma alanları oluşturmaktadır. Takım görevleri ve karar süreçleriyle birlikte hareket etme becerileri desteklenmektedir. Uygulamalar Takım görevleri Güven egzersizleri Problem çözme uygulamaları Ortak karar deneyimleri ⸻ Gece Deneyimi Kamp Ateşi ve Liderlik Sohbetleri Katılımcılar kamp ateşi etrafında gerçekleştirilen deneyim paylaşım oturumlarında gün içerisinde yaşanan süreçleri değerlendirmektedir. Liderlik hikâyeleri ve grup paylaşımlarıyla deneyimler yeniden anlamlandırılarak farklı bakış açıları geliştirilmektedir. Uygulamalar Liderlik hikâyeleri Deneyim paylaşımları Refleksiyon soruları Grup değerlendirmeleri ⸻ Bu modülde, ortak deneyim alanları oluşturarak ekip içi güven, iş birliği ve uyum süreçlerinin güçlendirilmesi amaçlanmaktadır. Modül 4: Belirsizlikte Karar Vermek Katılımcılar değişken koşullar altında ekip yönetimi ve karar süreçlerini uygulamalı görevlerle deneyimlemektedir. Kontrollü risk ve zaman baskısı altında farklı çözüm yolları geliştirilmektedir. Uygulamalar Senaryo görevleri Kontrollü risk uygulamaları Zaman baskılı görevler Kriz simülasyonları Bu modülde, belirsizlik altında düşünme, önceliklendirme ve karar süreçlerine ilişkin çevik yönetim becerileri desteklenmektedir. Modül 5: İnsan Yönetimini Deneyimlemek Katılımcılar ekip iletişimi, yönlendirme ve geri bildirim süreçlerini uygulama içerisinde deneyimlemektedir. İnsan ilişkileri ve ekip etkileşimleri gerçek yaşam senaryoları üzerinden değerlendirilmektedir. Uygulamalar Lider değişim görevleri Çatışma yönetimi uygulamaları Geri bildirim çalışmaları Kaynak yönetimi senaryoları Bu modülün hedefi, insan ilişkileri ve ekip etkileşimlerinin gerçek yaşam koşullarında değerlendirilmesiyle yönetim davranışları güçlendirilmesidir. Modül 6: Ekip Performansını Güçlendirmek Gündüz Deneyimleri Katılımcılar ekip içerisindeki iş birliği, performans ve ortak hedef ilişkilerini deneyimlemektedir. Deneyimsel egzersizler ve takım görevleriyle ekip süreçleri uygulamalı olarak desteklenmektedir. Uygulamalar Deneyimsel egzersizler Takım görevleri İş birliği uygulamaları Stratejik ekip çalışmaları ⸻ Gece Deneyimi Refleksiyon Yürüyüşü Katılımcılar doğa içerisinde bireysel değerlendirme ve farkındalık süreçlerine yönelik deneyimler yaşamaktadır. Sessizlik, düşünme alanları ve yönlendirilmiş sorularla gün içerisindeki yaşantılar yeniden değerlendirilmektedir. Uygulamalar Sessiz yürüyüş Düşünme istasyonları Bireysel not çalışmaları Rehberli refleksiyon soruları ⸻ Bu modülde ekip performansını etkileyen iş birliği, ortak hedefler ve bireysel farkındalık süreçlerinin sürdürülebilir şekilde yapılandırılması hedeflenmektedir. +1: Refleksiyon ve Gelişim Yolculuğu Program boyunca yaşanan tüm deneyimler bu modülde yeniden değerlendirilmekte ve anlamlandırılmaktadır. Bireysel gelişim çıktıları, ekip gözlemleri ve öğrenme süreçleri yapılandırılmış refleksiyon ve geri bildirim oturumlarıyla iş yaşamına aktarılabilecek somut aksiyonlara dönüştürülmektedir. Uygulamalar Gelişim haritası Ekip aksiyon planı Bireysel taahhüt çalışmaları Geri bildirim oturumları Deneyimlerin iş yaşamına aktarılmasını destekleyen gelişim alanları ve sürdürülebilir aksiyon süreçleri oluşturulmaktadır. Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla HR BOOT CAMP Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum ve Yetkili Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Başvuru Türü Bir seçim yapın * Talep Türü Bir seçim yapın * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Katılımcı Profili Bir seçim yapın * Katılımcı Yaş Aralığı: 24 - 30 Yaş 31 - 40 Yaş 41 - 50 Yaş Karma Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Öğrenme ve Eğitim Hedefleriniz: * En Yakın Uygulama Tarihi * Lokasyon Tercihi Bir seçim yapın Ek Hizmet Talepleri: Catering Hizmeti Karşılama ve Organizasyon Çadır, Mat ve Uyku Tulumu Emniyet ve Güvenlik Ekipmanı Fotoğraf ve Video Çekimi Teknik Altyapı (Ses, Sahne vb.) Diğer *Bu alan opsiyoneldir, ihtiyaç duyulması halinde işaretlenebilir. Uygulama öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder