Bu sitede ara

Her şey sıradan bir mesai gününde telefonlara düşen gizemli bir mesaj ile başlamaktadır. Parçalı bilgiler, beklenmedik görevler ve çözülmesi gereken problemlerle ilerleyen bu deneyim, ekiplerin belirsizlik altında ortak anlam üretme ve büyük resmi görme becerilerini geliştirmektedir. Ana Sayfa Indoor Eğitimler Office Escape WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Bilgi Alın Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Büyük Resim Kolektif Akıl Strateji Ekip Çalışması Problem Çözme Belirsizlik Koordinasyon Çapraz Fonksiyon Eğitim Kategorileri Outdoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Daha Fazla Bilgi Office Escape 16 - 52 Kişi 4 - 6 Saat Indoor Eğitim Değişken Her şey sıradan bir mesai gününde telefonlara gelen o gizemli mesajla başlar: "Bugün ofisten kaçmaya hazır mısınız?" Günümüz iş dünyasında aniden ortaya çıkan belirsizlik durumları, ekipleri genellikle stratejik bir planlama yapmak yerine ilk karşılaştıkları çözüme reaktif biçimde yönelmeye itmektedir. Sürdürülebilir başarı, bu belirsizlik ortamı içerisinde aceleci adımlar atmak yerine, durup parçaları birleştirerek büyük resmi görebilen kolektif bir akıl gerektirmektedir. Office Escape, gizemli mesajlarla başlayan ve katılımcıları ipuçları, görevler, problemler ve deneyimsel uygulamalarla ilerleyen çok katmanlı bir öğrenme sürecine dahil etmektedir. Süreç boyunca ekipler, parçalı bilgileri bir araya getirerek ortak kararlar almakta, problemleri çözmekte ve büyük resmi birlikte oluşturarak anlamlı sonuçlara ulaşmayı deneyimlemektedir. Program Detayları Office Escape, gizemli mesajlarla başlayan, bireysel görevler ve ekip etkileşimleriyle gelişen çok katmanlı bir deneyimsel öğrenme programıdır. Program boyunca katılımcılar; ipuçları, görevler, problemler ve deneyimsel uygulamalar arasında bağlantılar kurarak ilerlemekte, her yeni bilgi parçasını daha büyük bir bütünün parçası olarak değerlendirmektedir. Süreç ilerledikçe katılımcılar bireysel hareket etmekten ekip olarak düşünmeye, parçalı bilgileri takip etmekten ortak anlam üretmeye doğru yönelmektedir. Deneyim egzersizleri, uygulamalar ve yapılandırılmış görevler aracılığıyla ekipler yalnızca problemleri çözmekle kalmamakta, aynı zamanda büyük resmi birlikte oluşturmanın değerini de deneyimlemektedir. Kazanımlar Katılımcılar Katılım Office Escape, katılımcıların belirsizlik altında karar verme, parçalı bilgileri anlamlandırma ve ekip olarak ortak çözümler üretme becerilerini deneyimsel bir ortamda geliştirmelerine olanak tanımaktadır. Program boyunca edinilen deneyimler, iş yaşamında karşılaşılan karmaşık problemleri analiz etme, büyük resmi değerlendirme ve koordineli hareket etme süreçlerine doğrudan katkı sağlamaktadır. Öne Çıkan Gelişim Alanları Ekip Çalışması ve İş Birliği: Ortak hedefler doğrultusunda hareket etme, görev paylaşımı yapma ve ekip içi koordinasyonu güçlendirme becerisi desteklenmektedir. Stratejik Düşünme: Belirsizlik ve zaman baskısı altında öncelikleri değerlendirme, alternatifleri yorumlama ve bilinçli kararlar alma kapasitesi geliştirilmektedir. Zihinsel ve Kavramsal Beceri: Farklı bilgi parçaları arasındaki ilişkileri kurma, örüntüleri fark etme ve anlamlı bağlantılar oluşturma yetkinliği güçlendirilmektedir. Araştırma, Analiz ve Çözüm: İpuçlarını değerlendirme, verileri analiz etme ve karşılaşılan problemler için etkili ve analitik çözümler geliştirme becerisi pekiştirilmektedir. Büyük Resmi Görme: Parçalı bilgilerin ötesine geçerek süreçlerin bütününü değerlendirme ve ortak anlam oluşturma kapasitesi desteklenmektedir. Office Escape, katılımcıların belirsizlik karşısında reaktif davranmak yerine düşünerek hareket etmelerini, parçaları anlamlı bir bütün haline getirmelerini ve ekip olarak daha etkili sonuçlar üretmelerini destekleyen güçlü bir deneyimsel öğrenme ortamı sunmaktadır. Office Escape, organizasyonel belirsizlikleri yönetme ve kolektif zeka ile çözüm üretme ihtiyacı duyan tüm profesyonel ekipler için özgün bir gelişim alanı sunmaktadır. Program, özellikle dinamik çalışma ortamlarında stratejik odağını korumak ve ekip içi koordinasyonu güçlendirmek isteyen gruplar için tasarlanmıştır. Hedef Katılımcı Profili Yöneticiler ve Liderler: Belirsizlik altında karar verme, ekipleri yönlendirme ve büyük resmi değerlendirme becerilerini geliştirmek isteyen liderler için uygundur. Proje ve Operasyon Ekipleri: Değişken koşullar altında bilgi akışını yönetme, öncelikleri belirleme ve koordinasyon becerilerini geliştirmek isteyen ekipler için uygundur. Çapraz Fonksiyon Ekipleri: Farklı departmanlar arasındaki bilgi akışını güçlendirmek ve parçalı verilerden ortak bir kurumsal anlam üretmek isteyen gruplar için uygundur. Yeni Kurulan Ekipler: Ortak çalışma kültürü oluşturmak, ekip içi iletişimi güçlendirmek ve iş birliği alışkanlıklarını geliştirmek isteyen yeni oluşturulan ekipler için uygundur. Yüksek Potansiyelli Çalışan Ekipler: Zihinsel ve kavramsal becerilerini sınayarak büyük resmi görme yetkinliğini kurumsal bir bakış açısıyla içselleştirmek isteyen ekipler için uygundur. Office Escape, hiyerarşiden bağımsız olarak ortak bir amaç etrafında birleşmek ve kolektif akılla sonuç almak isteyen her seviyedeki katılımcı grubuna etkili bir şekilde uyarlanabilmektedir. Office Escape, katılımcıların ilk andan itibaren sürecin aktif bir parçası haline geldiği çok katmanlı bir deneyimsel öğrenme programıdır. Program boyunca katılımcılar bireysel görevlerden ekip çalışmalarına, ipuçlarının yorumlanmasından deneyim egzersizlerine kadar uzanan bütünsel bir öğrenme sürecine dahil olmaktadır. Katılım ve Uygulama Esasları Katılım Düzeyi: Program, her seviyeden çalışanın ve yönetici grubunun belirsizlik altında hiyerarşiden bağımsız olarak ortak karar aldığı kapsayıcı bir yapıya sahiptir. Program Yapısı: Gizemli mesajlarla başlayan, bireysel ve ekip görevleriyle devam eden, deneyim egzersizleri ve uygulamalarla derinleşen çok aşamalı bir deneyimsel öğrenme yapısına sahiptir. Deneyimsel Etkileşim Yapısı: Katılımcılar süreç boyunca ipuçlarını yorumlamakta, görevleri tamamlamakta, ekipleriyle koordinasyon kurmakta ve ortak çözümler geliştirmektedir. Uygulama Formatı: Programın orijinal kurgusu, ofiste başlayıp belirlenen bir eğitim alanında (açık, kapalı veya hibrit) devam eden, mekânsal geçişli bir deneyim üzerine yapılandırılmıştır. Program Süresi: Programın uygulama süresi katılımcı sayısı, hedefler ve uygulama kapsamına bağlı olarak 4 ila 6 saat arasında değişebilmektedir. Katılımcı Kontenjanı: Program, yüksek etkileşim ve uygulama kalitesini koruyabilmek amacıyla minimum 16, maksimum 52 katılımcı ile uygulanmaktadır. Office Escape’in uygulama yapısı; kurumun hedefleri, ekip dinamikleri ve öğrenme öncelikleri doğrultusunda uyarlanabilmektedir. Programa ilişkin detaylı bilgi ve başvuru süreci için sayfanın alt bölümünde yer alan formu doldurabilirsiniz. Program Akışı Office Escape, gizemli mesajlarla başlayan ve katılımcıları bireysel görevlerden ekip oluşumlarına, ipuçlarından deneyim egzersizlerine taşıyan çok katmanlı bir deneyimsel öğrenme programıdır. Program akışı, belirsizlik karşısında oluşan reaktif eylem eğilimini görünür hale getirerek ekiplerin ortak anlam üretme ve büyük resmi görme becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Süreç boyunca katılımcılar, parçalı bilgileri yorumlamakta, ekipleriyle koordinasyon kurmakta ve karşılaştıkları problemleri deneyimsel uygulamalar aracılığıyla çözmektedir. Program sonunda yaşanan deneyimler yapılandırılmış refleksiyon oturumlarıyla bütünleştirilerek iş yaşamındaki belirsizlik, karar verme ve ekip çalışması süreçleriyle ilişkilendirilmektedir. Faz 1: Gizemli Mesaj ve İlk Temas Bu fazda katılımcılar, sıradan bir iş gününün akışı içerisinde telefonlarına gelen gizemli mesajlarla beklenmedik bir durumla karşı karşıya kalmaktadır. Süreç boyunca katılımcılar bireysel görevleri takip etmekte, ilk ipuçlarını toplamaya başlamakta ve karşılaştıkları belirsizliği anlamlandırmaya çalışmaktadır. Uygulamalar Gizemli mesajların katılımcılara iletilmesi İlk bireysel görevlerin başlatılması İpuçlarının ve objelerin aranması Mesaj içeriklerinin yorumlanması İlk yönlendirmelerin takip edilmesi Bireysel hareket planlarının oluşturulması Belirsizlikle ilk karşılaşılan anlarda bireyler çoğu zaman mevcut alışkanlıkları ve varsayımları doğrultusunda hareket etmektedir. Ancak yeni durumları anlamlandırabilmek için dikkatli gözlem yapmak, ipuçlarını değerlendirmek ve aceleci sonuçlardan kaçınmak kritik önem taşımaktadır. Faz 2: İpuçları, Görevler ve Ekiplerin Oluşumu Bu fazda katılımcılar, bireysel olarak topladıkları ipuçlarını ve elde ettikleri bilgileri bir araya getirerek ekiplerini oluşturmaya başlamaktadır. Süreç boyunca farklı görevler, yönlendirmeler ve mesajlar aracılığıyla parçalı bilgilerin ortak bir anlam üretmek için nasıl kullanılabileceği deneyimlenmektedir. Uygulamalar Ekip üyelerinin bulunması ve bir araya gelinmesi Ekip oluşumlarının ve ortak grupların tamamlanması Özel dijital iletişim kanallarının aktif hale getirilmesi Bireysel olarak toplanan ipuçlarının ekip içerisinde paylaşılması Karmaşık görevlerin ve mesajların birlikte yorumlanması Gelen yeni yönlendirmelerin ekip koordinasyonuyla takip edilmesi Parçalı bilgiler, tek başına değerlendirildiğinde sınırlı bir anlam taşımaktadır. Ortak bir amaç doğrultusunda bir araya gelen ekipler, farklı bakış açılarını ve bilgi parçalarını bütünleştirerek daha güçlü sonuçlar üretebilmektedir. Faz 3: Ortak Anlam Üretimi ve Hareket Planı Bu fazda ekipler, dijital gruplar üzerinden topladıkları tüm ipuçlarını ve görev ilişkilerini bir araya getirerek belirsizlik altında ortak bir hareket planı oluşturmaktadır. Süreç boyunca ekipler, parçalı bilgileri ilişkilendirmekte, olası senaryoları değerlendirmekte ve sonraki adımlarına yön verecek kararları birlikte almaktadır. Uygulamalar İpuçlarının bir araya getirilmesi Görev ilişkilerinin analiz edilmesi Ekip içi değerlendirme çalışmalarının yürütülmesi Ortak kararların alınması Hareket planının oluşturulması Deneyim alanına yönelik yönlendirmelerin tamamlanması Bilgiye ulaşmak, doğru sonuca ulaşmak için tek başına yeterli değildir. Değer yaratan unsur; elde edilen bilgileri ilişkilendirebilmek, anlamlandırabilmek ve ortak bir yön oluşturabilecek şekilde kullanabilmektir. Faz 4: Ortak Anlam ve Deneyim Alanı Bu fazda katılımcılar, ilk üç faz boyunca yaşadıkları deneyimi birlikte değerlendirmekte ve karşılaştıkları belirsizlikleri anlamlandırmaya başlamaktadır. Süreç boyunca yaşanan olaylar, alınan kararlar ve ekip içi etkileşimler görünür hale getirilirken katılımcılar deneyim egzersizlerine yönelik ortak bir hazırlık sürecine dahil olmaktadır. Uygulamalar Katılımcıların deneyim alanında karşılanması İlk üç fazda yaşanan deneyimlerin değerlendirilmesi Ekip içi gözlem ve farkındalıkların paylaşılması Programın ikinci bölümüne ilişkin çerçevenin oluşturulması Deneyim egzersizleri ve uygulama kurallarının paylaşılması Uygulama alanı ve süreç akışına ilişkin bilgilendirmelerin yapılması Mikro Refleksiyon: Algı ve Bilinç Durağı Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların ilk üç faz boyunca yaşadıkları deneyimi görünür hale getirmeyi ve belirsizlik karşısında verdikleri bireysel ve ekip temelli tepkileri değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Amaç yalnızca yaşanan olayları hatırlamak değil; bu olayların nasıl yorumlandığını, hangi varsayımların oluşturulduğunu ve ekiplerin ortak anlamı nasıl inşa ettiğini fark etmektir. Refleksiyon Soruları İlk mesajı aldığınızda yaşadığınız belirsizliği nasıl yorumladınız ve ilk tepkiniz ne oldu? Süreç boyunca hangi bilgi, ipucu veya olay kararlarınızı en fazla etkiledi? Ekip olarak bir araya geldikten sonra yaşadığınız olayları anlamlandırma biçiminizde nasıl bir değişim oluştu? Belirsizlik karşısında bireyler çoğu zaman ilk gördükleri bilgiye veya ilk akıllarına gelen çözüme yönelme eğilimi göstermektedir. Ancak etkili kararlar; farklı bilgi parçalarını değerlendirebilen, varsayımlarını sorgulayabilen ve ortak bir anlam oluşturabilen ekipler tarafından üretilebilmektedir. Faz 5: Deneyim Egzersizleri ve Ortak Eylem Bu fazda ekipler, oluşturdukları hareket planlarını uygulamaya geçirerek deneyim egzersizleri ve görev uygulamalarını yürütmeye başlamaktadır. Süreç boyunca ekipler rota planlamaları yapmakta, farklı uygulama etapları arasında ilerlemekte, kararlarının sonuçlarını deneyimlemekte ve ortak hedeflere ulaşmak için koordinasyon içerisinde hareket etmektedir. Uygulamalar Rota planlamalarının oluşturulması Deneyim egzersizlerinin uygulanması Görev ve problem çözme çalışmalarının yürütülmesi Ekip içi koordinasyonun sürdürülmesi Ekipler arası iş birliği gerektiren etapların tamamlanması Karar verme ve uygulama süreçlerinin yönetilmesi Kaynak ve zaman yönetiminin gerçekleştirilmesi Nihai görevlerin tamamlanması Doğru anlamı oluşturmak kadar, bu anlamı etkili bir eyleme dönüştürebilmek de kritik önem taşımaktadır. Başarılı ekipler yalnızca doğru kararlar almakla değil, değişen koşullara uyum sağlayarak, iş birliği kurarak ve aldıkları kararları koordineli biçimde uygulayarak ortak sonuçlar üretebilmektedir. Bütünleme, Geri Bildirim ve Transfer Makro Refleksiyon, program boyunca yaşanan deneyimlerin, alınan kararların ve ekipler arası etkileşimlerin bütünsel olarak değerlendirildiği kapanış oturumudur. Katılımcılar bu bölümde yalnızca Office Escape deneyimini değerlendirmekle kalmaz; belirsizlik altında karar verme, ortak anlam üretme ve büyük resmi görebilme becerilerini gerçek iş yaşamlarıyla ilişkilendirerek anlamlandırırlar. Program Değerlendirme Oturumu’nda ekipler, ilk mesajdan son uygulama etabına kadar yaşadıkları süreci birlikte analiz etmektedir. Bu süreç yalnızca görevlerin veya sonuçların değerlendirilmesi değil; bireysel yorumlardan kolektif akla, parçalı bilgilerden ortak anlam üretimine uzanan öğrenme yolculuğunun görünür hale getirilmesini amaçlamaktadır. Uygulamalar Program boyunca yaşanan deneyimlerin bütünsel olarak değerlendirilmesi Ekip kararlarının ve uygulama süreçlerinin analitik analizi Süreç içerisindeki kritik öğrenme ve kırılma anlarının görünür kılınması Ekip içi koordinasyonun ve ekipler arası sosyal öğrenme örneklerinin incelenmesi Programda edinilen deneyimlerin doğrudan gerçek iş yaşamıyla ilişkilendirilmesi Bireysel Refleksiyon Soruları Program boyunca yaşadığınız hangi an veya deneyim, belirsizliğe bakış açınızı ve varsayımlarınızı temelden değiştirdi? Saha uygulamalarında reaktif bir refleks göstermek yerine stratejik bir karar almanızı sağlayan en kritik farkındalık neydi? Yarın sabah iş başı yaptığınızda, bu deneyimden yola çıkarak masanıza taşıyacağınız en net ve somut uygulama ne olacak? Grup Refleksiyon Soruları Belirsizlik ve zaman baskısı altındayken, ekip olarak ilk gördüğümüz çözüme saldırmak yerine ortak bir anlam üretmeyi nasıl başardık? Rota planlamasında ve istasyon geçişlerinde, diğer takımlarla kurduğumuz sosyal öğrenme ve iş birliği bağları performansımızı nasıl etkiledi? Süreç boyunca sergilediğimiz hangi kritik takım davranışı, bizi parçalı verilerden bütünsel bir başarıya ulaştırdı? Kapanış Çemberi Sorusu Belirsizlik altında reaktif davranmak yerine ortak anlam üretebilmek için bugünden sonra ne farklı yapacaksınız? Sürdürülebilir başarı, yalnızca bilgiye ulaşmakla veya hızlı hareket etmekle sağlanmamaktadır. Güçlü sonuçlar; farklı bilgi parçalarını anlamlı bir bütün haline getirebilen, ortak kararlar alabilen ve bu kararları etkili eylemlere dönüştürebilen ekipler tarafından ortaya çıkarılmaktadır. Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla DENEYİMSEL EĞİTİMLER Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Eğitim Kategorisi: Outoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Eğitim Hedefleriniz: * Uygulama Tarihi (Olası) * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Eğitim öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Çevrim içi deneyimsel eğitimler, probleme dayalı öğrenme ve vaka temelli süreçler aracılığıyla gerçek dünya deneyimlerini dijital ortama taşımaktadır. Yer ve mekândan bağımsız bu yapı, öğrenme deneyimlerine erişimi ve katılımcı etkileşimini güçlendirmektedir. Online Eğitimler Probleme dayalı öğrenme ve vaka temelli süreçlerle gerçek dünya deneyimleri canlı olarak dijital ortama taşınmaktadır. Yer ve mekandan bağımsız bu yapı, öğrenme deneyimine erişimi ve etkileşimi güçlendirmektedir. Bize Ulaşın Search Ana Sayfa Deneyimsel Eğitimler Online Eğitimler WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala DENEYİMSEL EĞİTİMLER Dijital Öğrenme Deneyimi Gerçek dünya senaryoları ve deneyimsel süreçlerle tasarlanan programlar, öğrenmeyi her ortamda erişilebilir ve etkili kılmaktadır. Öğrenme Odağı Katılımcılar gerçek problemler ve uygulama senaryoları üzerinden aktif öğrenme süreçlerine dahil olmaktadır. Deneyimsel Etki Yapılandırılmış öğrenme deneyimleri, farkındalık gelişimini ve kalıcı öğrenme çıktılarının oluşmasını desteklemektedir. Katılımcı Erişimi Yer ve zaman bağımsız yapı, öğrenme deneyimlerine daha kolay ve sürdürülebilir katılım sağlamaktadır. Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla DENEYİMSEL EĞİTİMLER Online Eğitim Programları Dijital ortamlar, farklı deneyim kaynaklarıyla öğrenme süreçlerini daha etkili başlatmaktadır. Yeni nesil yaklaşımla tasarlanan programlar, dijital deneyimleri yapılandırılmış öğrenmeye dönüştürmektedir. Metodoloji Bize Ulaşın The Lost Spaceship 16 - 32 Kişi 3 - 4 Saat Dünyadan uzaya gönderilen bir uzay mekiğinin kaybolmasıyla başlayan bu program, ekibin sınırlı kaynaklar ve kritik kararlar altında yürüttüğü zorlu bir görev sürecini konu almaktadır. Katılımcılar belirsizlik, zaman baskısı ve değişen koşullar altında birlikte hareket ederek çözüm üretme deneyimini yaşamaktadır. Davranışsal Hedefler Ekip Çalışması ve İş Birliği Stratejik Düşünme Kriz ve Stres Yönetimi Kaynak Yönetimi Büyük Resmi Görme Daha Fazla Bilgi Talentor Compass 16 - 32 Kişi 3 - 4 Saat Bu program, katılımcıların farklı organizasyonel senaryolar üzerinden insan yönetimi süreçlerini değerlendirdiği modüler bir deneyimsel öğrenme programıdır. Her modül bağımsız bir öğrenme süreci olarak tasarlanmış olup organizasyonel ihtiyaçlara göre uyarlanabilmektedir. Davranışsal Hedefler Stratejik İnsan Yönetimi Analitik Değerlendirme Durumsal Karar Verme Organizasyonel Uyum Büyük Resmi Görme Daha Fazla Bilgi Space Mission 16 - 32 Kişi 3 - 4 Saat Ay’da bulunan bir uzay istasyonunda görev yapan bilim insanları, kritik görevler ve beklenmeyen olaylarla karşı karşıya kalmaktadır. Katılımcılar iş birliği, koordinasyon ve karar süreçlerini yüksek etkileşimli görevler üzerinden deneyimlemektedir. Davranışsal Hedefler Ekip Çalışması ve İş Birliği Güven ve İletişim Kriz ve Stres Yönetimi Belirsizlikte Çözüm Üretme Durumsal Karar Verme Daha Fazla Bilgi Sleuth Files 16 - 32 Kişi 4 - 5 Saat Katılımcılar Ravenscroft Malikânesi’nde yaşanan gizemli bir olayın ardından yapılandırılmış bir soruşturma sürecine dahil olmaktadır. Parçalı bilgiler, çelişkili kanıtlar ve ekipler arası muhakeme süreçleri üzerinden ilerleyen program, kolektif karar üretimi deneyimini görünür hale getirmektedir. Davranışsal Hedefler Ekip Çalışması ve İş Birliği Araştırma, Analiz ve Çözüm Çapraz Fonksiyon İş Birliği Muhakeme ve İkna Büyük Resmi Görme Daha Fazla Bilgi Tell Me About 16 - 32 Kişi 4 - 5 Saat Katılımcılar farklı kişi, olay ve durumlara ait parçalı bilgilerle karşılaşmakta, ancak hiç kimse tüm hikâyeye tek başına sahip olmamaktadır. Katılımcılar soru sorma, bilgi toplama ve farklı bakış açılarını birleştirme süreçleriyle ortak anlam oluşturma deneyimini yaşamaktadır. Davranışsal Hedefler Aktif Dinleme Doğru Soru Sorma Algısal Farkındalık Empatik Yaklaşım Büyük Resmi Görme Daha Fazla Bilgi Shift Delete 16 - 32 Kişi 4 - 5 Saat Katılımcılar süreç boyunca değişen koşullar, roller ve önceliklerle karşılaşmakta; başlangıçta doğru görünen kararların zaman içerisinde yeniden değerlendirilmesi gerekmektedir. Katılımcılar değişim karşısında uyum sağlama, yeni çözümler geliştirme ve belirsizlik altında birlikte hareket etme deneyimini yaşamaktadır. Davranışsal Hedefler Adaptasyon Yetkinliği Değişim Yönetimi Belirsizlik Yönetimi Çeviklik ve Esneklik Durumsal Karar Verme Daha Fazla Bilgi Online eğitim programlarımız hakkında daha fazla bilgi almak isterseniz, bizimle iletişime geçebilir ve ihtiyaçlarınızı paylaşabilirsiniz. Bize Ulaşın Deneyimsel öğrenme modelini bütüncül bir yaklaşımla ele alan kitabımız , öğrenme süreçlerine farklı bir bakış sunar. Detaylar için tanıtım sayfasını inceleyebilirsiniz. Daha Fazla MERAK ETTİKLERİNİZ Sık Sorulan Sorular Online eğitim programlarımız hakkında en çok merak edilen başlıkları sizin için bir araya getirdik. Program yapısı, hedef kitle ve uygulama modeliyle ilgili detayları aşağıda inceleyebilirsiniz. Online deneyimsel eğitimler klasik çevrim içi eğitimlerden nasıl ayrışmaktadır? Geleneksel çevrim içi eğitimler çoğunlukla bilgi aktarımı ve içerik tüketimi odaklı ilerlemektedir. Online deneyimsel eğitimler ise katılımcıları pasif dinleyici konumundan çıkararak gerçek deneyimler, uygulamalar ve etkileşimli öğrenme süreçlerinin aktif bir parçası haline getirmektedir. Temel Ayrışma Noktaları: Deneyim Odaklı Yapı: Katılımcılar yalnızca bilgi dinlemek yerine gerçek senaryolar, görevler ve uygulamalar üzerinden öğrenme sürecine doğrudan dahil olmaktadır. Aktif Katılım Süreçleri: Programlar problem çözme, karar verme, iş birliği ve deneyim paylaşımı süreçlerini öğrenmenin merkezine yerleştirmektedir. Bağlamsal Öğrenme Ortamı: Öğrenme deneyimi, gerçek yaşam dinamiklerini yansıtan bağlamsal senaryolar ve uygulama süreçleri üzerinden yapılandırılmaktadır. Yapılandırılmış Dijital Deneyimler: Öğrenme akışı, deneyim fazları, etkileşim alanları ve refleksiyon süreçleriyle desteklenen dinamik bir yapı üzerine kurulmaktadır. Online deneyimsel eğitimler, çevrim içi ortamın sunduğu etkileşim ve erişilebilirlik avantajlarını deneyimsel öğrenmenin derinliğiyle bir araya getirmektedir. Programlar hakkında daha fazla bilgi almak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Deneyimsel öğrenme yaklaşımı çevrim içi ortamda nasıl uygulanmaktadır? Deneyimsel öğrenme yaklaşımı, çevrim içi ortamda dijital araçlar ve yapılandırılmış deneyim süreçleriyle uygulanmaktadır. Programlar, dijital ortamın etkileşim ve erişilebilirlik avantajlarını deneyimsel öğrenmenin senaryo temelli yapısıyla birleştirerek özgün bir öğrenme mimarisi oluşturmaktadır. Çevrim İçi Uygulama Yapıları: Dijital Senaryo Ortamı: Katılımcılar çevrim içi platformlar üzerinden gerçek yaşam dinamiklerini yansıtan özgün senaryolara dahil olmakta ve görevleri dijital ortamda birlikte yürütmektedir. Fazlar ve Mikro Refleksiyon Durakları: Öğrenme akışı, deneyim fazları ve yapılandırılmış refleksiyon duraklarıyla katılımcıların dikkat, etkileşim ve öğrenme sürekliliğini destekleyecek şekilde planlanmaktadır. Eş Zamanlı Grup Etkileşimi: Programlar katılımcıların aynı anda birbirleriyle etkileşime geçtiği, ortak kararlar aldığı ve grup dinamiklerini dijital ortamda deneyimlediği yapılar üzerine kurulmaktadır. Yer ve Zaman Bağımsız Erişim: Programlar farklı coğrafyalardan katılımcıların aynı deneyimi paylaşmasına olanak tanıyan esnek bir dijital yapıda sunulmaktadır. Öğrenme Transferi: Her program akışı, katılımcıların yaşadıkları deneyimleri gerçek yaşam ve mesleki bağlamlarıyla ilişkilendirmelerini destekleyen transfer süreçleriyle tamamlanmaktadır. Çevrim içi deneyimsel öğrenme programları, dijital ortamın sunduğu imkânları yapılandırılmış öğrenme süreçleriyle bütünleştirerek katılımcılara daha etkileşimli ve uygulama odaklı bir deneyim sunmaktadır. Programların uygulama yapısı hakkında daha fazla bilgi almak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Programlar hangi öğrenme yöntemleri ve tasarım yaklaşımları üzerine kurulmaktadır? Smart Unique online deneyimsel eğitim programları; probleme dayalı öğrenme, vaka temelli öğrenme ve proje temelli öğrenme süreçlerini senaryo odaklı dijital deneyimlerle bir araya getiren bütünleşik bir öğrenme mimarisi üzerine kurulmaktadır. Bu yapının merkezinde Smart Unique’in özgün dijital deneyim tasarım yaklaşımı yer almaktadır. Temel Öğrenme ve Tasarım Yaklaşımları: Deneyimsel Öğrenme Yaklaşımı: Katılımcılar öğrenme sürecine gerçek deneyimler, uygulamalar ve etkileşimli görevler üzerinden aktif biçimde dahil olmaktadır. Probleme Dayalı Öğrenme: Programlar katılımcıları belirli bir problem alanı veya görev üzerinden düşünmeye, araştırmaya ve çözüm geliştirmeye yönlendirmektedir. Vaka ve Proje Temelli Süreçler: Gerçek yaşam dinamiklerini yansıtan senaryolar ve proje uygulamaları öğrenme sürecinin bağlamsal yapısını güçlendirmektedir. Mikro Refleksiyon Akışı (MRA): Deneyim süreçlerine yerleştirilen yapılandırılmış refleksiyon durakları, öğrenme deneyimlerinin anlamlandırılmasını ve sonraki öğrenme fazlarının desteklenmesini sağlamaktadır. Dinamik Deneyim Döngüsü (DDD): Program akışları, deneyim, etkileşim, öğrenme transferi ve gelişim süreçlerinin birbirini beslediği bütünleşik bir yapı üzerinden ilerlemektedir. SU-DAM ile Uyum: Program tasarımları, SU-DAM’ın Algı, Bilinç, Deneyim ve Nöropedagojik katmanlarıyla uyumlu biçimde yapılandırılarak öğrenme deneyimlerinin çok katmanlı gelişimini desteklemektedir.. Smart Unique Dijital Deneyim Tasarım Yaklaşımı, dijital ortamların sunduğu imkânları yapılandırılmış öğrenme süreçleriyle bütünleştirerek daha güçlü öğrenme deneyimleri oluşturmaktadır. Programlar hakkında daha fazla bilgi almak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Katılımcılar nasıl bir öğrenme deneyimi yaşamaktadır? Online deneyimsel eğitim programları, katılımcıların süreç boyunca aktif biçimde deneyimin içerisinde yer aldığı çok aşamalı bir öğrenme yapısı sunmaktadır. Katılımcılar program boyunca bilgiye ulaşmanın yanında karar verme, iş birliği kurma, problem çözme ve deneyimleri anlamlandırma süreçlerini de yaşamaktadır. Öğrenme Deneyimi Yapısı: Senaryo ve Başlangıç: Katılımcılar programa özgü senaryo dünyasıyla tanışmakta, görev bağlamı ve ekip yapısı oluşturulmaktadır. Derinleşen Deneyim Fazları: Her program birbirini besleyen deneyim fazları üzerinden ilerlemekte; katılımcılar görevler, kararlar ve grup etkileşimleri aracılığıyla aktif öğrenme süreçlerine dahil olmaktadır. Mikro Refleksiyon Durakları: Deneyim fazları arasına yerleştirilmiş yapılandırılmış duraklar aracılığıyla katılımcılar yaşadıkları deneyimleri anlamlandırmakta ve yeni farkındalık alanları oluşturmaktadır. Yoğun Öğrenme Akışı: Programlar içerik yapısına ve faz sayısına göre 3 ila 5 saatlik yoğun deneyim süreçleri olarak planlanmaktadır. Transfer ve Kapanış: Her program sonunda katılımcılar yaşadıkları deneyimleri bireysel ve mesleki bağlamlarıyla ilişkilendirerek öğrenme transferi gerçekleştirmektedir. Her katılımcının öğrenme deneyimi; algı, bilinç, deneyim, grup dinamikleri ve senaryo akışlarının etkileşimiyle farklılaşmaktadır. Bu yapı her programa katılımı özgün ve tekrarlanamaz bir öğrenme deneyimine dönüştürmektedir. Programların uygulama yapısı ve deneyim akışı hakkında daha fazla bilgi almak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Programlar kurumsal ihtiyaçlara göre uyarlanabilir mi? Online deneyimsel eğitim programları, kurumların gelişim ihtiyaçları ile çalışma dinamiklerini öğrenme deneyiminin içerisine taşıyan esnek bir yapı üzerine kurulmaktadır. Ekip yapıları, davranış alanları ve kurumsal öncelikler dikkate alınarak her programın deneyim akışı yeniden tasarlanabilmektedir. Uyarlama ve Uygulama Yapısı: Kurumsal İhtiyaç ve Hedef Belirleme: Program öncesinde kurumun gelişim öncelikleri, katılımcı profili ve öğrenme hedefleri birlikte değerlendirilerek uygulama çerçevesi oluşturulmaktadır. Davranışsal Hedef Uyarlaması: Her programın davranışsal hedefler seti kurumun öncelikli gelişim alanları ve yetkinlik ihtiyaçlarıyla ilişkilendirilebilmektedir. Senaryo ve İçerik Esnekliği: Program senaryoları ve uygulama akışları kurumun sektörü, organizasyon kültürü ve öğrenme bağlamına göre uyarlanabilmektedir. Grup ve Kontenjan Planlaması: Katılımcı sayısı, ekip yapısı ve departman dinamiklerine göre program planlaması ve uygulama yapısı ayrıca şekillendirilmektedir. Teklif ve Planlama Süreci: Kurumsal talepler ihtiyaç analizi ve değerlendirme süreci üzerinden ele alınmakta; programa ilişkin detaylı planlama teklif formu aracılığıyla yürütülmektedir. Programlar, kurumların farklılaşan ihtiyaç ve önceliklerine göre şekillendirilebilen esnek bir uygulama yapısında sunulmaktadır. Kurumunuza özel program planlaması ve detaylı bilgi için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Programların öğrenme çıktıları ve davranışsal etkileri nasıl değerlendirilmektedir? Online deneyimsel eğitim programlarında öğrenme süreçleri yalnızca bilgi düzeyindeki kazanımlar üzerinden ele alınmamaktadır. Program boyunca ortaya çıkan davranış örüntüleri, grup etkileşimleri ve öğrenme süreçleri gözlemleme ve tanımlama yaklaşımıyla değerlendirilmektedir. Gözlem ve Değerlendirme Yapısı: Davranışsal Gözlem ve Değerlendirme: Program sürecinde katılımcıların davranış örüntüleri, etkileşimleri ve öğrenme dinamikleri önceden tanımlanmış gözlem kriterleri doğrultusunda izlenmekte ve çözümlemektedir. Süreç İçi Değerlendirme: Değerlendirme, program akışı boyunca mikro refleksiyon durakları ve ara geri bildirim seansları aracılığıyla sürekli işleyen bir farkındalık süreci olarak ilerlemektedir. Bütüncül Değerlendirme Yaklaşımı: Katılımcılar ayrı kategoriler altında ele alınmak yerine içinde bulundukları bağlam ve süreçler üzerinden gözlemlenmekte, bireysel ve kolektif çıktılar bütüncül bir perspektifle ele alınmaktadır. Bireysel Davranış Örüntüleri: Program uygulamaları sırasında gözlemlenen baskın, geri planda kalan, yönlendirici, bekleyen veya süreç içerisinde belirginleşen davranış örüntüleri önemli gözlem alanları oluşturmaktadır. Refleksiyon ve Öz Değerlendirme: Katılımcılar program boyunca kendi öğrenme süreçlerini ve gelişim alanlarını yapılandırılmış refleksiyon çalışmaları aracılığıyla daha görünür hale getirmektedir. Geri Bildirim ve Çözümleme: Program sonunda paylaşılan geri bildirim süreçleri; gözlem verilerini, davranışsal çıktıları ve gelişim alanlarını bir araya getiren bütünleşik bir çözümleme yapısıyla tamamlanmaktadır. Programlarda öğrenme çıktılarının değerlendirilmesi; gözlem, tanımlama ve geri bildirim temelli bir yaklaşım üzerinden yürütülmekte ve her katılımcının özgün öğrenme yolculuğunu görünür kılmayı hedeflemektedir. Değerlendirme süreçleri hakkında daha fazla bilgi almak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Deneyim, öğrenme, sosyal etkileşim ve paylaşımı bir araya getiren Experosfer topluluğuna katılın. Bireysel veya kurumsal üyelikle yerinizi hemen alın. Üye Olun DENEYİMSEL EĞİTİMLER Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Eğitim Kategorisi: Outoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Eğitim Hedefleriniz: * Uygulama Tarihi (Olası) * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Eğitim öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Program, liderlik potansiyeli taşıyan katılımcıların geleceğin yönetim anlayışına hazırlanmasını hedefleyen kapsamlı bir gelişim süreci sunar. Deneyim, farkındalık ve uygulama odaklı modüllerle liderlik becerilerinin temelden inşa edilmesini destekler. Ana Sayfa Liderlik Programları YGA Future WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Ön Kayıt Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Dijital Dönüşüm Yetkinlik Gelişimi Liderlik Stratejik Düşünme Değişim Liderliği İletişim Mentorluk Kriz Yönetimi Program Kategorileri Deneyim Programları Liderlik Programları Kariyer Programları Gelecek Programları Ön Kayıt Olun YGA Future 16 - 32 Kişi 120 Saat 6 + 1 Modül Hibrit Liderlik potansiyelinizi geleceğin yönetim anlayışıyla geliştirin, değişimi yöneten güçlü ve sürdürülebilir liderlik becerileri kazanın. Liderlik, günümüz iş dünyasında yalnızca ekip yönetme becerisi değil; değişimi okuyabilme, doğru kararlar alabilme ve insan odaklı gelişimi sürdürülebilir şekilde yönlendirebilme yetkinliğidir. Kurumların geleceğe hazırlanabilmesi, stratejik bakış açısına sahip ve sürekli öğrenmeyi benimseyen liderlerin yetiştirilmesiyle mümkün olmaktadır. YGA Future, liderlik potansiyeli taşıyan yönetici adaylarını geleceğin yönetim anlayışına hazırlamak amacıyla tasarlanmış kapsamlı bir gelişim programıdır. Çoklu öğrenme yöntemleriyle desteklenen modüler yapısı sayesinde katılımcıların liderlik bilgi ve becerilerini uygulama, deneyim ve sürekli gelişim odağında bütüncül bir öğrenme yolculuğuna dönüştürür. Program Detayları YGA Future, her biri bağımsız bir liderlik yetkinlik alanına odaklanan altı modül ile bu modülleri uygulama katmanında tamamlayan Gelişim Yolculuğu Atölyeleri’nden oluşan modüler bir yapıya sahiptir. Program; yüz yüze sınıf oturumları, canlı çevrimiçi dersler, deneyimsel uygulamalar, simülasyon ve roleplay çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımlarını hibrit bir modelde bir araya getirir. Her modül, katılımcıların edindikleri bilgi ve becerileri farklı öğrenme yöntemleriyle pekiştirebilecekleri bütünleşik ve uygulama odaklı bir gelişim deneyimi sunar. Bu özgün tasarım yaklaşımı sayesinde katılımcılar yalnızca liderlik bilgisi edinmekle kalmaz, aynı zamanda öğrendiklerini gerçek iş yaşamına aktarabilecek kalıcı yetkinlikler geliştirme fırsatı elde eder. Kazanımlar Kimler Katılmalıdır? Genel Bilgiler YGA Future, katılımcıların liderlik potansiyellerini çok yönlü bir gelişim süreciyle destekleyerek yönetim becerilerini sistematik biçimde geliştirmeyi hedefler. Program boyunca kazanılan bilgi, beceri ve uygulama deneyimleri profesyonel yaşamda sürdürülebilir liderlik yetkinliklerine dönüşür. Öne Çıkan Gelişim Alanları Temel Liderlik Becerileri: Liderlik kavramları, ekip yönetimi, problem çözme ve karar alma süreçlerine ilişkin temel yetkinlikler davranışsal bir çerçevede ele alınarak güçlendirilir. Stratejik Düşünme ve Analiz: Uzun vadeli vizyon oluşturma, iş stratejileri geliştirme, proje yönetimi ve inovasyon odaklı yaklaşımlar kurumsal düzeyde uygulanabilir bir perspektifle kazanılır. Etkili İletişim ve İlişki Yönetimi: Liderlik iletişimi, müzakere ve ikna becerileri ile kültürlerarası etkileşim ve teknoloji destekli iletişim yetkinlikleri kapsamlı biçimde geliştirilir. Kişisel Gelişim ve Mentorluk: Kariyer planlama, öz farkındalık ve güçlü benlik oluşturma ile stres yönetimi ve mentorluk ilişkilerini etkin kullanma becerileri sistematik olarak pekiştirilir. Sürdürülebilir ve Sorumlu Liderlik: Etik liderlik ilkeleri, kurumsal sorumluluk, toplumsal etki yaratma ve stratejik ilişki yönetimi yetkinlikleri kurumsal bir sorumluluk perspektifiyle kazanılır. Kriz ve Değişim Liderliği: Kriz yönetimi stratejileri, değişim liderliği yaklaşımları ve dijital dönüşüm süreçlerini etkin biçimde yönetme yetkinlikleri gelecek odaklı bir liderlik anlayışıyla güçlendirilir. Program sonunda katılımcılar yalnızca liderlik bilgi ve becerilerini geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda geleceğin iş dünyasına daha hazırlıklı bir liderlik bakış açısı kazanırlar. Bu yaklaşım, üstlenecekleri sorumluluklara daha güçlü, bilinçli ve sürdürülebilir bir liderlik anlayışıyla hazırlanmalarını destekler. YGA Future, liderlik potansiyelini geliştirmek, yönetsel bakış açısını güçlendirmek ve geleceğin yönetim anlayışına hazırlanmak isteyen katılımcılar için tasarlanmıştır. Program, farklı sektörlerden profesyonellerin ortak gelişim ihtiyaçlarına bütüncül ve uygulama odaklı bir öğrenme deneyimi sunar. Hedef Katılımcı Profili Yönetici Adayları: Kurumlarında liderlik sorumluluğu üstlenmeye hazırlanan ve yöneticilik rolüne geçiş sürecinde sistematik bir gelişim desteği arayan profesyoneller için uygundur. Yeni Yöneticiler: İlk yöneticilik deneyimini yaşayan ve ekip yönetimi, karar alma ile iletişim becerilerini güçlendirmeyi hedefleyen liderler için uygundur. Takım ve Proje Liderleri: Fiilen ekip veya proje liderliği yürüten ancak bu sorumluluklarını daha güçlü bir yetkinlik altyapısıyla taşımak isteyen profesyoneller için uygundur. Yüksek Potansiyelli Çalışanlar: Kurumlarında geleceğin liderleri arasında değerlendirilen ve liderlik gelişim yolculuklarını planlı biçimde ilerletmek isteyen çalışanlar için uygundur. Kariyerini Geçişi Yapanlar: Liderlik bakış açısı kazanarak yönetsel yetkinliklerini güçlendirmek ve kariyerlerinde yeni sorumluluklara hazırlanmak isteyen profesyoneller için uygundur. Liderlik Havuzu Adayları: Kurumların yetenek yönetimi ve liderlik gelişim programları kapsamında değerlendirilen, gelecekte yönetsel sorumluluk üstlenmesi planlanan çalışanlar için uygundur. Program, liderlik gelişimini sistematik ve sürdürülebilir bir yolculuk olarak gören tüm profesyoneller için güçlü bir gelişim ortamı sunar. Farklı deneyim seviyelerine sahip katılımcılar, ortak öğrenme kültürü içerisinde bilgi paylaşımı yaparak liderlik yetkinliklerini birlikte geliştirme fırsatı elde eder. YGA Future'a katılım öncesinde programın uygulama modeli, katılım koşulları ve planlama süreçleri hakkında bilinmesi gereken temel bilgiler aşağıda yer almaktadır. Bu bilgiler, katılımcıların ve kurumların programa ilişkin doğru bir ön hazırlık yapmasını destekler. Katılım ve Uygulama Esasları Program Katılım Seviyesi: Program, liderlik gelişim yolculuğuna hazırlanan yönetici adayları ve gelişim potansiyeli yüksek profesyoneller için tasarlanmıştır. Program Yapısı: Program, her biri bağımsız bir liderlik yetkinlik alanına odaklanan altı modül ve her modülün ardından gerçekleştirilen Gelişim Yolculuğu Atölyeleri’nden oluşan modüler bir yapıda uygulanmaktadır. Açık ve Kapalı Eğitimler: Program; bireysel katılıma açık akademi grupları, kurumlara özel kapalı grup uygulamaları veya topluluk temelli gelişim programları kapsamında uygulanabilmektedir. Uygulama Formatı: Program, %60 yüz yüze ve %40 çevrimiçi oturumlardan oluşan hibrit bir formatta uygulanmaktadır. Yüz yüze oturumlar sınıf ortamında, çevrimiçi oturumlar ise canlı ve interaktif bir platform üzerinden gerçekleştirilir. Katılımcı Kontenjanı: Her program grubunda en az 16, en fazla 32 katılımcı yer alabilmektedir. Kontenjan doluluk durumuna göre yeni program grupları planlanabilir. Ön Kayıt ve Teklif: YGA Future, talebe göre planlanan bir program olduğundan katılım öncesinde ön kayıt veya teklif talebi oluşturulması gerekmektedir. Kurumsal başvurular için özelleştirilmiş teklif ve planlama desteği sağlanmaktadır. Program, kurumsal ihtiyaçlara ve katılımcı profiline göre uyarlanabilir bir yapıda sunulmaktadır. Ayrıntılı bilgi almak veya programa başvurmak için sayfanın alt bölümünde yer alan Teklif ve Ön Kayıt formunu doldurabilirsiniz. Program Yapısı YGA Future, liderlik gelişimini birbirini tamamlayan modüller ve her modülün ardından gerçekleştirilen Gelişim Yolculuğu Atölyeleri ile sistematik bir öğrenme süreci içerisinde ele almaktadır. Her modül, belirli bir liderlik yetkinlik alanına odaklanırken bilgi, uygulama ve değerlendirme süreçlerini bütüncül bir gelişim yaklaşımıyla bir araya getirir. Program boyunca katılımcılar, modül içerikleriyle bilgi ve becerilerini geliştirirken uygulama çalışmaları ve Gelişim Yolculuğu Atölyeleri aracılığıyla öğrendiklerini gerçek yaşamla ilişkilendirme fırsatı bulurlar. Bu yapı, liderlik gelişiminin yalnızca teorik bilgiyle değil, deneyim, uygulama ve sürekli gelişim anlayışıyla kalıcı bir öğrenme yolculuğuna dönüşmesini destekler. Modül 1: Temel Liderlik Becerileri Bu modül, katılımcıların liderlik kavramlarını bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirmelerini ve yöneticilik rolünün temel sorumluluklarına ilişkin güçlü bir yetkinlik altyapısı oluşturmalarını amaçlamaktadır. Liderliğin temel ilkeleri, etkili iletişim ve ekip çalışmasına yönelik yaklaşımlar uygulama odaklı bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların liderlik yolculuğuna sağlam bir başlangıç yapmaları desteklenmektedir. Modül İçeriği Adım 1: Liderlik Kavramları ve Temel İlkeler Adım 2: Liderlikte İletişim Becerileri Adım 3: Ekip Çalışması ve İş Birliği Adım 4: Problem Çözme ve Karar Verme Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, birinci modül boyunca geliştirilen liderlik bilgi ve becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları: Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen bilgi ve beceriler, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda ikinci modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 2: Stratejik Düşünme ve Analiz Becerisi Bu modül, katılımcıların stratejik düşünme becerilerini geliştirerek değişen iş koşullarını bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirebilmelerini ve doğru analizler doğrultusunda etkili kararlar alabilmelerini amaçlamaktadır. Stratejik planlama, analitik değerlendirme ve gelecek odaklı düşünme yaklaşımları uygulama destekli bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların yönetsel bakış açılarını güçlendirmeleri desteklenmektedir. Modül İçeriği Adım 5: Stratejik Vizyon Oluşturma Adım 6: İş Stratejileri ve Analiz Süreçleri Adım 7: Proje Yönetimi ve İzleme Adım 8: İnovasyon ve Sürekli Gelişim Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, ikinci modül kapsamında geliştirilen stratejik düşünme ve analiz becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve farklı bakış açılarıyla değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları: Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen stratejik düşünme ve analiz becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda üçüncü modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 3: Etkili İletişim ve İnsan İlişkileri Bu modül, katılımcıların liderlik iletişimini daha etkili yönetebilmelerini, farklı paydaşlarla güçlü ilişkiler kurabilmelerini ve iletişim süreçlerinde güven oluşturan yaklaşımlar geliştirmelerini amaçlamaktadır. Lider iletişimi, kültürlerarası etkileşim, müzakere ve teknoloji destekli iletişim becerileri uygulama odaklı bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların ilişki yönetimi yetkinlikleri güçlendirilmektedir. Modül İçeriği Adım 9: Lider İletişimi Adım 10: Çeşitlilik, Kapsayıcılık ve Kültürlerarası İletişim Adım 11: Müzakere ve İkna Becerileri Adım 12: Liderlik İletişiminde Teknoloji Kullanımı Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, üçüncü modül kapsamında geliştirilen iletişim ve insan ilişkileri becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve farklı iletişim senaryoları üzerinden değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları: Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen iletişim ve ilişki yönetimi becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda dördüncü modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 4: Kişisel Gelişim ve Mentorluk Becerileri Bu modül, katılımcıların öz farkındalıklarını geliştirerek güçlü liderlik davranışları sergilemelerini ve kariyer gelişimlerini bilinçli bir bakış açısıyla yönetebilmelerini amaçlamaktadır. Kariyer planlama, güçlü benlik oluşturma, mentorluk ilişkileri ve iyi yaşam dengesi uygulama odaklı bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların kişisel liderlik yetkinlikleri güçlendirilmektedir. Modül İçeriği Adım 13: Kariyer Planlama ve Gelişim Adım 14: Liderlik İçin Öz Bilinç ve Güçlü Benlik Adım 15: Mentorluk İlişkileri ve Mentee Olma Becerileri Adım 16: Stres Yönetimi ve İyi Yaşam Dengesi Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, dördüncü modül kapsamında geliştirilen kişisel gelişim ve mentorluk becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve deneyimsel odaklı bir bakış açısıyla değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları: Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen kişisel liderlik ve mentorluk becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda beşinci modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 5: Liderlikte Sürdürülebilirlik ve Kurumsal Sorumluluk Bu modül, katılımcıların sürdürülebilir liderlik anlayışını benimseyerek kurumsal sorumluluk, toplumsal etki ve stratejik ilişki yönetimi alanlarında bütüncül bir bakış açısı geliştirmelerini amaçlamaktadır. Sürdürülebilir liderlik ilkeleri, toplumsal değer oluşturma ve liderlik davranışları uygulama odaklı bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların uzun vadeli etki oluşturma yetkinlikleri güçlendirilmektedir. Modül İçeriği Adım 17: Sürdürülebilir Liderlik İlkeleri Adım 18: Toplumsal Etki ve Değişim Yaratma Adım 19: Liderlikte İçsel ve Dışsal Stratejik İlişkiler Adım 20: Topluluk Liderliği ve Davranış Stilleri Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, beşinci modül kapsamında geliştirilen sürdürülebilir liderlik ve kurumsal sorumluluk becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve uzun vadeli etki perspektifiyle değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları: Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen sürdürülebilir liderlik ve kurumsal sorumluluk becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda altıncı modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 6: Liderlikte Kriz Yönetimi ve Değişim Liderliği Bu modül, katılımcıların kriz ve belirsizlik dönemlerinde etkili kararlar alabilmelerini, değişim süreçlerini stratejik bir bakış açısıyla yönetebilmelerini ve geleceğe yön veren liderlik yaklaşımları geliştirmelerini amaçlamaktadır. Kriz yönetimi, değişim liderliği, dijital dönüşüm ve gelecek odaklı liderlik uygulama destekli bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların değişime uyum ve dönüşüm yönetimi yetkinlikleri güçlendirilmektedir. Modül İçeriği Adım 21: Kriz Yönetimi ve Liderin Rolü Adım 22: Değişim Liderliği Stratejileri Adım 23: Teknolojik Değişim ve Dijital Dönüşüm Adım 24: Liderlikte Geleceği Şekillendirme Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, altıncı modül kapsamında geliştirilen kriz yönetimi ve değişim liderliği becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve gerçek kriz ve değişim senaryoları üzerinden değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları: Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen kriz yönetimi ve değişim liderliği becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda liderlik gelişim yolculuklarını daha güçlü bir bakış açısı ve sürdürülebilir gelişim planıyla tamamlar. Genel Bütünleme, Geri Bildirim ve Transfer (+1) YGA Future programının tüm modüllerinin tamamlanmasının ardından gerçekleştirilen bu tam günlük oturum, katılımcıların program boyunca edindikleri bilgi, beceri ve deneyimleri bütüncül bir perspektifle değerlendirmelerini ve gelecek gelişim adımlarını planlamalarını desteklemektedir. Programın ilk yarısında akademi programının içeriğiyle uyumlu deneyimsel bir uygulama gerçekleştirilirken, ikinci yarısında bireysel gelişim değerlendirmeleri, geri bildirim süreçleri ve gelecek gelişim planlamaları interaktif oturumlarla ele alınmaktadır. Bölüm 1: Deneyimsel Gelişim Uygulaması Süre: 180 Dakika Programın ilk bölümünde, YGA Future’ın liderlik gelişim hedefleriyle uyumlu deneyimsel bir öğrenme uygulaması gerçekleştirilmektedir. Uygulama içeriği, akademi programının kapsamı ve gelişim hedefleri doğrultusunda programa özel olarak belirlenmekte ve katılımcıların liderlik yetkinliklerini bütüncül bir deneyim içerisinde değerlendirmelerine imkân sağlamaktadır. Program Tanıtımı ve Kural Belirleme Ekip Oluşturma ve Görev Dağılımı Deneyimsel Uygulama Ara Refleksiyon ve Geri Bildirim Uygulamaları Uygulamanın Tamamlanması Yaşanılan Deneyimler Üzerine Kısa Refleksiyon Bölüm 2: Bütünleme ve Gelişim Değerlendirmesi Süre: 180 Dakika Programın ikinci bölümünde katılımcılar, akademi süreci boyunca elde ettikleri kazanımları değerlendirerek liderlik gelişim yolculuklarını bütüncül bir bakış açısıyla gözden geçirirler. İnteraktif değerlendirme oturumları ve yapılandırılmış geri bildirim çalışmaları aracılığıyla güçlü yönler, gelişim alanları ve geleceğe yönelik liderlik hedefleri bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirilmektedir. Kazanımların Değerlendirilmesi Program boyunca en güçlü gelişim yaşadığınız liderlik yetkinliği hangisidir ve bu gelişimi nasıl fark ettiniz? Program boyunca öğrendiklerinizden hangisini iş yaşamınıza en hızlı ve etkili şekilde aktardınız? Hangi modül ya da uygulama, liderlik anlayışınızı en çok dönüştürdü ve bu dönüşüm sizi nasıl etkiledi? Değişim ve Dönüşüm Program öncesine kıyasla liderlik yaklaşımınızda ne tür somut değişimler yaşandı? Ekibiniz veya kurumunuzla ilişkilerinizde programın katkısıyla nasıl bir dönüşüm gözlemlediniz? Kendinizle ilgili hangi farkındalığı kazandınız ve bu farkındalık liderlik tarzınıza nasıl yansıdı? Gelecek Gelişim Adımları Liderlik yolculuğunuzda bundan sonra öncelikli olarak hangi yetkinliği geliştirmeyi hedefliyorsunuz? Program sonrasında kurumunuzda hayata geçirmek istediğiniz en önemli değişim ya da uygulama nedir? Gelişim hedeflerinize ulaşmak için önümüzdeki altı ayda atacağınız somut adımlar neler olacak? Kapanış Çemberi Sorusu YGA Future liderlik yolculuğundan elde ettiğiniz en değerli kazanımı tek bir cümleyle ifade etmeniz gerekse ne söylerdiniz? Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla AKADEMİ PROGRAMLARI Teklif ve Ön Kayıt Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Program Kategorisi: Deneyim Liderlik Kariyer Gelecek Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Öğrenme Hedefleriniz: * En Yakın Katılım Tarihi * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Uygulama öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Program, aktif yöneticilerin mevcut rollerinde daha etkili olmasını destekleyen çok katmanlı ve modüler bir gelişim süreci sunar. Deneyimsel öğrenme yaklaşımıyla liderlik becerilerini güçlendirir ve yönetim pratiklerini ileri seviyeye taşır. Ana Sayfa Liderlik Programları YGA Now WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Ön Kayıt Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Ekip Yönetimi Yetkinlik Gelişimi Liderlik Stratejik Düşünme Hesap Verebilirlik İletişim Paydaş İlişkileri Süreç Yönetimi Program Kategorileri Deneyim Programları Liderlik Programları Kariyer Programları Gelecek Programları Ön Kayıt Olun YGA Now 16 - 32 Kişi 200 Saat 8 + 1 Modül Hibrit Liderlik DNA’nızı güçlendirin, değişen iş dünyasında daha çevik, etkili ve sürdürülebilir bir yönetici olun. Günümüz iş dünyasında yöneticiler yalnızca operasyonel süreçleri yönetmekle değil, aynı zamanda ekiplerini değişime hazırlamak, performansı sürdürülebilir kılmak ve kurumlarına stratejik değer katmakla da sorumludur. Bu nedenle liderlik, sürekli gelişim gerektiren ve değişen koşullara uyum sağlayabilen dinamik bir yönetim yaklaşımına dönüşmektedir. YGA Now, aktif yöneticilerin liderlik becerilerini güçlendirmek, yönetsel yetkinliklerini geliştirmek ve ekiplerine daha fazla değer katmalarını desteklemek amacıyla tasarlanmış bir gelişim programıdır. Program, çoklu öğrenme yöntemleri ve deneyim odaklı uygulamalarla katılımcıların yönetim becerilerini daha çevik, etkili ve sürdürülebilir bir anlayışla geliştirmelerini destekler. Program Detayları YGA Now, aktif yöneticilerin mevcut liderlik deneyimlerini geliştirmeye odaklanan sekiz modül ve her modülün uygulama katmanını oluşturan Gelişim Yolculuğu Atölyeleri’nden oluşan modüler bir yapıya sahiptir. Program; yüz yüze sınıf oturumları, canlı çevrim içi dersler, deneyimsel uygulamalar, simülasyon ve rol canlandırma çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımlarını hibrit yapıda bir araya getirir. Her modül, katılımcıların yönetsel deneyimlerini farklı öğrenme yöntemleriyle geliştirerek günlük iş yaşamındaki liderlik süreçlerine doğrudan aktarabilecekleri uygulama odaklı bir gelişim deneyimi sunar. Bu bütüncül yaklaşım sayesinde katılımcılar mevcut liderlik becerilerini güçlendirirken ekip yönetimi, performans geliştirme ve değişim liderliği alanlarında daha etkili yönetim anlayışı geliştirirler. Kazanımlar Kimler Katılmalıdır? Genel Bilgiler YGA Now, aktif yöneticilerin mevcut liderlik deneyimlerini sistematik bir gelişim süreciyle güçlendirerek yönetsel yetkinliklerini daha üst seviyeye taşımayı hedefler. Program boyunca kazanılan bilgi, beceri ve uygulama deneyimleri günlük yönetim pratiklerine doğrudan aktarılabilecek sürdürülebilir liderlik davranışlarına dönüşür. Öne Çıkan Gelişim Alanları Doğru Ekip Kurma Stratejileri: Doğru yetenekleri bir araya getirme, ekip yapısını güçlendirme ve yüksek performanslı ekipler oluşturma becerileri sistematik bir yönetim anlayışıyla geliştirilir. Durumsal Liderlik ve Ekip Gelişimi: Farklı durumlara uygun liderlik yaklaşımları benimsenerek ekip üyelerinin gelişimine ve sürekli performans artışına katkı sağlama yetkinlikleri kazanılır. Bağlayan Liderlik ve Ekip Bağlılığı: Güven oluşturan liderlik anlayışıyla çalışan bağlılığını artıran, güçlü ekip kültürü oluşturan ve motivasyonu sürdüren yaklaşımlar geliştirilir. Hesap Verebilirlik ve Performans Yönetimi: Şeffaf performans değerlendirme, yapıcı geri bildirim ve hesap verebilirlik kültürünü geliştirerek ekip performansını sürdürülebilir biçimde yönetme becerileri pekiştirilir. Stratejik Liderlik ve Yönetsel Beceriler: Stratejik düşünme, fırsat ve risk analizi ile kurumsal hedeflere ulaşma süreçlerini etkin biçimde yönlendirme yetkinlikleri kazanılır. Süreç Yönetimi ve Sürekli İyileştirme: Süreçleri analiz etme, verimliliği artırma ve sürekli gelişim kültürünü yönetim anlayışının doğal bir parçası hâline getirme becerileri güçlendirilir. Planlama ve Organizasyon Becerileri: İş akışlarını analiz etme, öncelikleri belirleme ve değişim koşullarında ekibi etkin biçimde organize etme yetkinlikleri sistematik olarak pekiştirilir. İş Birliği ve Paydaşlarla Etkili İletişim: Kurum içi ve dışı paydaşlarla güçlü iletişim kurma, iş birliğini geliştirme ve ortak hedeflere yönelik sürdürülebilir ilişkiler oluşturma yetkinlikleri desteklenir. Program sonunda katılımcılar yalnızca yönetsel bilgi ve becerilerini geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda ekiplerine, süreçlerine ve kurumlarına daha güçlü ve sürdürülebilir bir yönetsel değer katma kapasitesi elde ederler. Bu yaklaşım, aktif yöneticilerin değişen iş koşullarında daha çevik, etkili ve ilham verici bir liderlik anlayışıyla hareket etmelerini destekler. YGA Now, aktif yöneticilik rolünde liderlik etkinliğini artırmak, ekip yönetimi becerilerini güçlendirmek ve kurumsal süreçlere daha stratejik bir katkı sağlamak isteyen yöneticiler için tasarlanmıştır. Program, farklı sektör ve ölçekteki kurumlarda yöneticilik sorumluluğu üstlenen profesyonellerin ortak gelişim ihtiyaçlarına bütüncül bir öğrenme deneyimi sunar. Hedef Katılımcı Profili Orta Kademe Yöneticiler: Ekip yönetimi sorumluluğu üstlenen ve yönetsel yetkinliklerini sistematik biçimde geliştirmek isteyen profesyoneller için uygundur. Mağaza ve Şube Yöneticileri: Satış, hizmet veya operasyon odaklı birimlerde ekip yönetimi sorumluluğunu üstlenen ve liderlik yetkinliklerini sistematik biçimde geliştirmek isteyen yöneticiler için uygundur. Departman ve Bölge Yöneticileri: Birden fazla birimi veya geniş bir coğrafi alanı yöneten ve stratejik liderlik ile performans yönetimi becerilerini güçlendirmek isteyen profesyoneller için uygundur. Operasyon ve Saha Yöneticileri: Günlük iş akışlarını ve saha ekiplerini yöneten, bu sorumluluklarını daha etkin ve sürdürülebilir bir liderlik anlayışıyla taşımak isteyen yöneticiler için uygundur. Üretim ve Tesis Yöneticileri: Üretim süreçlerini, iş gücünü ve tesis operasyonlarını yöneten ve süreç yönetimi ile ekip liderliği yetkinliklerini güçlendirmek isteyen profesyoneller için uygundur. Proje ve Program Yöneticileri: Çok paydaşlı projeleri ve ekipleri koordine eden, iş birliği, planlama ve stratejik liderlik becerilerini geliştirmek isteyen yöneticiler için uygundur. Ekip ve Grup Liderleri: Büyüyen ekipleri yöneten ve liderlik sorumluluklarını daha güçlü bir yetkinlik altyapısıyla sürdürürken kariyerlerinde bir üst yöneticilik kademesine hazırlanan profesyoneller için uygundur. Program, yöneticilik sorumluluğunu daha güçlü, çevik ve sürdürülebilir bir liderlik anlayışıyla taşımak isteyen tüm profesyonellere kapsamlı bir gelişim ortamı sunar. Farklı sektör ve deneyim seviyelerinden katılımcılar, ortak öğrenme kültürü içinde bilgi ve deneyimlerini paylaşarak liderlik yetkinliklerini birlikte geliştirme fırsatı elde eder. YGA Now’a katılım öncesinde programın uygulama modeli, katılım koşulları ve planlama süreçleri hakkında bilinmesi gereken temel bilgiler aşağıda yer almaktadır. Bu bilgiler, katılımcıların ve kurumların programa ilişkin doğru bir ön hazırlık yapmasını destekler. Katılım ve Uygulama Esasları Program Katılım Seviyesi: Program, aktif yöneticilik rolünde görev yapan ve liderlik gelişim yolculuklarını sistematik biçimde ilerletmek isteyen profesyoneller için tasarlanmıştır. Program Yapısı: Program, her biri farklı bir yönetsel gelişim alanına odaklanan sekiz modül ve her modülün ardından gerçekleştirilen Gelişim Yolculuğu Atölyeleri’nden oluşan modüler bir yapıda uygulanmaktadır. Açık ve Kapalı Eğitimler: Program; bireysel katılıma açık akademi grupları, kurumlara özel kapalı grup uygulamaları veya topluluk temelli gelişim programları kapsamında uygulanabilmektedir. Uygulama Formatı: Program, %60 yüz yüze ve %40 çevrim içi oturumlardan oluşan hibrit bir formatta uygulanmaktadır. Yüz yüze oturumlar sınıf ortamında, çevrim içi oturumlar ise canlı ve interaktif bir platform üzerinden gerçekleştirilmektedir. Katılımcı Kontenjanı: Her program grubunda en az 16, en fazla 32 katılımcı yer alabilmektedir. Kontenjan doluluk durumuna göre yeni program grupları planlanabilmektedir. Ön Kayıt ve Teklif: YGA Now, talebe göre planlanan bir program olduğundan katılım öncesinde ön kayıt veya teklif talebi oluşturulması gerekmektedir. Kurumsal başvurular için özelleştirilmiş teklif ve planlama desteği sağlanmaktadır. Program, kurumsal ihtiyaçlara ve katılımcı profiline göre uyarlanabilir bir yapıda sunulmaktadır. Ayrıntılı bilgi almak veya programa başvurmak için sayfanın alt bölümünde yer alan Teklif ve Ön Kayıt formunu doldurabilirsiniz. Program Yapısı YGA Now, aktif yöneticilerin liderlik ve yönetsel yetkinliklerini sistematik bir gelişim süreciyle güçlendirmek amacıyla sekiz modül ve her modülün ardından gerçekleştirilen gelişim atölyelerinden oluşan bütünleşik bir öğrenme yapısına sahiptir. Her modül, belirli bir yönetsel gelişim alanına odaklanarak bilgi, beceri ve uygulama deneyimlerini bütünleşik bir yapıda sunmaktadır. Program süreci boyunca katılımcılar, çoklu öğrenme yöntemleri ve uygulama odaklı çalışmalarla edindikleri kazanımları iş yaşamına doğrudan aktarabilecekleri bütüncül bir gelişim deneyimi yaşarlar. Her modül sonunda gerçekleştirilen Gelişim Yolculuğu Atölyeleri ise öğrenilen bilgi ve becerilerin değerlendirilmesini, pekiştirilmesini ve sonraki gelişim aşamalarına aktarılmasını desteklemektedir. Modül 1: Doğru Ekip Kurma Stratejileri Bu modül, katılımcıların doğru ekip kurma stratejilerini geliştirmelerini, işe alım ve değerlendirme süreçlerini yönetsel bir bakış açısıyla ele almalarını amaçlamaktadır. İşe alım, yetkinlik bazlı değerlendirme, ekip uyumu ve insan yönetimi yaklaşımları uygulama odaklı bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların ekip kurma becerileri güçlendirilmektedir. Modül İçeriği Adım 1: İşe Alım Stratejileri Adım 2: Yetkinlik Bazlı Değerlendirme Adım 3: Ekip İçi Uyum ve Kültürel Entegrasyon Adım 4: Performans Yönetimi ve Geri Bildirim Adım 5: Liderlik ve İnsan Yönetimi Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, birinci modül kapsamında geliştirilen ekip kurma ve insan yönetimi becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve gerçek işe alım ve ekip yönetimi senaryoları üzerinden değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen ekip kurma ve insan yönetimi becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda ikinci modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 2: Durumsal Liderlik ve Ekip Geliştirmeye Katkısı Bu modül, yöneticilerin ekiplerinin beceri ve gelişim düzeylerine göre liderlik yaklaşımlarını esnek biçimde uyarlayabilmelerini, ekip üyelerinin performansını ve gelişimini stratejik aksiyonlarla destekleyebilmelerini ve değişim süreçlerinde etkin bir liderlik rolü üstlenebilmelerini amaçlamaktadır. Durumsal liderlik ilkelerinden ekip geliştirme stratejilerine uzanan kapsamlı bir içerik yapısıyla katılımcıların adaptif liderlik yetkinlikleri güçlendirilmektedir. Modül İçeriği Adım 6: Durumsal Liderlik ve Önemi Adım 7: Liderin Ekip Geliştirmeye Katkısı Adım 8: Liderin Değişimi Yönlendirmeye Katkısı Adım 9: Etkili Durumsal Liderlik ve Elde Edilen Kazanımlar Adım 10: Ekip Gelişimine Sürekli Katkı Sağlamak Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, ikinci modül kapsamında geliştirilen durumsal liderlik ve ekip geliştirme becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve farklı ekip dinamikleri ve gelişim senaryoları üzerinden değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen durumsal liderlik ve ekip geliştirme becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda üçüncü modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 3: Bağlayan Liderlik ve Ekip Bağlılığını Güçlendirme Bu modül, yöneticilerin ekiplerinde güçlü bir bağlılık kültürü oluşturabilmelerini, anlam sağlama ve motivasyon stratejileriyle ekip üyelerini zorluklara karşı dayanıklı kılabilmelerini ve sürdürülebilir bir ekip bağlılığı ortamı yaratabilmelerini amaçlamaktadır. Bağlayan liderlik, ekip bağlılığı ve değişime uyum odaklı yaklaşımlar uygulama odaklı bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların ekiplerine uzun vadeli değer katmaları desteklenmektedir. Modül İçeriği Adım 11: Bağlayan Liderlik ve Ekip Bağlılığı Adım 12: Ekip Bağlılığını Güçlendirme Stratejileri Adım 13: Bağlılığı Sürdürme ve Değişime Adaptasyon Adım 14: Ekip İçi Bağlılık ve Performansa Etkisi Adım 15: Sürdürülebilir Bağlılık ve Liderin Rolü Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, üçüncü modül kapsamında geliştirilen bağlayan liderlik ve ekip bağlılığı becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve gerçek ekip dinamikleri ve bağlılık senaryoları üzerinden değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen bağlayan liderlik ve ekip bağlılığı becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda dördüncü modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 4: Hesap Verebilirlik Kültürü Oluşturarak Performansı Yönetme Bu modül, katılımcıların hesap verebilirlik kültürünü yönetsel süreçlerin doğal bir parçası hâline getirmelerini ve performans yönetimini sistematik ve şeffaf bir yaklaşımla ele almalarını amaçlamaktadır. Performans değerlendirme, süreç takibi ve sürekli iyileştirme yaklaşımları uygulama odaklı bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların ekiplerinde sürdürülebilir performans kültürü oluşturmaları desteklenmektedir. Modül İçeriği Adım 16: Hesap Verebilirlik Kültürü Oluşturma Adım 17: Performansı Değerlendirme ve Hesap Verebilirlik Adım 18: Süreç Takibi ve İyileştirme Mekanizmaları Adım 19: Performans ve Hesap Verebilirlik İlişkisi Adım 20: Hesap Verebilirlik Kültürünün Sürdürülmesi Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, dördüncü modül kapsamında geliştirilen hesap verebilirlik ve performans yönetimi becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve yönetsel süreçler üzerinden değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen hesap verebilirlik ve performans yönetimi becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda beşinci modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 5: Stratejik Liderlik ve Yönetsel Beceriler Bu modül, yöneticilerin fırsat ve risk analizi yaparak stratejik öncelikleri belirleyebilmelerini, kurumsal hedeflere ulaşmak için kritik başarı faktörlerini tanımlayabilmelerini ve strateji ile ilişkilendirilmiş uygulama süreçlerini etkin biçimde liderlik edebilmelerini amaçlamaktadır. Stratejik düşünme, hedef odaklı liderlik ve yönetsel karar alma yaklaşımları uygulama odaklı bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların stratejik liderlik yetkinlikleri güçlendirilmektedir. Modül İçeriği Adım 21: Stratejik Düşünme ve Liderlik Adım 22: Stratejik Hedeflere Ulaşmak İçin Liderlik Adım 23: Stratejik Liderlikte Kritik Başarı Faktörleri Adım 24: Stratejik Düşünme ve Performans Adım 25: Stratejik Liderliği Sürdürmek Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, beşinci modül kapsamında geliştirilen stratejik liderlik ve yönetsel becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve gerçek stratejik karar alma ve uygulama senaryoları üzerinden değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen stratejik liderlik ve yönetsel beceriler, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda altıncı modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 6: Süreç Yönetimi ve Sürekli İyileştirme Bu modül, katılımcıların süreç yönetimine sistematik bir bakış açısı kazanmalarını, süreçlerdeki gelişim fırsatlarını doğru analiz ederek sürekli iyileştirme kültürünü yönetsel uygulamalarına yansıtmalarını amaçlamaktadır. Süreç analizi, yönetimi, iyileştirme stratejileri ve sürdürülebilir gelişim yaklaşımları uygulama odaklı bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların operasyonel etkinliklerini güçlendirmeleri desteklenmektedir. Modül İçeriği Adım 26: Süreç Yönetimi ve Liderlik Adım 27: Süreçlerde İyileştirme Stratejileri Adım 28: Süreçlerde İyileştirmeye Yönelik Değişim Adım 29: İyileştirilmiş Süreçler ve Performansa Etkisi Adım 30: Sürekli İyileştirme Kültürünü Sürdürmek Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, altıncı modül kapsamında geliştirilen süreç yönetimi ve sürekli iyileştirme becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve gerçek süreç analizi ve iyileştirme senaryoları üzerinden değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen süreç yönetimi ve sürekli iyileştirme becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda yedinci modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 7: Planlama ve Organize Etme Becerileri Bu modül, katılımcıların planlama ve organizasyon becerilerini geliştirerek iş süreçlerini daha sistematik yönetmelerini ve kaynakları stratejik öncelikler doğrultusunda etkin biçimde kullanmalarını amaçlamaktadır. Planlama, organizasyon ve değişim yönetimi yaklaşımları uygulama odaklı bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların operasyonel verimliliklerini ve yönetsel etkinliklerini artırmaları desteklenmektedir. Modül İçeriği Adım 31: Planlama ve Organize Etmenin Temelleri Adım 32: Planlama ve Organizasyonun İlerletilmesi Adım 33: Planlama ve Organizasyonda Değişim Yönetimi Adım 34: Başarılı Planlama ve Organizasyonun Getirdiği Sonuçlar Adım 35: Sürekli Başarı İçin Planlama ve Organizasyon Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, yedinci modül kapsamında geliştirilen planlama ve organizasyon becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve gerçek iş akışı analizi ve organizasyon senaryoları üzerinden değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen planlama ve organizasyon becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda sekizinci modüle daha güçlü bir gelişim planıyla devam eder. Modül 8: İş Birliği ve Paydaşlarla Etkili İletişim Kurma Becerileri Bu modül, katılımcıların kurum içi ve kurum dışı paydaşlarla güçlü iş birlikleri geliştirmelerini, etkili iletişim süreçlerini yönetmelerini ve ortak hedeflere yönelik sürdürülebilir ilişkiler kurmalarını amaçlamaktadır. İş birliği, paydaş yönetimi ve stratejik iletişim yaklaşımları uygulama odaklı bir öğrenme süreciyle ele alınarak katılımcıların çok paydaşlı çalışma ortamlarında liderlik etkinliklerini güçlendirmeleri desteklenmektedir. Modül İçeriği Adım 36: İletişim Ekosistemi ve İş Birliği Adım 37: İş Birliği ve İletişim Becerilerini İlerletme Adım 38: İş Birliği ve Paydaş İletişiminde Değişim Yönetimi Adım 39: Stratejik İş Birlikleri ve Başarılı Sonuçlar Elde Etme Adım 40: İş Birliği ve Paydaş İletişiminde Sürekli Gelişim Modül Uygulamaları Bu modülde öğrenilen bilgi ve becerilerin uygulamaya aktarılmasını ve kalıcı öğrenmeye dönüşmesini destekleyen farklı uygulama çalışmaları gerçekleştirilmektedir. İnteraktif Tartışmalar Vaka ve Rol Canlandırma Soru-Cevap Oturumu Proje ve Ödev Paylaşımı Gelişim Yolculuğu Atölyesi Süre: 240 - 360 Dakika Bu atölye, sekizinci modül kapsamında geliştirilen iş birliği ve paydaşlarla etkili iletişim kurma becerilerinin uygulama çalışmalarıyla bütünleştirilmesini ve farklı paydaş ilişkileri üzerinden değerlendirilmesini destekleyen özel bir gelişim oturumudur. Atölye Uygulama Adımları Proje ve Vaka Seçimleri Stratejik Eylem Planı ve Ön Hazırlık Proje Sunumları Soru-Cevap Oturumu Değerlendirme, Geri Bildirim ve İlerleme Planları Bütünleme ve Kapanış Modül boyunca geliştirilen iş birliği ve paydaş iletişimi becerileri, atölye sürecinde uygulama sonuçlarıyla birlikte değerlendirilerek katılımcının gelişim alanları görünür hâle getirilir. Katılımcılar, aldıkları geri bildirimler doğrultusunda programın bütününe ilişkin kazanımlarını sistematik biçimde değerlendirerek Genel Bütünleme, Geri Bildirim ve Transfer (+1) uygulamasına geçiş yaparlar. Genel Bütünleme, Geri Bildirim ve Transfer (+1) YGA Now programının tüm modüllerinin tamamlanmasının ardından gerçekleştirilen bu tam günlük oturum, katılımcıların program boyunca geliştirdikleri yönetsel bilgi, beceri ve deneyimleri bütüncül bir bakış açısıyla değerlendirmelerini ve gelecek gelişim adımlarını planlamalarını desteklemektedir. Programın ilk yarısında akademi programının içeriğiyle uyumlu deneyimsel bir gelişim uygulaması gerçekleştirilirken, ikinci yarısında bireysel gelişim değerlendirmeleri, geri bildirim süreçleri ve gelecek gelişim planlamaları interaktif oturumlarla ele alınmaktadır. Bölüm 1: Deneyimsel Gelişim Uygulaması Süre: 180 Dakika Programın ilk bölümünde, YGA Now’ın aktif yöneticilere yönelik liderlik gelişim hedefleriyle uyumlu deneyimsel bir öğrenme uygulaması gerçekleştirilmektedir. Uygulama içeriği, akademi programının kapsamı ve gelişim hedefleri doğrultusunda programa özel olarak belirlenmekte ve katılımcıların yönetsel yetkinliklerini bütüncül bir deneyim içerisinde değerlendirmelerine imkân sağlamaktadır. Program Tanıtımı ve Hazırlıklar Ekip Oluşturma ve Görev Dağılımı Deneyimsel Uygulama Ara Refleksiyon ve Geri Bildirim Uygulamaları Uygulamanın Tamamlanması Yaşanılan Deneyimler Üzerine Kısa Refleksiyon Bölüm 2: Bütünleme ve Gelişim Değerlendirmesi Süre: 180 Dakika Programın ikinci bölümünde katılımcılar, akademi süreci boyunca geliştirdikleri yönetsel yetkinlikleri değerlendirerek liderlik yolculuklarını bütüncül bir bakış açısıyla gözden geçirirler. İnteraktif değerlendirme oturumları ve yapılandırılmış geri bildirim çalışmaları aracılığıyla güçlü yönler, gelişim alanları ve geleceğe yönelik yönetsel hedefler sistematik olarak ele alınmaktadır. Kazanımların Değerlendirilmesi Program boyunca yöneticilik yaklaşımınızda en güçlü gelişimi hangi alanda yaşadınız ve bunu nasıl fark ettiniz? Sekiz modül içerisinde öğrendiklerinizden hangisini ekibinize ve iş süreçlerinize en hızlı ve etkili biçimde aktardınız? Hangi modül ya da uygulama, liderlik ve yöneticilik anlayışınızı en çok dönüştürdü ve bu dönüşüm ekibinize nasıl yansıdı? Değişim ve Dönüşüm Program öncesine kıyasla ekip yönetimi anlayışınızda hangi somut değişimler gerçekleşti? Ekibiniz ve paydaşlarınızla kurduğunuz iletişimde nasıl bir gelişim gözlemlediniz? Kendinizle ilgili hangi liderlik farkındalığını kazandınız ve bu farkındalık yöneticilik tarzınıza nasıl yansıdı? Gelecek Gelişim Adımları Yöneticilik yolculuğunuzda bundan sonra öncelikli olarak hangi yetkinliği geliştirmeyi hedefliyorsunuz? Program sonrasında ekibinizde ve kurumunuzda hayata geçirmek istediğiniz en önemli değişim ya da uygulama nedir? Gelişim hedeflerinize ulaşmak için önümüzdeki altı ayda atacağınız somut adımlar neler olacak? Kapanış Çemberi Sorusu YGA Now liderlik yolculuğundan elde ettiğiniz en değerli yönetsel kazanımı tek bir cümleyle ifade etmeniz gerekse ne söylerdiniz? Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla AKADEMİ PROGRAMLARI Teklif ve Ön Kayıt Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Program Kategorisi: Deneyim Liderlik Kariyer Gelecek Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Öğrenme Hedefleriniz: * En Yakın Katılım Tarihi * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Uygulama öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Farklı alanlardan uzmanların kendi perspektiflerini derinlemesine paylaştığı bireysel konuşma formatları bu alanda yer alır. Deneyim ve bilgi, tek bir bakış açısından değil, özgün anlatımlarla yeniden anlam kazanır. Unique Talks Farklı alanlardan uzmanların kendi perspektiflerini derinlemesine paylaştığı bireysel konuşma formatları bu alanda yer alır. Deneyim ve bilgi, tek bir bakış açısından değil, özgün anlatımlarla yeniden anlam kazanır. Bize Ulaşın Search Ana Sayfa Deneyim Stüdyosu Unique Talks WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala DENEYİM STÜDYOSU Uzman Sohbetleri Farklı alanlardan uzmanların deneyim ve bakış açılarını derinlemesine paylaştığı içeriklerle öğrenmeyi çok yönlü bir perspektifle ele alıyoruz. Öğrenme Deneyimi Deneyim odaklı öğrenme yaklaşımlarını ele alarak bilginin kalıcı ve anlamlı hale gelmesini sağlayan süreçleri inceliyoruz. Liderlik Yaklaşımı Modern liderlik anlayışlarını, karar süreçlerini ve insan odaklı yönetim pratiklerini uzman bakış açılarıyla değerlendiriyoruz. Girişimcilik Kültürü Girişimcilik ekosistemini, yenilikçi düşünme biçimlerini ve sürdürülebilir iş modellerini deneyim odaklı ele alıyoruz. Dijital Dönüşüm Dijitalleşmenin iş yapış biçimlerine etkisini, teknoloji ile insan deneyiminin kesişiminde oluşan yeni yapıları inceliyoruz. İnsan ve Davranış İnsan davranışlarını, motivasyon kaynaklarını ve karar süreçlerini psikolojik ve sosyal boyutlarıyla ele alarak anlamlandırıyoruz. Gelecek Perspektifi Geleceğin iş dünyası, öğrenme modelleri ve toplumsal dönüşümleri üzerine farklı uzman görüşlerini bir araya getiriyoruz. Yeni konu başlıkları önermek veya akış hakkında daha fazla bilgi almak isterseniz, bizimle iletişime geçerek talep ve önerilerinizi paylaşabilirsiniz. Bize Ulaşın Deneyim, öğrenme, sosyal etkileşim ve paylaşımı bir araya getiren Experosfer topluluğuna katılın. Bireysel veya kurumsal üyelikle yerinizi hemen alın. Üye Olun DENEYİM STÜDYOSU Öne Çıkan Sohbetler Alanında öne çıkan uzmanların en dikkat çekici ve ilham veren sohbetlerini bu bölümde bir araya getiriyoruz. Farklı perspektiflerle zenginleşen içeriklerle öğrenme deneyiminizi derinleştirebilirsiniz. Ne Aramıştınız? Yeni Sohbetler Çok Yakında Burada! Unique Talks uzman sohbetlerinin ilk tartışmaları yakında burada yayında olacaktır. Güncel başlıklar ve güçlü bakış açılarıyla masayı birlikte kuruyoruz. Yayın Özellikleri Eklenecek Eklenecek Eklenecek Eklenecek Eklenecek Çok Yakında Yeni Sohbetler Çok Yakında Burada! Unique Talks uzman sohbetlerinin ilk tartışmaları yakında burada yayında olacaktır. Güncel başlıklar ve güçlü bakış açılarıyla masayı birlikte kuruyoruz. Yayın Özellikleri Eklenecek Eklenecek Eklenecek Eklenecek Eklenecek Çok Yakında Yeni Sohbetler Çok Yakında Burada! Program, kurum içi yönetişim kültürünü güçlendirmeyi amaçlayan, deneyim aktarımı odaklı liderlik hikâyelerinin alt kademe yöneticilerle paylaşıldığı ilham verici bir programdır. Yayın Özellikleri Eklenecek Eklenecek Eklenecek Eklenecek Eklenecek Çok Yakında Tüm bölümler aşağıda yer alan YouTube kanalımızda sizi bekliyor. İster kulaklığınızı takıp yolda dinleyin, ister ekran karşısında ilham alarak izleyin. Dilediğiniz yerden içeriklerimizi izleyebilir veya dinleyebilirsiniz. YouTube Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla DENEYİM STÜDYOSU Daha Fazlasını Keşfedin Farklı içerik formatlarıyla yapılandırılan bu alan, deneyim odaklı öğrenmeyi çok boyutlu ve etkileşimli bir perspektifle keşfetmenizi sağlar. Keşfedin Üye Olun Anlat Bakalım Deneyimi merkeze alarak öğrenme süreçlerini farklı açılardan ele aldığımız içerikleri burada paylaşıyoruz. Tematik serilerle yüzeysel öğrenme kalıplarını birlikte sorguluyor, deneyim temelli bakış açıları geliştiriyoruz. Ziyaret Edin Expera Talks Farklı disiplinlerden gelen konukları aynı akışta buluşturan çok boyutlu deneyim alanları oluşturuyoruz. Yayınlar, etkinlikler ve hibrit buluşmalarla kolektif öğrenmeyi birlikte deneyimliyoruz. Ziyaret Edin Podcast Serileri İlham veren deneyimler ve uzman görüşleri, yapay zekâ destekli dinamik içeriklerle sesli bir akışa dönüşür. Hareket hâlindeyken bile öğrenme ve gelişim sürecine dahil olabileceğiniz içerikler sunulur. Ziyaret Edin

Deneyimsel öğrenme süreçlerinin tasarımı, akış yönetimi ve kolaylaştırıcılık becerileri derinleştirilir. Katılımcılar gerçek uygulamalar üzerinden deneyim, geri bildirim ve refleksiyon süreçlerini deneyimler. Ana Sayfa Doğa Akademisi Xper Boot Camp WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Bilgi Alın Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Akış Yönetimi Yeni Yaklaşımlar Kolaylaştırıcı Deneyim Tasarımı Öğrenme Deneyimi Öğrenme Davranış Analizi Deneyimsel Diğer Programlar HR Boot Camp Team Boot Camp Peak Boot Camp Future Boot Camp Xper Boot Camp Master Boot Camp Daha Fazla Bilgi Xper Boot Camp 16 - 32 Kişi 24 - 30 Saat Çadır Kampı Değişken Öğrenmenin DNA’sını yeniden kodlamaya ve deneyimin görünmeyen gücünü keşfetmeye hazır mısınız? Öğrenme süreçleri yalnızca yaşanan deneyimlerle değil, deneyimlerin nasıl tasarlandığı, nasıl yönetildiği ve nasıl anlamlandırıldığıyla birlikte şekillenmektedir. Deneyimsel öğrenmenin görünmeyen yapısını doğru okuyabilmek, öğrenme süreçlerini daha güçlü ve etkili hale getiren önemli bir gelişim alanı oluşturmaktadır. Xper Boot Camp, deneyimsel öğrenme alanında birikim sahibi profesyonelleri yeni nesil öğrenme yaklaşımları ve SU-DAM modelinin derinleşen katmanlarıyla buluşturmaktadır. Katılımcılar gerçek uygulamalar, ileri kolaylaştırıcılık deneyimleri ve deneyim odaklı geri bildirim döngüleri aracılığıyla uygulama becerilerini daha derin bir seviyeye taşımaktadır. Program Detayları Xper Boot Camp, deneyimsel öğrenme süreçlerinde uygulama becerilerini geliştirmek amacıyla yapılandırılmış orta seviye bir gelişim programıdır. Katılımcılar süreç boyunca gerçek uygulamalar ve yapılandırılmış öğrenme deneyimleriyle aktif şekilde sürece dahil olmaktadır. Program akışı; deneyim tasarımı, kolaylaştırıcılık uygulamaları ve deneyim odaklı geri bildirim süreçleri üzerine kurulmaktadır. Üç gece dört gün süren yoğun boot camp yapısı, öğrenme deneyimlerinin uygulama ve refleksiyon süreçleriyle desteklenmesini sağlamaktadır. Kazanımlar Katılımcılar Katılım Xper Boot Camp, katılımcılara deneyimsel öğrenme süreçleri, akış yönetimi ve ileri kolaylaştırıcılık becerilerine yönelik uygulamalı bir gelişim süreci sunmaktadır. Program boyunca elde edilen kazanımlar, eğitim, gelişim ve öğrenme deneyimi tasarımlarına doğrudan aktarılabilecek şekilde yapılandırılmaktadır. Öne Çıkan Gelişim Alanları Deneyim Tasarımı: Öğrenme hedefleri, deneyim süreçleri ve uygulama akışları arasındaki ilişkiyi değerlendirme becerileri geliştirilmektedir. Akış Yönetimi: Öğrenme süreçlerinde dikkat, katılım ve grup etkileşimini yönlendirmeye yönelik uygulama becerileri desteklenmektedir. İleri Kolaylaştırıcılık: Farklı katılımcı profilleri ve grup dinamikleriyle çalışma becerileri deneyimsel uygulamalarla güçlendirilmektedir. Geri Bildirim ve Refleksiyon: Öğrenme deneyimlerini değerlendirme, yapılandırılmış geri bildirim verme ve gelişim alanları oluşturma becerileri geliştirilmektedir. Deneyimsel Gözlem: Öğrenme süreçleri içerisindeki davranış örüntülerini, etkileşimleri ve öğrenme dinamiklerini yorumlama becerileri desteklenmektedir. Yeni Nesil Öğrenme Yaklaşımları: SU-DAM yaklaşımı ve gelişen öğrenme modellerine yönelik orta düzey farkındalık ve uygulama becerileri geliştirilmektedir. Xper Boot Camp, katılımcıların yalnızca öğrenme deneyimlerini uygulamalarını değil; deneyim süreçlerini daha bilinçli değerlendiren ve güçlü öğrenme akışları oluşturabilen yeni bakış açıları geliştirmelerini desteklemektedir. Xper Boot Camp, deneyimsel öğrenme alanında temel düzeyde birikim sahibi olan ve uygulama becerilerini daha ileri bir seviyeye taşımak isteyen profesyoneller için yapılandırılmıştır. Program, farklı sektör ve uygulama alanlarından katılımcılara uyarlanabilir bir yapıda sunulmaktadır. Hedef Katılımcı Profili Eğitimciler ve Öğretmenler: Deneyimsel öğrenme yaklaşımını uygulama pratiğine dönüştürmek ve öğrenme tasarımı becerilerini geliştirmek isteyen eğitim profesyonelleri için uygundur. Kolaylaştırıcılar: Grup dinamiklerini daha ileri düzeyde yönetmek ve kolaylaştırıcılık becerilerini derinleştirmek isteyen deneyimli profesyoneller için uygundur. Koçlar ve Danışmanlar: Bireysel ve grup gelişim süreçlerinde deneyimsel yaklaşımları daha güçlü biçimde uygulamak ve yeni nesil öğrenme modellerini keşfetmek isteyen profesyoneller için uygundur. İnsan Kaynakları Profesyonelleri: Kurumsal eğitim ve gelişim süreçlerini deneyimsel öğrenme ilkeleriyle yeniden yapılandırmak ve öğrenme deneyimi tasarımı becerilerini geliştirmek isteyen uzmanlar için uygundur. Öğrenme Tasarımcıları: Deneyimsel öğrenme süreçlerini daha ileri düzeyde tasarlamak ve SU-DAM yaklaşımını gerçek öğrenme deneyimlerine taşımak isteyen profesyoneller için uygundur. Topluluk ve STK Liderleri: Öğrenme ve gelişim süreçlerini deneyimsel yaklaşımlarla daha etkili yapılandırmak isteyen topluluk yöneticileri ve sivil toplum profesyonelleri için uygundur. Xper Boot Camp, Future Boot Camp’i tamamlamış veya eş değer düzeyde deneyimsel öğrenme birikimine sahip olan ve bu birikimini daha güçlü uygulama ve kolaylaştırıcılık deneyimleriyle derinleştirmek isteyen profesyonellere yönelik yapılandırılmıştır. Xper Boot Camp, bireysel katılıma açık ve ileri düzey deneyimsel grup dinamikleri üzerine yapılandırılmış bir eğitmen gelişim programıdır. Uygulama süreçleri; öğrenme deneyimi, grup etkileşimi ve program verimliliğini destekleyecek şekilde planlanmaktadır. Katılım ve Uygulama Esasları Ön Koşul ve Katılım Düzeyi: Xper Boot Camp, Future Boot Camp'i tamamlamış veya eş değer düzeyde deneyimsel öğrenme birikimine sahip katılımcılara yönelik orta seviye bir program olarak yapılandırılmıştır. Katılımcıların deneyimsel öğrenme yaklaşımı ve temel kolaylaştırıcılık süreçleriyle daha önce tanışmış olmaları beklenmektedir. Program Düzeyi: Xper Boot Camp, deneyimsel öğrenme süreçlerinde uygulama becerilerini geliştirmek isteyen katılımcılar için orta seviyede yapılandırılmıştır. Program içeriği, yeni nesil deneyimsel öğrenme yaklaşımları ve SU-DAM modelinin derinleşen uygulama alanlarını kapsamaktadır. Deneyimsel Grup Dinamikleri: Program yapısı, katılımcıların ortak uygulamalar ve ileri düzey grup etkileşimleri üzerinden öğrenme süreçlerine aktif şekilde dahil olmasını esas almaktadır. Uygulamalar bireysel derinleşme ve kolektif öğrenmeyi birlikte destekleyecek şekilde kurulmaktadır. Program Süresi ve Yapısı: Xper Boot Camp 3 gece 4 gün süren yoğun bir öğrenme süreci olarak planlanmaktadır. Program akışı toplam 24–30 saatlik uygulamalı öğrenme, deneyim ve refleksiyon süreçlerini kapsamaktadır. Katılımcı Kontenjanı: Programın deneyimsel akışını ve etkileşim yoğunluğunu koruyabilmek amacıyla minimum 16, maksimum 32 katılımcı ile uygulama gerçekleştirilmektedir. Xper Boot Camp’in kapsamı ve uygulama yapısı, katılımcı profili ve öğrenme ihtiyaçları doğrultusunda uyarlanabilmektedir. Programa ilişkin detaylı bilgi ve başvuru süreci için sayfanın alt bölümünde yer alan formu doldurabilirsiniz. Program Modülleri Xper Boot Camp modülleri; öğrenme ihtiyaçlarını doğru okumak, deneyim süreçlerini yapılandırmak ve öğrenme akışlarını daha güçlü hale getirmek amacıyla tasarlanmıştır. Program akışı; ihtiyaç belirleme, deneyim tasarımı, uygulama, kolaylaştırıcılık, davranış çözümleme ve yeniden oluşturulan öğrenme akışları üzerinden ilerleyerek katılımcıların uygulama derinliği ve deneyimsel öğrenme becerilerini geliştirmeyi hedeflemektedir. Modül 1: İhtiyaçları Keşfetmek Katılımcılar deneyimsel öğrenme süreçlerini tasarlamadan önce ihtiyaç belirleme sürecinin nasıl işlediğini ve doğru soruları sormanın öğrenme tasarımındaki belirleyici rolünü keşfetmektedir. Bireysel ve kurumsal öğrenme ihtiyaçlarını okuma, önceliklendirme ve anlamlandırma becerileri uygulamalı çalışmalar üzerinden ele alınmaktadır. Teorik Aktarım İhtiyaç analizi nedir, neden kritiktir? Görünen ve görünmeyen ihtiyaç alanları Davranış, performans ve gelişim ilişkisi İhtiyaç belirlemenin deneyim tasarımına etkisi Uygulamalar İhtiyaç analizi vaka çalışmaları Bireysel ve grup ihtiyaç haritalama egzersizleri Soru sorma ve ihtiyacı görünür kılma uygulamaları Grup değerlendirme ve tartışma oturumu İhtiyaç belirleme sürecinin deneyim tasarımının temel başlangıç noktası olduğu ve doğru soruların doğru öğrenme deneyimlerine zemin hazırladığı uygulamalı süreçlerle anlamlandırılmaktadır. Modül 2: Deneyimi Tasarlamak Katılımcılar deneyimsel öğrenme süreçlerini nasıl tasarlayacaklarını, öğrenme öyküsünü nasıl kuracaklarını ve deneyim akışını nasıl yapılandıracaklarını orta düzey bir uygulama derinliğiyle ele almaktadır. Kurma–Çatışma–Çözülüm yapısı ve AIPI-ER döngüsü gerçek tasarım uygulamalarıyla deneyimlenmektedir. Teorik Aktarım Deneyim tasarımının temel ilkeleri ve yapısı Öğrenme öyküsü: Kurma–Çatışma–Çözülüm AIPI-ER döngüsü ve deneyim akışı Deneyim bağlamı ve olay örgüsü oluşturma Uygulamalar Öğrenme öyküsü tasarım egzersizleri AIPI-ER döngüsü üzerinden tasarım uygulamaları Grup tasarım çalışmaları ve karşılıklı değerlendirme Tasarım geri bildirim oturumu Deneyim tasarımının bir etkinlik planlamaktan çok; ihtiyaç, bağlam ve öğrenme hedefini birleştiren bütünleşik bir süreç olduğu gerçek tasarım uygulamalarıyla pekiştirilmektedir. Refleksiyon ve Öğrenme Transferi (+) Katılımcılar ihtiyaç belirleme ve deneyim tasarımı süreçlerinde yaşanan deneyimleri teorik çerçeveyle bütünleştirerek değerlendirmektedir. Bireysel tasarım çıktıları ve grup etkileşimleri yapılandırılmış refleksiyon oturumlarıyla anlamlandırılmakta ve mesleki uygulama alanlarına transfer edilmektedir. Uygulamalar Öğrenme günlüğü: Bugün neyi keşfettim, neyi tasarladım? Tasarım çıktıları değerlendirme çalışması Grup geri bildirim oturumu Mini görev: Kendi uygulama alanımda bir ihtiyaç analizi nasıl yürütürüm? Bu modülde, gün içerisinde elde edilen deneyimlerin anlamlandırılması ve öğrenme ihtiyaçlarına yönelik farkındalık alanlarının güçlendirilmesi hedeflenmektedir. Gece Deneyimi: Ateş Başı Tasarım Uygulamaları Katılımcılar kamp ateşi etrafında gün içerisinde tasarladıkları mini deneyim kurgularını küçük gruplar halinde uygulamaktadır. Tasarımların gerçek ortam içerisinde uygulanması, katılımcılara kolaylaştırıcılık deneyimi, davranış gözlemi ve anlık geri bildirim süreçlerini birlikte deneyimleme fırsatı sunmaktadır. Uygulamalar Mini deneyim tasarımı uygulamaları Küçük grup kolaylaştırıcılık pratikleri Anlık geri bildirim ve gözlem çalışmaları Refleksiyon kartları ve grup paylaşım oturumu Bu gece deneyiminde, katılımcıların öğrenme ihtiyaçlarını ve deneyim süreçlerini daha bütüncül değerlendirmeleri hedeflenmektedir. Modül 3: Deneyimi Uygulamak ve Yaşatmak Katılımcılar tasarladıkları öğrenme deneyimlerini gerçek uygulama ortamında hayata geçirmekte ve deneyimi yaşatma sürecinin dinamiklerini keşfetmektedir. Uygulama sırasında ortaya çıkan beklenmedik durumlar, grup tepkileri ve anlık kalibrasyonlar uygulamalı çalışmalar üzerinden ele alınmaktadır. Teorik Aktarım Tasarımdan uygulamaya geçiş Öğrenme akışı ve katılımcı deneyimi Anlık kalibrasyon ve çevik müdahale Deneyimin öğrenmeye dönüşme süreci Uygulamalar Mini deneyim egzersizleri Ara geri bildirim ve kalibrasyon egzersizleri Grup gözlem ve değerlendirme çalışmaları Uygulama geri bildirim oturumu Tasarlanan deneyimlerin gerçek uygulama ortamında farklı dinamiklerle değişebileceği ve öğrenme deneyiminin akış içerisinde yeniden şekillendiği uygulamalı süreçlerle deneyimlenmektedir. Modül 4: Kolaylaştırmak ve Yönetmek Katılımcılar ileri düzey kolaylaştırıcılık becerilerini ve grup yönetimi süreçlerini gerçek uygulama ortamında deneyimlemektedir. Farklı katılımcı profilleri, grup dinamikleri ve beklenmedik durumlarla başa çıkma becerileri uygulamalı kolaylaştırıcılık pratikleriyle ele alınmaktadır. Teorik Aktarım İleri düzey kolaylaştırıcılık süreçleri Grup dinamikleri ve katılımcı davranışları Zorlayıcı durumlar ve müdahale yaklaşımları Kolaylaştırıcının rol ve sorumlulukları Uygulamalar Mikro kolaylaştırıcılık uygulamaları Rol ve senaryo çalışmaları Grup direnci ve çatışma yönetimi egzersizleri Karşılıklı gözlem ve geri bildirim oturumu Kolaylaştırıcılığın grup süreçlerini yönetmekten çok; öğrenme alanını koruyan, katılımı derinleştiren ve deneyimi anlam üretimine dönüştüren bir uzmanlık alanı olduğu uygulamalı süreçlerle anlamlandırılmaktadır. Refleksiyon ve Öğrenme Transferi (+) Katılımcılar uygulama ve kolaylaştırıcılık süreçlerinde yaşanan deneyimleri teorik çerçeveyle bütünleştirerek değerlendirmektedir. Bireysel kolaylaştırıcılık gözlemleri ve grup etkileşimleri yapılandırılmış refleksiyon oturumlarıyla anlamlandırılmakta ve mesleki uygulama alanlarına transfer edilmektedir. Uygulamalar Öğrenme günlüğü: Bugün neyi yaşattım, neyi yönettim? Kolaylaştırıcılık gözlem değerlendirme çalışması Grup geri bildirim oturumu Mini görev: Kendi kolaylaştırıcılık yaklaşımımı nasıl geliştirebilirim? Bu modülde, uygulama ve kolaylaştırıcılık süreçlerinden elde edilen deneyimlerin anlamlandırılması ve bireysel kolaylaştırıcılık yetkinliklerine yönelik farkındalık alanlarının güçlendirilmesi hedeflenmektedir. Gece Deneyimi: Deneyimsel Gece Rotası Katılımcılar doğa ortamında gerçekleştirilen gece yürüyüşünde kolaylaştırıcılık ve grup yönetimi becerilerini farklı bir bağlamda deneyimlemektedir. Yürüyüş boyunca katılımcılardan bazıları kolaylaştırıcı rolünü üstlenerek grup dinamiklerini doğanın zorlu ve değişken koşullarında yönetmektedir. Uygulamalar Kolaylaştırıcı liderlik görevleri Grup dinamiği gözlem çalışmaları Duyusal farkındalık ve dikkat egzersizleri Anlık geri bildirim ve refleksiyon çalışmaları Bu gece deneyiminde, katılımcıların öğrenme deneyimlerini yönetme, grup süreçlerini değerlendirme ve uygulama becerilerini farklı koşullar altında deneyimlemeleri hedeflenmektedir. Modül 5: Davranış Gözlemi ve Tanımlama Katılımcılar öğrenme süreçleri içerisindeki davranış örüntülerini, etkileşimleri ve grup dinamiklerini sistematik bir gözlem yaklaşımıyla ele almaktadır. Gözlem ile yorum arasındaki farkı koruyarak davranışı tanımlama ve anlamlandırma becerileri ileri düzey uygulamalar üzerinden derinleştirilmektedir. Teorik Aktarım Sistematik gözlem nedir, nasıl yapılır? Davranış örüntülerini okumak ve tanımlamak Gözlem, yorum, tanımlama ve çözümleme arasındaki farklar SU-DAM'ın gözlem ve farkındalık katmanları Uygulamalar Sistematik gözlem egzersizleri Davranış tanımlama ve örüntü analizi çalışmaları Gözlemci–katılımcı–çözümleyici rol uygulamaları Grup gözlem değerlendirme oturumu Öğrenme süreçlerindeki davranış örüntülerini sistematik biçimde gözlemleyebilmenin ve yorumdan arındırılmış bir tanımlama yapabilmenin kolaylaştırıcılık yetkinliğinin temel taşlarından biri olduğu uygulamalı deneyimlerle pekiştirilmektedir. Modül 6: Yeniden Oluşturulan Akış ile Dönüştürmek Katılımcılar öğrenme deneyimleri boyunca elde edilen gözlem, geri bildirim ve uygulama çıktıları üzerinden öğrenme süreçlerini yeniden değerlendirmektedir. Deneyimlerin yeniden yapılandırılması ve gelişim alanlarının görünür hale getirilmesi süreçleri gerçek uygulamalarla desteklenmektedir. Teorik Aktarım Yeniden oluşturulan akış yaklaşımı Geri besleme ve gelişim döngüleri Deneyimlerin yeniden yapılandırılması Öğrenme süreçlerinde dönüşüm mantığı Uygulamalar Öğrenme akışı yeniden tasarım çalışmaları Geri bildirim döngüsü tasarım çalışmaları Öğrenme çıktısı görünür kılma uygulamaları Grup çözümleme ve tartışma oturumu Öğrenme süreçlerinin doğrusal ilerleyen yapılar olmadığı ve deneyimlerden elde edilen çıktılarla yeniden şekillenebildiği uygulamalı çalışmalarla deneyimlenmektedir. Refleksiyon ve Öğrenme Transferi (+) Katılımcılar gözlem ve çözümleme süreçlerinde yaşanan deneyimleri teorik çerçeveyle bütünleştirerek değerlendirmektedir. Bireysel gözlem çıktıları ve grup değerlendirmeleri yapılandırılmış refleksiyon oturumlarıyla anlamlandırılmakta ve mesleki uygulama alanlarına transfer edilmektedir. Uygulamalar Öğrenme günlüğü: Bugün neyi gözlemledim, neyi çözümledim? Gözlem ve değerlendirme çıktıları paylaşım oturumu Grup geri bildirim ve tartışma çalışması Mini görev: Kendi uygulama alanımda gözlem ve değerlendirme sürecini nasıl yapılandırırım? Bu modülde, gözlem ve çözümleme süreçlerinden elde edilen deneyimlerin anlamlandırılması ve davranış odaklı değerlendirme yetkinliklerine yönelik farkındalık alanlarının güçlendirilmesi hedeflenmektedir. Gece Deneyimi: Ateş Başı Dönüşüm Uygulamaları Katılımcılar kamp ateşi etrafında program boyunca tasarladıkları ve kolaylaştırdıkları deneyimleri gözlem ve çözümleme perspektifiyle yeniden değerlendirmektedir. Küçük grup uygulamaları ve yapılandırılmış refleksiyon oturumlarıyla üç günlük öğrenme yolculuğu bütünleştirilmekte ve dördüncü güne yönelik bireysel hazırlık tamamlanmaktadır. Uygulamalar Dönüşüm hikâyeleri paylaşımı Refleksiyon kartları Grup değerlendirme çalışmaları Deneyim aktarım uygulamaları Bu gece deneyiminde, katılımcıların program boyunca yaşadıkları deneyimleri bütünleştirmeleri ve dönüşüm alanlarını görünür hale getirmeleri hedeflenmektedir. Deneyimsel Dönüşüm Yolculuğu Katılımcılar program boyunca tasarladıkları, uyguladıkları ve yönettikleri öğrenme deneyimlerini bütüncül bir bakış açısıyla yeniden değerlendirmektedir. Elde edilen içgörüler, yapılandırılmış refleksiyon ve geri bildirim süreçleri aracılığıyla bireysel gelişim alanları ve mesleki uygulama hedefleriyle ilişkilendirilmektedir. 1. Oturum: Uygulama Yolculuğunu Haritala (45 dakika) Katılımcılar üç günlük öğrenme ve uygulama yolculuklarını bireysel düzeyde değerlendirmekte ve süreç boyunca oluşan önemli farkındalık alanlarını görünür hale getirmektedir. Uygulamalar Öğrenme günlüğü haritalama çalışması Bireysel öğrenme günlüğü değerlendirmesi En güçlü üç öğrenme çıktısı çalışması İkili paylaşım oturumu 2. Oturum: Geri Bildirim ve Çözümleme Çemberi (60 dakika) Katılımcılar program boyunca gerçekleştirdikleri uygulama süreçlerini yapılandırılmış geri bildirim oturumlarıyla değerlendirmektedir. Bireysel uygulamalar ve grup deneyimleri kolektif öğrenme bakış açısıyla yeniden ele alınmaktadır. Uygulamalar Yapılandırılmış geri bildirim döngüsü oturumu Kolaylaştırıcılık ve tasarım yetkinlikleri değerlendirme çalışması Grup dinamiği ve kolektif öğrenme çıktıları tartışması Bireysel güçlü yön ve gelişim alanı paylaşımları 3. Oturum: Yeniden Oluşturulan Akış ve Gelecek Yolculuğu (45 dakika) Katılımcılar program boyunca elde ettikleri deneyimleri kendi öğrenme ve uygulama alanlarına aktarabilecekleri gelişim adımlarına dönüştürmektedir. Bireysel aksiyon planları ve gelişim hedefleri oluşturularak öğrenme yolculuğunun bir sonraki aşamasına yönelik yönelimler belirlenmektedir. Uygulamalar Bireysel aksiyon planı oluşturma 30–60–90 gün gelişim taahhütleri Mesleki uygulama alanı çalışmaları Taahhüt kartları 4. Oturum: Kapanış ve Uğurlama (30 dakika) Program, öğrenme deneyimlerini anlam, duygu ve uygulama düzeyinde bütünleyen yapılandırılmış bir kapanış süreciyle tamamlanmaktadır. Katılımcılar programdan taşıdıkları en güçlü içgörüleri paylaşarak kolektif öğrenme deneyimini sonlandırmaktadır. Uygulamalar Kapanış çemberi: “Bu yolculuktan taşıdığım en güçlü içgörü…” Deneyim paylaşım oturumu Katılımcı takdir çalışmaları Program kapanış seremonisi Program boyunca elde edilen deneyimlerin görünür hale getirilmesi, uygulama becerilerinin yapılandırılması ve öğrenme yolculuğunun sürdürülebilir gelişim adımlarıyla desteklenmesi hedeflenmektedir. Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla XPER BOOT CAMP Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum ve Yetkili Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Başvuru Türü Bir seçim yapın * Talep Türü Bir seçim yapın * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Katılımcı Profili Bir seçim yapın * Katılımcı Yaş Aralığı: 24 - 30 Yaş 31 - 40 Yaş 41 - 50 Yaş Karma Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Öğrenme ve Eğitim Hedefleriniz: * En Yakın Uygulama Tarihi * Lokasyon Tercihi Bir seçim yapın Ek Hizmet Talepleri: Catering Hizmeti Karşılama ve Organizasyon Çadır, Mat ve Uyku Tulumu Emniyet ve Güvenlik Ekipmanı Fotoğraf ve Video Çekimi Teknik Altyapı (Ses, Sahne vb.) Diğer *Bu alan opsiyoneldir, ihtiyaç duyulması halinde işaretlenebilir. Uygulama öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Takımlar, farklı oyun etaplarında karşılaştıkları görevleri tamamlayarak ritimlerini, enerjilerini ve iş birliği becerilerini test ederler. Program boyunca değişen koşullar altında uyum sağlamayı, birlikte hareket etmeyi ve sürdürülebilir takım ritmi oluşturmayı deneyimlerler. Ana Sayfa Outdoor Eğitimler Team Activities Games WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Bilgi Alın Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Ekip Çalışması Zaman Yönetimi Çeviklik Ekip Dinamikleri Ritim ve Uyum Sinerji Dayanışma Ortak Başarı Eğitim Kategorileri Outdoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Daha Fazla Bilgi Team Activities Games 16 - 72 Kişi 3 - 5 Saat Outdoor Değişken Takım olmak birlikte başlamak değil, değişen koşullarda aynı uyum, ritim, enerji ve sinerji ile devam edebilmektir. Kurumsal yaşamda bir ekibin tek bir görevde başarılı olması nispeten kolaydır; gerçek zorluk, farklı koşullar ve değişen baskılar altında aynı uyumu ve enerjiyi sürdürebilmektir. Birçok ekip belirli bir görevde yüksek performans gösterirken sonraki görevde ritmini kaybedebilmekte, bu durum ise gerçek takım gücünün anlık başarıdan çok sürdürülebilir uyumla ilişkili olduğunu göstermektedir. Team Activities Games, katılımcıları birbirinden farklı çok sayıda deneyim istasyonunda art arda görevlendiren dinamik bir deneyimsel öğrenme programıdır. Program boyunca ekipler enerjilerini, uyumlarını ve iş birliklerini değişen koşullar arasında taşıyarak gerçek takım ritminin tek bir oyunda değil, oyunlar arasındaki tutarlılıkta ortaya çıktığını deneyimlemektedir. Program Detayları Team Activities Games, ekiplerin farklı oyun etapları, deneyim istasyonları ve değişen oyun mekanikleri arasında ilerlediği çok istasyonlu bir deneyimsel öğrenme programıdır. İlk ve son etap tüm ekiplerin birlikte katıldığı ortak uygulamalar olup ara etaplar rotasyonlu biçimde ilerlemekte, bazı etaplarda ise iki ekip aynı anda yer alabilmektedir. Program boyunca her etapta gözlemlenen enerji, uyum, ritim ve iş birliği davranışları ekiplerin gün sonunda kendi takım ritimlerini ve davranış örüntülerini görünür hale getiren bütünsel bir yapı oluşturmaktadır. Bu yapı, katılımcıların yalnızca belirli oyunlarda başarılı olmasını değil, farklı koşullar arasında ritimlerini, enerjilerini ve iş birliklerini sürdürebilmesini ön plana çıkarmaktadır. Kazanımlar Katılımcılar Katılım Team Activities Games, katılımcıların farklı koşullar altında enerjilerini, uyumlarını ve iş birliklerini sürdürebilme kapasitelerini deneyimsel bir süreçte geliştirmelerini sağlamaktadır. Program boyunca edinilen kazanımlar, kurumsal iş yaşamındaki değişken koşullara uyum, ekip dayanıklılığı ve sürdürülebilir performans yönetimi süreçlerine doğrudan transfer edilebilir niteliktedir. Öne Çıkan Gelişim Alanları Ekip Çalışması ve İş Birliği: Farklı oyun mekanikleri ve değişen koşullar altında roller ve sorumlulukların etkin biçimde paylaşılması becerisi güçlendirilmektedir. Uyum ve Senkronizasyon: Ekip üyelerinin değişen koşullar altında ortak hareket etme ve birlikte çalışma ritmi oluşturma becerilerini geliştirmektedir. Zaman Yönetimi: Görevlerin belirlenen süre içerisinde planlanması, önceliklendirilmesi ve etkin biçimde tamamlanmasına katkı sağlamaktadır. Motivasyon ve Eğlence: Katılımcıların yüksek enerjiyle sürece dahil olmasını ve öğrenmeyi pozitif deneyimlerle ilişkilendirmesini desteklemektedir. Ortak Hedef ve Sinerji: Farklı görevler arasında geçiş yaparken ortak hedefe odaklanma ve kolektif sinerjiyi koruma bakış açısı kazandırılmaktadır. Team Activities Games, katılımcıları yalnızca tek bir oyunda başarılı olan ekiplerden, farklı koşullar altında enerjisini, ritmini, uyumunu ve iş birliğini sürdürebilen çevik ve dayanıklı ekiplere dönüştürmeyi hedefleyen bütünsel bir deneyimsel öğrenme programıdır. Team Activities Games, ekip uyumunu güçlendirmek, ortak çalışma ritmi oluşturmak ve farklı koşullar altında sürdürülebilir takım performansı geliştirmek isteyen kurumlar için tasarlanmıştır. Program, yüksek etkileşimli yapısı sayesinde farklı sektörlerden ve farklı deneyim seviyelerinden katılımcılarla esnek biçimde uygulanabilmektedir. Hedef Katılımcı Profili Saha Ekipleri: Aynı bölgede veya farklı lokasyonlarda görev yapan ekiplerin koordinasyonunu, iletişimini ve ortak çalışma ritmini güçlendirmek isteyen kurumlar için uygundur. Operasyon Ekipleri: Günlük operasyonlarını yüksek tempo ve değişken koşullar altında yürüten ekiplerin uyum ve iş birliği becerilerini geliştirmelerini desteklemektedir. Yeni Kurulan veya Birleşen Ekipler: Hızlı kaynaşma, enerjik bir ortamda birbirini tanıma ve ekip ritmini erken dönemde oluşturma ihtiyacı olan gruplar için uygundur. Çapraz Departman Grupları: Farklı departmanlardan gelen katılımcıların eğlenceli ve dinamik bir ortamda iş birliği geliştirmesini destekleyen kurumlar için uygundur. Motivasyon ve Bağlılık Programları: Çalışan motivasyonunu ve kurumsal bağlılığı artırmaya yönelik etkinlikler düzenlemek isteyen İnsan Kaynakları ekipleri için uygundur. Team Activities Games, farklı görev ve sorumluluklara sahip katılımcıları ortak deneyimler etrafında buluşturarak ekip uyumu, sürdürülebilir iş birliği ve kolektif performans kültürünün gelişimine katkı sağlamaktadır. Team Activities Games, katılımcıları çok sayıda oyun etabı ve deneyim istasyonu içerisinde aktif rol almaya davet eden yüksek etkileşimli bir deneyimsel öğrenme programıdır. Program boyunca ekipler, farklı görevler ve değişen oyun mekanikleri arasında ilerlerken enerjilerini, uyumlarını ve iş birliklerini sürdürebilme becerilerini deneyimleme fırsatı bulmaktadır. Katılım ve Uygulama Esasları Katılım Düzeyi: Teknik bilgi veya özel bir uzmanlık gerektirmeksizin farklı deneyim seviyelerine sahip tüm kurumsal katılımcılar için uygundur. Program Yapısı: İlk ve son etapların tüm ekiplerin katıldığı ortak uygulamalardan oluştuğu, ara etapların ise rotasyonlu biçimde ilerlediği çok istasyonlu bir deneyim yapısına sahiptir. Deneyimsel Etkileşim Yapısı: Katılımcılar farklı oyun mekanikleri ve görevler arasında geçiş yaparken ekip ritmini, koordinasyonu ve ortak çalışma becerilerini sürekli olarak yeniden yapılandırmaktadır. Uygulama Formatı: Açık alanlarda, kampüslerde, tesislerde veya programa uygun doğal ortamlarda Smart Unique’in deneyimsel öğrenme metodolojisi doğrultusunda uygulanmaktadır. Program Süresi: Katılımcı sayısı, istasyon sayısı ve uygulama kapsamına bağlı olarak toplam 3 ila 5 saat arasında sürmektedir. Katılımcı Kontenjanı: Oyun etaplarının verimli işletilebilmesi ve deneyim kalitesinin korunabilmesi amacıyla minimum 16, maksimum 72 katılımcı ile uygulanmaktadır. Team Activities Games’in oyun etapları, deneyim istasyonları ve uygulama akışı kurumların ekip yapıları, gelişim öncelikleri ve etkinlik hedefleri doğrultusunda uyarlanabilmektedir. Programa ilişkin detaylı bilgi ve başvuru süreci için sayfanın alt bölümünde yer alan formu doldurabilirsiniz. Program Akışı Team Activities Games, ortak başlangıç ve kapanış etapları ile bu etaplar arasında yer alan rotasyon bloklarından oluşan dinamik bir akış mimarisine sahiptir. Katılımcılar program boyunca birbirinden farklı oyun istasyonları arasında ilerlerken yalnızca görevleri tamamlamaya değil, değişen koşullar altında ekip ritimlerini ve uyumlarını korumaya da odaklanmaktadır. Program akışı, ekiplerin farklı koşullar altında sergiledikleri davranış örüntülerini görünür hale getirecek şekilde yapılandırılmıştır. Her rotasyon bloğu sonrasında gerçekleştirilen refleksiyon durakları, ekiplerin deneyimlerini anlamlandırmasına, davranışlarını değerlendirmesine ve süreç boyunca ortaya çıkan takım ritmini daha bilinçli şekilde fark etmesine katkı sağlamaktadır. Faz 1: Açılış ve Ortak Senkronizasyon Programın başlangıcında tüm ekipler ortak bir alanda bir araya gelerek oyun yapısı, rota sistemi ve uygulama esasları hakkında bilgilendirilmektedir. Açılış uygulamaları boyunca katılımcılar birbirlerini tanımaya, ilk koordinasyon deneyimlerini yaşamaya ve gün boyunca sürdürecekleri takım ritminin temellerini oluşturmaya başlamaktadır. Uygulamalar Açılış brifinginin gerçekleştirilmesi Program kuralları ve rotasyon sisteminin paylaşılması Ekiplerin oluşturulması ve tanıştırılması Takım kimliklerinin belirlenmesi Ortak enerji aktivasyonlarının uygulanması İlk senkronizasyon ve koordinasyon uygulamalarının gerçekleştirilmesi Oyun etapları ve istasyon yapısının tanıtılması Başlangıç görevlerinin tamamlanması İlk Team Pulse gözlemlerinin başlatılması Açılış Nabzı (Algı Katmanı) Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların programın başlangıcında ekip olarak nasıl bir enerji ve koordinasyon ortaya koyduklarını fark etmelerine olanak sağlamaktadır. Amaç performansı değerlendirmek değil; ekiplerin başlangıç noktalarını görünür hale getirerek gün boyunca yaşayacakları gelişimi takip edebilecekleri bir referans oluşturmaktır. Refleksiyon Soruları Ekibinize bugün hangi enerjiyle başladığınızı düşünüyorsunuz? Farklı oyunlar arasında geçiş yapmanın ekibinizi nasıl etkileyebileceğini şimdiden tahmin ediyor musunuz? Bugün boyunca aynı ritmi koruyabileceğinizi düşünüyor musunuz? Faz 2: İlk Rotasyon Turu İlk rotasyon turunun başlamasıyla birlikte ekipler farklı oyun istasyonları arasında ilerleyerek görevleri tamamlamaya ve ortak çalışma ritimlerini oluşturmaya başlamaktadır. Bu aşamada katılımcılar değişen oyun mekanikleri, zaman baskısı ve ekip içi koordinasyon gerektiren uygulamalarla karşılaşırken takım enerjisini, uyumunu ve iş birliğini sürdürebilmenin önemini deneyimlemektedir. Uygulamalar İlk rotasyon turunun başlatılması Oyun istasyonlarının ziyaret edilmesi Deneyim egzersizlerinin uygulanması Görevlerin tamamlanması Ekip içi rol paylaşımının yapılması Zaman yönetimi kararlarının verilmesi Oyun etapları arasında geçişlerin gerçekleştirilmesi İlk Team Pulse gözlemlerinin oluşturulması Ritim Durağı (Bilinç Katmanı) Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, ekiplerin ilk rotasyon turu boyunca oluşturdukları çalışma ritmini ve görevler arasındaki geçiş süreçlerini değerlendirmelerine olanak sağlamaktadır. Amaç yalnızca tamamlanan görevleri gözden geçirmek değil; ekiplerin hangi davranışlarla ritim oluşturduğunu ve bu ritmi hangi noktalarda korumakta zorlandığını görünür hale getirmektir. Refleksiyon Soruları İlk rotasyon turunda ekip olarak ritminizi güçlendiren davranışlar neler oldu? Farklı oyun etapları arasında geçiş yaparken ekip koordinasyonunuz nasıl etkilendi? Şu ana kadar takım olarak en güçlü yönünüzün hangi davranışta ortaya çıktığını düşünüyorsunuz? Faz 3: İkinci Rotasyon Turu İkinci rotasyon turunda ekipler, farklı oyun mekanikleri ve çapraz ekip etkileşimleri içeren istasyonlarda ilerlemeye devam etmektedir. Bu aşamada değişen koşullar, artan görev çeşitliliği ve farklı ekiplerle kurulan etkileşimler ekiplerin oluşturdukları ritmi, uyumu ve iş birliğini koruyabilme kapasitesini daha görünür hale getirmektedir. Uygulamalar İkinci rotasyon turunun başlatılması Deneyim egzersizlerinin uygulanması Çapraz ekip etaplarının gerçekleştirilmesi Görevler arası geçişlerin yönetilmesi Zaman ve kaynak kullanım kararlarının verilmesi Ekip içi koordinasyonun sürdürülmesi Oyun performanslarının değerlendirilmesi Team Pulse gözlemlerinin güncellenmesi Uyum Durağı (Deneyim Katmanı) Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, ekiplerin değişen koşullar ve farklı etkileşimler altında ortak çalışma alışkanlıklarını nasıl sürdürdüklerini değerlendirmelerine olanak sağlamaktadır. Amaç yalnızca tamamlanan görevleri gözden geçirmek değil; ekiplerin farklı durumlar karşısında uyumlarını, iletişimlerini ve birlikte hareket etme becerilerini nasıl koruduklarını görünür hale getirmektir. Refleksiyon Soruları Diğer ekiplerle aynı anda yer aldığınız istasyonlarda ritminiz nasıl değişti? Çapraz etkileşim sırasında ekibinizin uyumu güçlendi mi yoksa zayıfladı mı? İlk rotasyon turuna kıyasla bu blokta hangi davranışınız farklılaştı? Faz 4: Üçüncü Rotasyon Turu Son rotasyon turunda ekipler, gün boyunca deneyimledikleri farklı oyun etaplarının ardından kalan istasyonları tamamlayarak programın final bölümüne hazırlanmaktadır. Bu aşamada ekiplerin yalnızca görevleri tamamlaması değil, kümülatif baskı ve artan yorgunluk altında enerjilerini, uyumlarını, ritimlerini ve iş birliklerini sürdürebilmesi ön plana çıkmaktadır. Uygulamalar Son rotasyon turunun başlatılması Deneyim egzersizlerinin uygulanması Görevler arası geçişlerin sürdürülmesi Ekip içi koordinasyonun devam ettirilmesi Zaman baskısı altında kararların alınması Son etap performanslarının değerlendirilmesi Team Pulse gözlemlerinin tamamlanması Dayanıklılık Durağı (Karar Katmanı) Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, ekiplerin gün boyunca sürdürdükleri çalışma ritmini ve takım davranışlarını değerlendirmelerine olanak sağlamaktadır. Amaç yalnızca tamamlanan görevleri gözden geçirmek değil; ekiplerin artan baskı ve yorgunluk altında hangi davranışları sürdürebildiğini, hangi noktalarda zorlandığını ve son aşamaya hangi takım alışkanlıklarıyla ulaştığını görünür hale getirmektir. Refleksiyon Soruları Günün ilerleyen saatlerinde ekip olarak enerjinizi korumanıza yardımcı olan davranışlar nelerdi? Baskı ve yorgunluk arttıkça ekip içerisindeki iletişim ve iş birliği nasıl değişti? Final etabına girerken ekip olarak en güçlü takım alışkanlığınızın ne olduğunu düşünüyorsunuz? Faz 5: Kapanış ve Ortak Final Etabı Programın son aşamasında tüm ekipler yeniden ortak bir alanda bir araya gelerek kapanış etabına katılmaktadır. Bu aşama, gün boyunca farklı istasyonlarda edinilen deneyimlerin ortak bir hedef doğrultusunda birleştirilmesine ve ekiplerin ortaya koydukları takım ritmini son kez birlikte deneyimlemelerine olanak sağlamaktadır. Uygulamalar Tüm ekiplerin ortak alanda bir araya gelmesi Ortak final etabının uygulanması Ekipler arası son etkileşimlerin gerçekleştirilmesi Gün boyunca edinilen deneyimlerin paylaşılması Final görevlerinin tamamlanması Son Team Pulse gözlemlerinin kaydedilmesi Kapanış Nabız (Etki Katmanı) Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, ekiplerin programın başlangıcından itibaren ortaya koydukları takım ritmini değerlendirmelerine olanak sağlamaktadır. Amaç yalnızca final etabını değerlendirmek değil; gün boyunca değişen koşullar altında sürdürülen enerji, uyum, ritim ve iş birliği davranışlarının bütünsel olarak fark edilmesini sağlamaktır. Refleksiyon Soruları Programın başlangıcındaki ekibiniz ile şu anki ekibiniz arasında hangi farklılıkları gözlemliyorsunuz? Gün boyunca sürdürmekte en başarılı olduğunuz takım davranışı hangisiydi? Farklı görevler ve koşullar arasında ekip olarak hangi alışkanlığı geliştirdiğinizi düşünüyorsunuz? Bütünleme, Geri Bildirim ve Transfer Programın tamamlanmasının ardından ekipler, gün boyunca farklı oyun etaplarında ortaya koydukları davranış örüntülerini Team Pulse üzerinden değerlendirmektedir. Bu oturumun amacı hangi ekibin daha başarılı olduğunu belirlemek değil; ekiplerin değişen koşullar altında enerji, uyum, ritim ve iş birliği davranışlarını nasıl sürdürdüğünü görünür hale getirmektir. Team Pulse, gün boyunca gerçekleştirilen gözlemlerden oluşan davranışsal bir görünürlük sistemidir. Ekipler bu aşamada yalnızca sonuçları değil; ritimlerini hangi noktalarda koruduklarını, hangi durumlarda zorlandıklarını ve takım davranışlarının süreç boyunca nasıl değiştiğini değerlendirme fırsatı bulmaktadır. Uygulamalar Team Pulse çıktılarının paylaşılması Takım ritmi haritalarının incelenmesi Davranış örüntülerinin değerlendirilmesi Kritik kırılma anlarının belirlenmesi Güçlü takım alışkanlıklarının görünür hale getirilmesi Öğrenme çıktılarının paylaşılması Farklı ekiplerin örüntüleri arasında karşılaştırma yapılması Deneyimlerin kurumsal iş yaşamıyla ilişkilendirilmesi Bireysel Refleksiyon Soruları Gün boyunca kendi katkınızın ekip ritmine en fazla etki ettiği an hangisiydi? Hangi davranışınızın ekip uyumuna ve iş birliğine olumlu katkı sağladığını fark ettiniz? Bu programdan sonra kendi çalışma biçiminizde geliştirmek istediğiniz konu nedir? Grup Refleksiyon Soruları Gün boyunca ekip olarak ritminizi korumanıza en fazla katkı sağlayan davranış neydi? Farklı görevler ve değişen koşullar arasında en çok zorlandığınız nokta ne oldu? Team Pulse sonuçları ekip olarak hangi güçlü yönlerinizi ve gelişim alanlarınızı görünür hale getirdi? Kapanış Çemberi Sorusu Gerçek takım gücü, tek bir görevdeki performansla değil, farklı koşullar altında gösterilen tutarlılıkla ortaya çıkar. Bu bakış açısını yarın iş yaşamınıza taşıdığınızda ilk olarak ne farklı yapacaksınız? Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla DENEYİMSEL EĞİTİMLER Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Eğitim Kategorisi: Outoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Eğitim Hedefleriniz: * Uygulama Tarihi (Olası) * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Eğitim öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Öğrenmeyi algıdan davranış kalıcılığına uzanan çok katmanlı bir gelişim akışı olarak ele alıyoruz. Deneyimi merkeze alarak öğrenmenin fark edilmesini ve kalıcı etkiye dönüşmesini sağlıyoruz. Smart Unique Modeli Öğrenmeyi algıdan davranış kalıcılığına uzanan çok katmanlı bir gelişim akışı olarak ele alıyoruz. Deneyimi merkeze alarak öğrenmenin fark edilmesini ve kalıcı etkiye dönüşmesini sağlıyoruz. Bize Ulaşın Search Ana Sayfa Metodoloji WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala SMART UNIQUE Deneyimsel Akış Modeli Öğrenmenin doğrusal değil, katmanlı, çok boyutlu ve geri beslemeli bir akış döngüsü olduğuna inanıyoruz. Öğrenme Başlangıcı Öğrenmenin başlangıcı deneyim değil, Algı Katmanı’nda gerçekleşen dikkat ve farkındalık süreçleridir. Fark edilmeyen ve seçilmeyen hiçbir uyaran öğrenme sürecine dahil olmaz. Öğrenmenin Doğası Öğrenme, Algı, Bilinç, Deneyim ve Nöropedagojik Katmanlar arasında işleyen çok katmanlı döngüsel bir sistemdir. Her katman öğrenmenin farklı bir işlevini yapılandırır. Öğrenmenin Akışı Öğrenme doğrusal bir süreç değil, katmanlar arası geçişlerle ilerleyen geri beslemeli bir akıştır. Nöropedagojik Katman’da kalıcı hale gelen öğrenmeler, Algı Katmanı’nı yeniden biçimlendirir. Deneyimsel öğrenme alanında ustalaşmak için Deneyimsel Eğitim Koçu programına katılarak kariyerinizde yeni bir yolculuğa başlamak ister misiniz? Daha Fazla SMART UNIQUE Model Akış Mimarisi Öğrenmeyi Algı, Bilinç, Deneyim ve Nöropedagojik Katmanlar arasında işleyen bütüncül bir akış mimarisi olarak ele alıyoruz. Algı Bilinç Deneyim Nöropedagojik Algı, Dikkat ve Farkındalık Katmanı Bu katman öğrenmenin başlangıç noktasıdır. Algı Katmanı, bireyin çevresel, sosyal ve içsel uyaranları fark etmeye başladığı ve dikkat alanına aldığı başlangıç düzeyidir. Seçici dikkat, bilişsel yük yönetimi, farkındalık ve öğrenme tetiklenmesi süreçleri bu katmanda yapılandırılır. Seçici Dikkat Algısal Netlik Öğrenme Tetiklenmesi Hakkımzda Bize Ulaşın Git Bilinç, Anlam ve İradi Yönelim Katmanı Bu katman öğrenmeye iradi geçiş alanıdır. Bilinç Katmanı, Algı Katmanı’nda fark edilen uyaranların anlamlandırıldığı ve öğrenme yönelimine dönüştürüldüğü alandır. Şema aktivasyonu, öz değerlendirme, izleme ve iradi yönelim süreçleri bu katmanda yapılandırılır. Anlam İnşası Öz Düzenleme İradi Yönelim Hakkımızda Bize Ulaşın Git Aktif Yaşantı ve Somutlaşmış Öğrenme Bu katman öğrenmenin gerçekleştiği uygulama alanıdır. Deneyim Katmanı, öğrenme yöneliminin uygulama, etkileşim ve yaşantı yoluyla somutlaştığı alandır. Üretken hata, geri bildirim ve bağlamsal uygulama süreçleri bu katmanda öğrenmeyi yapılandırır. Aktif Deneyim Üretken Hata Hibrit Transfer Hakkımızda Bize Ulaşın Git Bilişsel Konsolidasyon ve Otonomlaşma Bu katman öğrenmenin kalıcı hale geldiği alandır. Nöropedagojik Katman, deneyim yoluyla oluşan öğrenmenin tekrar ve geri çağırma süreçleriyle kalıcı hale geldiği alandır. Konsolidasyon ve otonomlaşma süreçleri öğrenmeyi sürdürülebilir kapasiteye dönüştürür. Kalıcı Öğrenme İzi Davranışsal Yerleşme Sistemik Rezonans Hakkımızda Bize Ulaşın Git Öğrenmeyi katmanlı bir akış mimarisiyle ele alan yaklaşımımızı daha yakından tanımak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Bize Ulaşın DENEYİMSEL ÖĞRENME Biz Bu İşin Kitabını Yazdık Deneyimsel öğrenmeyi bilimsel ve uygulamalı çerçevede ele alan eserimiz, alana bütüncül bir katkı sunar. Eğitimden iş yaşamına uzanan alanlarda güçlü ve uygulanabilir içerikler barındırır. Öğrenmeyi yalnızca bilgi aktarımı değil, yaşanan ve dönüşen bir süreç olarak ele alır. Detaylı içeriği keşfetmek veya sipariş vermek için aşağıdaki seçenekleri kullanabilirsiniz. Daha Fazla Sipariş Verin SMART UNIQUE Model Nasıl Çalışıyor? Model, öğrenmenin katmanlar arasında nasıl ilerlediğini ve birbirini nasıl etkilediğini açıklar. Her katman, bir sonraki aşamayı besleyen dinamik bir öğrenme akışı oluşturur. Algı Katmanı Öğrenmenin başlangıç eşiğini oluşturur ve bireyin dikkatini öğrenmeye aday uyaranlara yönlendirir. Farkındalık ve seçici dikkat süreçleri bu aşamada yapılandırılır. ALGI Nasıl Çalışıyor? Seçici dikkat ve bilişsel yük yönetimi süreçleriyle uyaranlar filtrelenir. Öğrenme potansiyeli taşıyan veriler görünür hale gelerek sonraki aşamaya aktarılır. Bilinç Katmanı Algılanan uyaranların anlamlandırıldığı ve öğrenme yönelimine dönüştürüldüğü metabilişsel hazırlık alanıdır. Amaç, öğrenmeye iradi ve stratejik geçişin oluşturulmasıdır. BİLİNÇ Nasıl Çalışıyor? Şema aktivasyonu, öz değerlendirme ve strateji seçimi süreçleri birlikte çalışır. Öğrenen, neye ve nasıl yöneleceğini belirleyerek eylemsel hazırlık geliştirir. Deneyim Katmanı Seçilen öğrenme yönelimlerinin uygulama, etkileşim ve yaşantı yoluyla somut öğrenmeye dönüştüğü aktif öğrenme alanıdır. Öğrenme, eylem ve sürekli geri bildirimle dinamik biçimde şekillenir. DENEYİM Nasıl Çalışıyor? Üretken hata, geri bildirim ve çevik davranış düzenleme süreçleri birlikte işler. Deneyim yoluyla elde edilen sonuçlar öğrenmeyi sürekli yeniden yapılandırır. Nöropedagojik Katman Deneyimle oluşan öğrenmeler, tekrar, geri çağırma ve tekrar anlamlandırma süreçleriyle kalıcı hale gelir. Bu süreç, bilişsel ve davranışsal çıktıları sürdürülebilir bir gelişim kapasitesine dönüştürür. NÖROPEDAGOJİK Nasıl Çalışıyor? Konsolidasyon, otonomlaşma ve performans akıcılığı süreçleri birlikte ilerler. Öğrenme, davranış repertuvarına yerleşerek sürdürülebilir ve güvenilir kapasiteye dönüşür. Geri Besleme Döngüsü Öğrenmenin doğrusal olmadığını ve her kazanımın yeni öğrenme süreçlerini etkilediğini ifade eder. Bu etkileşim, sistemi yeniden yapılandıran dinamik ve sürekli bir akış oluşturur. GERİ BESLEME Nasıl Yapıyoruz? Kalıcı öğrenmeler algı, dikkat ve yönelim süreçlerini yeniden biçimlendirir. Sonraki öğrenme döngüsü daha gelişmiş bir eşikten yeniden başlar. Modelin katmanlı akış yapısını ve öğrenmenin nasıl gerçekleştiğini daha yakından keşfedebilirsiniz. Kurumunuza uygun uygulama yapısını birlikte planlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Bize Ulaşın Deneyim , öğrenme, sosyal etkileşim ve paylaşımı bir araya getiren Experosfer topluluğuna katılın. Bireysel veya kurumsal üyelikle yerinizi hemen alın. Üye Olun MERAK ETTİKLERİNİZ Sık Sorulan Sorular Smart Unique Modeli ve SU-DAM akış mimarisi hakkında merak edilen soruları bu bölümde bulabilirsiniz. Modelin yapısı, işleyişi ve uygulama alanlarına dair temel noktaları kısa ve net sunuyoruz. SU-DAM öğrenmeyi nasıl tanımlar? Smart Unique Deneyimsel Öğrenme Akış Modeli (SU-DAM), öğrenmeyi yalnızca bilgi edinimi veya deneyim yaşama süreci olarak değil; bireyin algısal farkındalığı, bilinçli yönelimi, yaşantısal uygulaması ve nöropedagojik kalıcılığı arasında işleyen çok katmanlı, dinamik ve sistemik bir gelişim akışı olarak tanımlar. Öğrenme Nasıl Tanımlanır? Algısal Eşik ve Dikkat Yapılanması: Öğrenme, bireyin çevresel, dijital ve içsel uyaranları fark etmesiyle başlar. Algısal seçim, dikkat aktivasyonu ve bilişsel yük yönetimi süreçleri öğrenmenin ön koşulunu oluşturur. Metabilişsel Yönelim ve Anlam İnşası: Algılanan uyaranlar, Bilinç Katmanı’nda değerlendirilir, mevcut şemalarla ilişkilendirilir ve öğrenme yönelimine dönüştürülür. Bu süreçte öz değerlendirme, amaç belirleme ve stratejik yönelim belirleyici rol oynar. Deneyimsel İnşa ve Üretken Sürtünme: Öğrenme, eylem, etkileşim ve yaşantı yoluyla somutlaşır. Üretken hata, geri bildirim ve bağlamsal uygulama süreçleri, öğrenmenin aktif olarak inşa edildiği pedagojik alanı oluşturur. Nöropedagojik Konsolidasyon ve Davranışsal Yerleşme: Deneyimle oluşan öğrenmeler, tekrar, geri çağırma, tekrar anlamlandırma ve otomatikleşme süreçleriyle kalıcı bilişsel yapılara ve davranış repertuvarına yerleşir. Bu aşama, öğrenmenin sürdürülebilir kapasiteye dönüşmesini sağlar. Sistemik Geri Besleme ve Gelişimsel Spiral: Kalıcı öğrenmeler, bireyin algı filtrelerini, dikkat önceliklerini ve öğrenme yönelimlerini yeniden biçimlendirir. Bu durum öğrenmeyi doğrusal bir süreç olmaktan çıkarır ve gelişimsel bir spiral yapıya dönüştürür. SU-DAM, öğrenmeyi yalnızca bir çıktı değil; öğrenenin öğrenme sisteminin yeniden örgütlenmesi olarak ele alır. Bu yaklaşım, öğrenmeyi sürekli gelişen bir kapasiteye dönüştürür. Modelin yapısını daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Neden yeni bir öğrenme modeline ihtiyaç var? Günümüz öğrenme ekosistemi; dijitalleşme, dikkat ekonomisi, hibrit yaşam biçimleri ve sürekli bağlantılılık nedeniyle radikal biçimde dönüşmüştür. Bu dönüşüm, klasik öğrenme modellerinin açıklama gücünü sınırlamış ve daha kapsayıcı bir öğrenme mimarisi ihtiyacını ortaya çıkarmıştır. Neden Yeni Bir Model Gerekli? Dikkat Ekonomisi ve Algısal Dağınıklık: Modern dünyada temel sorun bilgiye erişim değil, dikkat yönetimidir. Öğrenme fırsatları çoğu zaman algısal düzeyde fark edilmeden kaybolmaktadır. Bilgi Bolluğu ve Seçim Problemi: Bireyler artık bilgiye ulaşmakta zorlanmaz; ancak hangi bilginin öğrenmeye değer olduğunu belirlemekte zorlanır. Bu durum bilinçli yönelimi kritik hale getirir. Deneyimin Dönüşümü ve Hibritleşme: Öğrenme yalnızca fiziksel veya analog deneyimlerle sınırlı değildir. Dijital, sosyal ve bağlamsal deneyimler öğrenmenin ayrılmaz parçaları haline gelmiştir. Kalıcılık ve Davranışa Dönüşüm Sorunu: Her deneyim öğrenme üretmez. Öğrenmenin kalıcı hale gelmesi ve davranış repertuvarına yerleşmesi, klasik modellerde sınırlı düzeyde açıklanmıştır. Sistemik Geri Besleme İhtiyacı: Öğrenme süreçleri doğrusal değildir. Her öğrenme, bireyin sonraki öğrenme biçimini etkiler ve öğrenme sistemini yeniden yapılandırır. SU-DAM, klasik öğrenme kuramlarını reddetmeden; çağdaş öğrenme gerçekliğini dikkate alarak yeniden yapılandırır. Bu yaklaşım, öğrenmeyi parçalı bir süreç olmaktan çıkararak bütüncül bir gelişim sistemine dönüştürür. Modelin yaklaşımını daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Öğrenme neden doğrusal bir süreç değildir? Öğrenme, başlangıcı ve sonu net çizilmiş ardışık bir süreç değildir; katmanlar arası etkileşimlerle ilerleyen, geri beslemelerle sürekli yeniden şekillenen dinamik bir akıştır. Bu nedenle öğrenme, doğrusal değil; çok katmanlı ve gelişimsel bir yapı olarak ele alınmalıdır. Öğrenme Neden Doğrusal Değildir? Katmanlar Arası Etkileşim: Öğrenme, tek bir aşamada gerçekleşmez. Algı, bilinç, deneyim ve nöropedagojik katmanlar arasında sürekli veri akışı vardır ve her katman süreci yeniden şekillendirir. Eş Zamanlı ve Çok Boyutlu İşleyiş: Birey öğrenirken yalnızca tek bir kaynaktan değil; dijital içeriklerden, sosyal etkileşimlerden ve yaşantılardan eş zamanlı olarak etkilenir. Deneyimden Bilince Sürekli Geri Akış: Deneyim Katmanı yalnızca uygulama alanı değildir; aynı zamanda Bilinç Katmanı’na veri üreterek öğrenme stratejilerinin sürekli yeniden düzenlenmesini sağlar. Kalıcılığın Algıyı Yeniden Biçimlendirmesi: Nöropedagojik Katman’da kalıcı hale gelen öğrenmeler, bireyin algı filtrelerini ve dikkat önceliklerini değiştirerek yeni öğrenme süreçlerini farklı bir düzeyden başlatır. Gelişimsel Spiral Yapı: Öğrenme her döngüde aynı noktaya dönmez; daha gelişmiş bir bilişsel ve davranışsal eşikten yeniden başlar ve bu nedenle spiral bir yapı oluşturur. SU-DAM, öğrenmeyi doğrusal bir ilerleme olarak değil; kendini yeniden üreten, katmanlar arası etkileşimle derinleşen bir gelişim sistemi olarak ele alır. Bu yaklaşımı daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. SU-DAM öğrenme kapasitesini nasıl dönüştürür? SU-DAM, öğrenmeyi yalnızca bilgi kazanımı olarak değil; bireyin algı, yönelim, deneyim ve kalıcılık süreçlerinin yeniden yapılandırılması olarak ele alır. Bu yaklaşım, öğrenmenin sonucunu değil; öğrenme kapasitesinin kendisini dönüştürmeyi hedefler. Öğrenme Kapasitesi Nasıl Dönüşür? Algı Sisteminin Yeniden Kalibrasyonu: Kalıcı öğrenmeler, bireyin neyi fark ettiğini ve neyi anlamlı bulduğunu değiştirir. Algı eşikleri yeniden düzenlenir ve öğrenmeye açıklık artar. Bilinçli Yönelim ve Stratejik Seçim: Birey, öğrenme süreçlerinde daha bilinçli kararlar alır. Amaç belirleme, önceliklendirme ve strateji seçimi daha rafine hale gelir. Deneyimle Güçlenen Davranışsal Esneklik: Farklı bağlamlarda uygulama yapabilme kapasitesi gelişir. Birey, yeni durumlara daha hızlı adapte olur ve öğrenme süreçlerini aktif yönetir. Nöropedagojik Yerleşme ve Otonomlaşma: Öğrenilen bilgi ve beceriler, tekrar ve geri çağırma süreçleriyle davranış repertuvarına yerleşir. Bu durum öğrenmeyi sürdürülebilir bir kapasiteye dönüştürür. Öğrenme Kimliğinin Gelişimi: Birey kendisini öğrenebilen, gelişebilen ve adapte olabilen bir özne olarak konumlandırır. Bu durum, öğrenme motivasyonunu ve öz-yeterliği güçlendirir. SU-DAM, öğrenmeyi geçici bir kazanım olmaktan çıkararak bireyin öğrenme kapasitesini sürekli gelişen bir yapıya dönüştürür. Bu yaklaşımı daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Hibrit öğrenme modelde nasıl konumlanır? SU-DAM, öğrenmeyi yalnızca fiziksel ortamlara bağlı bir süreç olarak ele almaz. Analog, dijital ve sosyal öğrenme alanlarını bütünleştiren hibrit bir öğrenme ekosistemi olarak tanımlar. Hibrit Öğrenme Nasıl Konumlanır? Çoklu Öğrenme Ortamlarının Entegrasyonu: Öğrenme, sınıf, iş ortamı, dijital platformlar ve sosyal etkileşim alanları arasında parçalanmaz. Tüm bu alanlar tek bir öğrenme akışı içinde bütünleşir. Deneyimin Genişletilmesi ve Çeşitlenmesi: Deneyim yalnızca fiziksel uygulamalarla sınırlı değildir. Simülasyonlar, dijital içerikler ve topluluk etkileşimleri öğrenmenin aktif bileşenleri haline gelir. Bağlamsal Geçişkenlik ve Transfer: Farklı ortamlarda edinilen öğrenmeler, yeni bağlamlara taşınabilir hale gelir. Öğrenme, tek bir ortamda kalmaz ve yaşam pratiklerine entegre olur. Dikkat ve Odak Yönetimi: Hibrit yapı, dikkat dağınıklığı riskini de beraberinde getirir. Model, Algı ve Bilinç Katmanları ile dikkat ve yönelim süreçlerini sistematik olarak düzenler. Süreklilik ve Eş Zamanlı Öğrenme: Birey, farklı ortamlardan eş zamanlı olarak öğrenebilir. Bu durum öğrenmeyi zamandan ve mekândan bağımsız, sürekli bir süreç haline getirir. SU-DAM, öğrenmeyi tek bir ortamla sınırlamaz; farklı öğrenme alanlarını bütünleştirerek sürekli ve bağlamsal bir gelişim akışı oluşturur. Bu yaklaşımı daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Her birey neden farklı öğrenir? SU-DAM, öğrenmenin tek tip ve standart bir süreç olmadığını; bireyin deneyim geçmişi, bilişsel yapısı, motivasyon kaynakları ve bağlamsal koşullarıyla şekillenen özgün bir gelişim akışı olduğunu kabul eder. Bu nedenle öğrenme, standartlaştırılabilir bir çıktı değil; bireyin kendine özgü öğrenme deneyiminin bir yansıması olarak ele alınır. Bireysel Farklılık Nasıl Açıklanır? Öğrenme ve Deneyim Geçmişi: Her birey farklı deneyimlerden geçer ve farklı bağlamsal öğrenmeler biriktirir. Bu birikim, yeni öğrenmelerin nasıl anlamlandırılacağını doğrudan etkiler. Algı ve Dikkat Filtrelerinin Farklılığı: Bireyler aynı uyaranı farklı biçimlerde fark eder ve önceliklendirir. Algısal seçim mekanizmaları öğrenmenin başlangıç noktasını kişiye özgü hale getirir. Bilişsel Yapılar ve Şema Organizasyonu: Mevcut bilgi yapıları ve zihinsel şemalar bireyden bireye değişir. Bu durum, yeni bilginin nasıl işleneceğini ve yapılandırılacağını belirler. Gelişebilir Öğrenme Kapasitesi (Smart Kavramı): Bu kavram, bireyin öğrenme kapasitesini, adaptasyon gücünü ve bilişsel esnekliğini ifade eder. Bu kapasite sabit değil, gelişebilir ve yeniden yapılandırılabilir bir özelliktir. Parmak İzi Metaforu (Unique Kavramı): Bu kavram, her bireyin öğrenme deneyimlerinin parmak izi kadar eşsiz ve benzersiz olduğunu vurgular. Aynı öğrenme deneyimi, farklı bireylerde farklı sonuçlar üretir. SU-DAM, öğrenmeyi standartlaştırmak yerine her bireyin kendine özgü öğrenme akışını esas alır. Bu yaklaşımı daha yakından incelemek için bizimle iletişime geçebilirsiniz.

Deneyimsel Öğrenme Kitabının yazarı ve kurucumuz Emre Ulaş ÖZDAL liderliğinde, Türkiye'de ilk ve tek olan Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programımızı sizlere sunmaktan büyük bir heyecan ve mutluluk duyuyoruz. Deneyimsel Eğitim Koçu Bu eğitim programının tasarım, uygulama ve yönetimi bir I’AM GROUP tescilli markası olan Smart Unique tarafından gerçekleştirilmektedir. 12 - 30 Kişi 52 Saat Çevrimiçi Yüz Yüze Ana Sayfa Sertifika Programları / Deneyimsel Eğitim Koçu ₺ 16.249,99 Deneyimsel Eğitim Koçu SATIN ALIN ÖN KAYIT 12 - 30 Kişi 52 Saat Çevrimiçi Yüz Yüze Talebe Göre Sertifika Eğitim Arayın Akademi Programları Kısa Eğitim Programları Sertifika Programları Eğitici Gelişim Programları Arama Etiketleri Sertifika Programları Deneyimsel Eğitim Koçu Deneyimsel Öğrenme Yaşayarak Öğrenme Yüz Yüze Eğitim Çevrimiçi Öğrenme Deneyimi Öğrenme Alanları Program Tanıtım "Öğrenmek deneyimdir. Geri kalan her şey sadece bilgidir." - Albert Einstein Bu alanda Türkiye'de ilk ve tek kitap olan Deneyimsel Öğrenme isimli kitabının yazarı ve kurucumuz Emre Ulaş ÖZDAL liderliğinde, Türkiye'de ilk ve tek olan Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programımızı sizlere sunmaktan büyük bir heyecan ve mutluluk duyuyoruz. Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programı, katılımcılara deneyimsel öğrenme yaklaşımını kullanarak eğitim koçluğu becerilerini geliştirme fırsatı sunmaktadır. Sizleri 28 saat teorik, 12 saat deneyimsel uygulamalar ve 12 saatlik mentörlük çalışmaları olmak üzere toplamda 52 saatlik bir öğrenme serüvenine davet ediyoruz. Programımız aracılığıyla etkili bir deneyimsel öğrenme koçu olma yetkinliklerinizi kazanacak ve aynı zamanda pratik becerilerinizi geliştirme imkanına sahip olacaksınız. Programı tamamlayan katılımcılar, deneyimlerini pekiştirmek ve yeni bilgileri pratiğe dökmek adına düzenlenecek 3 ayrı çalıştay ve bir zirve etkinliği ile desteklenmektedir. Bu çalıştaylar ve zirve, deneyimsel öğrenme yaklaşımınızı daha derinlemesine anlamanıza ve uygulamalarınızda ilerlemenize yardımcı olacaktır. Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programımız, eğitimciler, psikologlar, akademisyenler, koçlar, eğitim departmanı çalışanları, insan kaynakları uzmanları, etkinlik yönetimi uzmanları ve deneyimsel öğrenmeye önem veren diğer profesyoneller için uygun bir program olarak tasarlanmıştır. Eğer deneyimsel öğrenme yöntemlerinde uzmanlaşmak ve etkili bir eğitim koçu olmak istiyorsanız, bu program sizin için mükemmel bir fırsat olacaktır. Program aracılığıyla eğitim ve öğrenme süreçlerinde daha yaratıcı, katılımcı odaklı ve etkili bir yaklaşım geliştirebilir, başarılı bir Deneyimsel Öğrenme Koçu olma yolunda ilerleyebilirsiniz. Kazanımlar Eğitim Adımları Bilgilendirme Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programına katılanların elde edebileceği olası kazanımlar şunlardır: Deneyimsel öğrenme yaklaşımını derinlemesine anlama ve uygulama becerisi kazanma. Eğitim koçluğu alanında uzmanlaşma ve deneyimsel öğrenme yöntemlerini etkili bir şekilde kullanabilme. Katılımcı odaklı yaklaşımları benimseme ve eğitim süreçlerini daha etkileşimli hale getirme yetkinliği. Öğrencilerin motivasyonunu artırmak için deneyimsel öğrenme stratejilerini kullanma becerisi. Eğitim materyallerini ve araçlarını deneyimsel öğrenme prensipleri doğrultusunda tasarlama yeteneği. Deneyimsel öğrenme süreçlerinde gözlem, değerlendirme ve çözümleme yöntemlerini uygulama becerisi. Eğitimde etkili iletişim ve geri bildirim verme yetkinliğini geliştirme. Kendi öğrenme ortamlarını ve etkinliklerini yaratıcı bir şekilde tasarlama becerisi. Deneyimsel öğrenme prensipleri doğrultusunda liderlik ve koçluk becerilerini geliştirme. Uygulamalı çalıştaylar ve zirve etkinlikleri ile deneyimlerini pekiştirme ve yeni bağlantılar kurma fırsatı. Bu kazanımlar, katılımcıların deneyimsel öğrenme alanında yetkinliklerini artırarak etkili bir eğitim koçu olmalarına ve öğrenme süreçlerinde daha yaratıcı ve katılımcı odaklı yaklaşımlar geliştirmelerine yardımcı olmayı amaçlar. 52 Saatlik Deneyim Yolculuğunuz Aşağıdaki 3 Adımı Kapsar: Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programı aşağıdaki modüller ve konu başlıklarıyla ilerlemektedir: Adım 1: Teorik Eğitim (Toplam 28 saat - Her modül 4 - 6 saat) Deneyimsel Öğrenme'ye Giriş Deneyim ve Öğrenme Kavramları Öğrenme Teori ve Prensipleri Tarihçe ve Gelişim Dönemleri Öğrenme ve Eğitici Stilleri Öğrenme Stillerinin Tanıtımı Kolb 4.0 Dokuz Öğrenme Stilleri Eğitici Rol ve Becerileri Alternatif Eğitim ve Tasarım Modelleri Alternatif Yaklaşım Tarihçe ve Gelişim Dönemleri Alternatif Eğitim Modelleri Tasarım Modellerine Giriş ve Özellikleri Öğrenme ve Alan İlişkisi Öğrenme Alanı ve Boyutları Öğrenmeyi Etkileyen Çevreler Deneyimsel Kullanım ve Uygulama Alanları Program Tasarım Süreçleri Program Tasarımı ve Adımları Değerlendirme Modelleri Gözlem, Değerlendirme ve Çözümleme Araçları Deneyimden Gerçek Yaşam Süreçlerine Yüksek Öğretim ve Eğitimde Deneyimsel Öğrenme İş Dünyasında Deneyimsel Öğrenme Kullanımı Deneyimsel Öğrenme Odaklı Egzersiz ve Program Örnekleri Adım 2: Deneyimsel Uygulamalar (Toplam 12 saat - Altışar saatlik 2 ayrı uygulama günü) Deneyim Tabanlı Eğitim Egzersizleri Deneyim tabanlı öğrenme egzersizlerinin seçimi ve planlanması Grup çalışmaları ve takım oluşturma egzersizleri Rol oyunları ve simülasyonlarla deneyimsel öğrenme Pratik Uygulamalar ve Geri Bildirim Katılımcıların deneyimsel öğrenme sürecinde aktif rol oynaması Gerçek hayattan örnek senaryolarla pratik uygulamalar Mentörlerden alınan geri bildirimler ve gelişim fırsatları Etkileşimli Öğrenme Deneyimleri Grup tartışmaları ve bilgi paylaşımı Soru-cevap oturumları ve etkileşimli öğrenme teknikleri Deneyimsel öğrenme yöntemlerinin çeşitlendirilmesi ve yenilikçi yaklaşımlar Adım 3: Mentörlük Çalışmaları (Toplam 12 saat - Haftada ikişer saatlik) Bireysel Mentörlük Oturumları Kişisel ve profesyonel hedeflerin belirlenmesi Bireysel beceri gelişimi ve güçlendirme stratejileri Mentörlerle birebir danışmanlık ve rehberlik Grup Mentörlük Oturumları Deneyimlerin paylaşımı ve iş birliği fırsatları Profesyonel ağ oluşturma ve destek grupları Mentör liderliğindeki grup tartışmaları ve değerlendirmeler Geri Bildirim ve Gelişim İzleme Mentörlerden alınan geri bildirimlerin değerlendirilmesi Kişisel ve profesyonel gelişim planlarının güncellenmesi Rehberlik ve desteğin devamlılığı için takip stratejileri Bu adımlar, Deneyimsel Eğitim Koçu sertifika programının temel alt konu başlıklarını oluşturur. Teorik eğitim, deneyimsel uygulamalar ve mentörlük çalışmaları, katılımcıların deneyimsel öğrenme yaklaşımını anlamalarını, becerilerini geliştirmelerini ve etkili bir deneyimsel öğrenme koçu olmalarını sağlamayı hedefler. 52 saatlik deneyim yolculuğunuz 3’er aylık dönemlerde yapılacak olan çalıştaylar ve yılda bir kez yapılacak olan Deneyimsel Öğrenme Zirvesi ile devam ederek öğrenme deneyimlerinizin pekiştirilmesi sağlanacaktır. Öğrenme ve Gelişim Akademisi olarak, eğitimlerimizi daha erişilebilir ve taleplerinize uygun bir şekilde sunmaya özen gösteriyoruz. Eğitimlerimiz, farklı ihtiyaçlara ve katılımcı profillerine hitap edebilmek adına esnek bir yapıya sahiptir. Eğitimlerimiz ile ilgili bilinmesi gerekenler: Kurumsal ve Bireysel Talepler: Eğitim talepleri hem kurumsal hem de bireysel katılımcılardan gelebilir. Kurumsal taleplerde, belirli bir kuruluşun çalışanları için özelleştirilmiş eğitimler düzenlenebilirken, bireysel taleplerde kişisel gelişim amaçları doğrultusunda eğitimlere katılabilirsiniz. Grup Talepleri: Eğitimlere grup olarak katılmak isteyenler için özel seçenekler sunuyoruz. Siz ve arkadaşlarınız veya meslektaşlarınız bir araya gelerek özel bir grup eğitimi talep edebilirsiniz. Kontenjan Durumları: Eğitimlerimizin her biri belirli bir kontenjanla sınırlıdır. Kontenjan, eğitim türüne ve taleplere bağlı olarak değişkenlik gösterebilir. Açık ve Kapalı Eğitimler: Açık eğitimler, herkesin katılmasına açık olan genel eğitimlerdir. Kapalı eğitimler ise sadece belirli bir kuruluş veya grup için düzenlenen özel eğitimlerdir. Eğitim Başlama Tarihleri: Eğitimlerimizin başlama tarihleri, katılımcı talepleri ve kontenjan durumuna göre belirlenir. Eğitim başlama tarihleri esneklik gösterebilir ve katılımcıların uygunluğuna göre planlanır. Ön Kayıtlar: Eğitimlerimiz taleplere göre açıldığı için ön kayıt yapmak isteyen katılımcılar için bir ön kayıt süreci bulunmaktadır. Ön kayıt yaptıran katılımcılar, eğitim başlama tarihlerine öncelikli erişim hakkına sahip olurlar. Bu esnek ve katılımcı odaklı yapı sayesinde, eğitimlerimiz sizin ihtiyaçlarınıza ve tercihlerinize en iyi şekilde uyum sağlayabilir. Daha fazla bilgi almak ve talepleriniz için bizimle iletişime geçmekten çekinmeyin. Ancak, unutmayın ki, katılım kontenjanlarımız sınırlıdır ve eğitimlerimiz yoğun talep görmesi halinde arka arkaya açılabilir veya kontenjan dolduğunda kayıtlar kapatılabilir. Bu nedenle, eğitimlerimize katılmak isterseniz, erken ön kayıt yapmanızı tavsiye ederiz. Diğer Detaylar Deneyimsel Eğitim Koçu Eğitimi, minimum 12 kişi ve maksimum 30 kişiyle gerçekleştirilecek şekilde planlanmıştır. Eğitim programı, tüm katılımcılar için açıktır ve herkes eğitim sonunda Deneyimsel Eğitim Koçu eğitim sunumlarına erişim hakkına sahip olacaktır. İlgili eğitim programı talebe göre çevrimiçi veya yüz yüze olarak sunulmaktadır. Çevrimiçi uygulama için Smart Talks platformu kullanılırken, yüz yüze uygulama için isterseniz sizin belirleyeceğiniz uygun bir lokasyonda veya Smart Unique eğitim merkezi bünyesinde uygulanabilmektedir. Deneyimsel Eğitim Koçu Eğitimi'ne ön kayıt olmak için aşağıda bulunan formu kullanarak iletişim bilgilerinizi bizlerle paylaşabilirsiniz. Eğitimin gerçekleştirilebilmesi için gerekli olan minimum katılımcı sayısına ulaşıldığında, size eğitimin uygulama tarihleri ve diğer ayrıntılarıyla ilgili bilgi verilecektir. İlgili eğitim programına kesin kayıt yaparak katılım gösteren herkese eğitim programına ait öğrenme kiti ve kurucumuz Emre Ulaş ÖZDAL tarafından yazılan "Deneyimsel Öğrenme" kitabı ıslak imzalı olarak hediye edilecektir. Kontenjanlarımız sınırlıdır, bu nedenle aşağıdaki "Ön Kayıt Formu"nu doldurarak eğitime ön kaydınızı hemen yapabilir veya "Satın Alın" butonunu kullanarak kesin kaydınızı oluşturabilirsiniz. Eğitim, öğrenme ve gelişim ihtiyaçlarınız ile ilgili kurumunuza özel içerik ve programlar üretebileceğimizi biliyor musunuz? *Kurumunuza özel eğitim ve öğrenme çözümlerimiz için özel hizmet formunu doldurabilirsiniz. HEMEN BAŞLA! Ön Kayıt Formu Eğitim programımıza göstermiş olduğunuz ilgi için teşekkür ederiz. Lütfen formu eksiksiz ve doğru bir şekilde doldurmaya özen gösteriniz. Aşağıda bulunan eğitim ön kayıt forumunu doldurduktan sonra en kısa sürede sizinle iletişime geçeceğiz. Adınız Cep Telefonu Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın Şirket/Kurum Soyadınız Kayıt Türü Bir seçim yapın Ödeme Tercihiniz Bir seçim yapın Unvanınız E-Posta Adresiniz Eğitim Durumunuz Bir seçim yapın Uygulama Tercihiniz Bir seçim yapın Departmanınız Eklemek İstedikleriniz: Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan görüntüleyebilirsiniz. Kullanıcı ve Üyelik Sözleşmesi'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili sözleşmeyi buradan görüntüleyebilirsiniz. Eğitim ön kayıt formunu doldurduğunuz için teşekkür ederiz. En kısa sürede size geri dönüş yapacağız. GÖNDER Diğer Programlarımız Eğitim ve öğrenme ihtiyaçlarınız için sunduğumuz çözümler, birey ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda özelleştirilmiş eğitim, öğrenme, gelişim faaliyetleri , sistem ve programlarla desteklenmektedir. TÜMÜNÜ GÖSTER Eğitici Gelişim Programları ₺ 4.649,99 Girişimcilik ve İnovasyon 12 - 30 Kişi 8 - 10 Saat Girişimcilik ve inovasyon çağımızın hızlı değişimine adapte olmak için geliştirmesi gereken kritik alanların başındadır. Bu eğitimde “Girişimcilik” ve “İnovasyon” kavramları ve birbirleriyle olan ilişkisi temellendirilecektir. Satın Alın Devamı Eğitici Gelişim Programları ₺ 4.249,99 Sunumbaz 12 - 30 Kişi 8 - 12 Saat Etkileyici bir sunum, bilgiyi etkili bir şekilde iletmek, izleyicileri motive etmek ve düşünceleri etkilemek için gerekli olan yetenekleri gerektirir. İşte bu noktada, Sunumbaz deneyimsel öğrenme odaklı eğitmen gelişim programı devreye giriyor. Satın Alın Devamı Eğitici Gelişim Programları ₺ 32.449,99 Eğitici Gelişim Kampı 12 - 40 Kişi 5 Gece 6 Gün Eğitici Gelişim Kampı, eğitmenlerin beceri ve yetkinliklerini güçlendirmek, yeni yöntem ve teknikleri öğrenmek, deneyimsel öğrenme yaklaşımını yaşayarak öğrenmek için tasarlanmış özel bir eğitim programıdır. Satın Alın Devamı

Kapalı alanlara özel tasarlanan deneyimsel uygulamalarla öğrenmeyi interaktif ve katılımcı bir yapıya dönüştürürüz. Ekip içi iletişimi güçlendirerek odaklı, verimli ve etkili bir öğrenme deneyimi sunarız. Indoor Eğitimler Kapalı alanlara özel tasarlanan deneyimsel uygulamalarla öğrenmeyi interaktif ve katılımcı bir yapıya dönüştürürüz. Ekip içi iletişimi güçlendirerek odaklı, verimli ve etkili bir öğrenme deneyimi sunarız. Bize Ulaşın Search Ana Sayfa Deneyimsel Eğitimler Indoor Eğitimler WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala DENEYİMSEL EĞİTİMLER Zihinsel, Stratejik ve Kavramsal Indoor eğitimler, kapalı alanlarda uygulanan simülasyon, kavramsal ve yetkinlik odaklı deneyimsel öğrenme programlarından oluşur. Simülasyon Odaklı Gerçeğe yakın senaryolar, karar verme ve uygulama becerilerinin güvenli ortamda gelişmesini güçlü biçimde destekler. Zihinsel Çeviklik Katılımcılar analiz, problem çözme ve kavramsal düşünme becerilerini uygulamalarla etkili biçimde geliştirme fırsatı bulur. Yetkinlik Gelişimi İletişim, uzlaşma, öz kontrol ve zaman yönetimi becerileri uygulamalarla sistemli ve güçlü biçimde desteklenir. Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla DENEYİMSEL EĞİTİMLER Indoor Eğitim Programları Kapalı alanlara özel tasarlanan programlarımız, zihinsel çeviklik ve etkileşim odaklı güçlü öğrenme deneyimleri sunar. Farklı hedeflere göre geliştirilen seçenekleri inceleyerek size uygun programları keşfedebilirsiniz. Metodoloji Bize Ulaşın The Company 16 - 32 Kişi 6 - 8 Saat Bir şirketin başarısı en güçlü departmanından değil, tüm parçalarının aynı hedef doğrultusunda ne kadar uyumlu çalıştığından doğar. The Company, katılımcıları büyüme iştahı ile operasyonel gerçeklik arasında sürdürülebilir denge kurabilen bütünsel sistem mimarlarına dönüştürür. Davranışsal Hedefler Ekip Çalışması ve İş Birliği Kaynak ve Stok Yönetimi Müzakere ve İkna Becerileri Operasyonel Farkındalık Çapraz Fonksiyon Yönetimi Daha Fazla Bilgi Simple Machines 16 - 52 Kişi 4 - 6 Saat Bir sistemin başarısı, parçalarının ne kadar iyi çalıştığından çok birbirleriyle nasıl bağlantı kurduğuna bağlıdır. Simple Machines, katılımcıları bağlantı ve etki körlüğünü aşarak büyük resmi gören sistem kurucularına dönüştürür. Davranışsal Hedefler Ekip Çalışması ve İş Birliği Çapraz Fonksiyon Yönetimi Sistem Yönetimi Planlama ve Organizasyon Büyük Resmi Görme Daha Fazla Bilgi Office Escape 16 - 52 Kişi 4 - 6 Saat Her şey sıradan bir mesai gününde telefonlara düşen gizemli bir mesaj ile başlamaktadır. Parçalı bilgiler, beklenmedik görevler ve çözülmesi gereken problemlerle ilerleyen bu deneyim, ekiplerin belirsizlik altında ortak anlam üretme ve büyük resmi görme becerilerini geliştirmektedir. Davranışsal Hedefler Ekip Çalışması ve İş Birliği Stratejik Düşünme Zihinsel ve Kavramsal Beceri Araştırma, Analiz ve Çözüm Büyük Resmi Görme Daha Fazla Bilgi Power Up 16 - 32 Kişi 6 - 8 Saat Sahada görev alan yöneticiler her gün çok sayıda karar vermekte, ekipleri yönlendirmekte ve operasyonel sorunlarla ilgilenmektedir. Asıl soru ise tüm bu yoğunluk içerisinde ne kadar meşgul oldukları değil, ne kadar etki yarattıklarıdır. Davranışsal Hedefler Etki Odaklı Liderlik Stratejik Önceliklendirme Enerji ve Dikkat Yönetimi Ekip ve İletişim Yönetimi Büyük Resmi Görme Daha Fazla Bilgi Think Food 16 - 32 Kişi 4 - 6 Saat Bir kurumda, tıpkı bir restoranın işleyişinde olduğu gibi; farklı ekiplerin yürüttüğü süreçler birbiriyle doğrudan ilişkilidir. Asıl mesele ise her ekibin kendi görevini tamamlaması değil, tüm sistemin ortak hedefler doğrultusunda senkronize çalışabilmesidir. Davranışsal Hedefler Ekip Çalışması ve İş Birliği Çapraz Fonksiyon Yönetimi Kaynak ve Stok Yönetimi Planlama ve Organizasyon Müzakere ve İkna Yönetimi Daha Fazla Bilgi Agent Hunt 16 - 52 Kişi 4 - 6 Saat Karmaşık problemler tek bir uzmanlıkla değil, doğru uzmanlıkların senkronize çalışmasıyla çözülebilmektedir. Agent Hunt, katılımcıları karar manipülasyonu içeren kritik bir kriz senaryosunda uzmanlıkları doğru zamanda orkestre etmeye davet etmektedir. Davranışsal Hedefler İş Birliği ve Senkronizasyon Stratejik Karar Yönetimi Analitik Düşünme Sistem Düşüncesi Uzmanlık Orkestrasyonu Daha Fazla Bilgi Indoor eğitim programlarımız hakkında daha fazla bilgi almak isterseniz, bizimle iletişime geçebilir ve ihtiyaçlarınızı paylaşabilirsiniz. Bize Ulaşın Deneyimsel öğrenme modelini bütüncül bir yaklaşımla ele alan kitabımız , öğrenme süreçlerine farklı bir bakış sunar. Detaylar için tanıtım sayfasını inceleyebilirsiniz. Daha Fazla MERAK ETTİKLERİNİZ Sık Sorulan Sorular Indoor eğitim programlarımız hakkında merak edilen soruları ve önemli detayları aşağıda inceleyebilirsiniz. Katılım süreci, güvenlik yapısı ve uygulama esasları hakkında bilgi alabilirsiniz. Indoor eğitimler nasıl tasarlanmaktadır? Indoor eğitimler, yalnızca kapalı alanda gerçekleştirilen uygulamalar değil; belirli hedeflere göre yapılandırılmış deneyimsel öğrenme tasarımlarıdır. Bu nedenle her program, katılımcı profili, gelişim hedefleri ve uygulama koşulları dikkate alınarak planlanmaktadır. Tasarım Süreci Nasıl İlerler? Hedef ve İhtiyaç Analizi: İlk aşamada kurumun beklentileri, ekip yapısı ve gelişim öncelikleri değerlendirilir. Bu analiz, en doğru program yapısının oluşturulmasına temel sağlar. İçerik ve Senaryo Kurgusu: Program akışı; simülasyonlar, zihinsel görevler, kavramsal egzersizler ve takım uygulamalarıyla yapılandırılır. Her bölüm, öğrenme hedeflerine hizmet edecek şekilde tasarlanmaktadır. Mekâna Uygun Uygulama Yapısı: Toplantı salonu, ofis alanı, otel veya farklı kapalı mekânlara göre uygulama akışı uyarlanabilir. Böylece alanın fiziksel kapasitesi verimli şekilde kullanılır. Katılım ve Etkileşim Dengesi: Programlar, tüm katılımcıların aktif katkı sunabileceği dengeli grup yapılarıyla planlanır. Bu yaklaşım etkileşimi ve öğrenme kalitesini artırır. Gözlem ve Öğrenme Çıktıları: Program boyunca davranışsal gözlemler ve hedeflenen öğrenme çıktıları dikkate alınır. Böylece süreç yalnızca etkinlik değil, gelişim odaklı deneyime dönüşür. Doğru tasarlanmış indoor eğitimler, klasik kapalı alan uygulamalarının ötesinde güçlü öğrenme deneyimleri sunar. Kurumunuza uygun program yapısını birlikte planlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Indoor eğitimlerin uygulama alanları nelerdir? Indoor eğitimler, yalnızca klasik eğitim salonlarıyla sınırlı olmayan esnek ve uyarlanabilir öğrenme programlarıdır. Program yapısına göre farklı kapalı alanlarda, çevrim içi ortamlarda veya hibrit modellerle uygulanabilmektedir. Nerelerde Uygulanabilir? Ofis ve Kurum İçi Alanlar: Toplantı salonları, açık ofis alanları veya kurum içi uygun bölümlerde uygulanabilmektedir. Bu yaklaşım, zaman ve operasyon planlamasında önemli kolaylık sağlar. Otel ve Etkinlik Mekânları: Çalıştay, bayi toplantısı, liderlik buluşması veya kurum etkinliklerinde rahatlıkla uygulanabilir. Program yapısı, mekânın kapasitesine göre yeniden uyarlanabilir. Eğitim ve Akademi Alanları: Üniversiteler, gelişim merkezleri ve kurumsal akademi yapılarında etkin şekilde kullanılabilir. Bu ortamlar odaklı öğrenme için güçlü avantaj sunmaktadır. Çevrim İçi Uygulamalar: Bazı programlarımız dijital araçlarla çevrim içi olarak da uygulanabilmektedir. Bu sayede farklı şehirlerdeki ekipler aynı deneyimde buluşabilir. Hibrit Modeller: İhtiyaca göre yüz yüze ve çevrim içi bileşenler bir arada tasarlanabilir. Bu model, esneklik ve erişim açısından güçlü avantajlar sağlamaktadır. Indoor eğitimler, doğru tasarlandığında tek bir mekâna bağlı kalmadan farklı ortamlarda güçlü sonuçlar üretebilir. Size en uygun uygulama modelini birlikte değerlendirmek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Programlar kurumumuza özel uyarlanabilir mi? Indoor eğitim programlarımız, standart içerik sunmanın ötesinde kurum ihtiyaçlarına göre tasarlanabilen yapılara sahiptir. Bu nedenle her kurumun hedefleri, kültürü ve katılımcı profili dikkate alınarak uyarlama yapılabilmektedir. Nasıl Uyarlanmaktadır? Hedeflere Göre İçerik: Program senaryoları, kurumun gelişim hedefleri ve öncelikli ihtiyaçlarına göre şekillendirilebilir. Böylece süreç daha anlamlı ve stratejik hale gelir. Katılımcı Profiline Uyum: Yönetici ekipleri, satış kadroları, yeni başlayanlar veya karma gruplara uygun yapı kurulabilir. Bu yaklaşım öğrenme etkisini artırmaktadır. Kurumsal Temalara Entegrasyon: İletişim, liderlik, iş birliği, değişim yönetimi veya müşteri deneyimi gibi temalar programa entegre edilebilir. Bu sayede içerik daha hedefli hale gelir. Süre ve Akış Esnekliği: Yarım gün, tam gün veya çok oturumlu yapılar ihtiyaca göre planlanabilir. Program temposu kurum dinamiğine göre dengelenebilir. Marka ve Kültür Uyumu: İstenmesi halinde kurum dili, değerleri ve iç iletişim temaları içerikte kullanılabilir. Bu durum katılımcı sahiplenmesini güçlendirmektedir. Doğru uyarlanmış programlar, standart eğitimlerden daha yüksek etki ve aidiyet oluşturur. Kurumunuza özel en uygun yapıyı birlikte planlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Indoor eğitimler klasik yöntemlerden nasıl ayrılır? Indoor eğitimler, yalnızca bilgi aktaran geleneksel yöntemlerden farklı olarak katılımcıyı sürecin merkezine alan deneyimsel öğrenme yapılarıdır. Bu nedenle öğrenme, pasif dinleme yerine aktif katılım, uygulama ve düşünsel etkileşim üzerinden gerçekleşmektedir. Temel Farklar Nelerdir? Pasif Dinleme Yerine Katılım: Klasik yöntemlerde katılımcılar çoğunlukla dinleyici konumundadır. Indoor eğitimlerde ise katılımcılar uygulamanın aktif parçası haline gelir. Teori Yerine Deneyim: Bilgi yalnızca anlatılmaz; senaryolar, simülasyonlar, vaka ve görev akışlarıyla deneyimlenir. Bu yaklaşım öğrenmenin daha anlamlı hale gelmesini destekler. Tek Yönlü Anlatım Yerine Etkileşim: Katılımcılar ekip arkadaşlarıyla birlikte düşünür, üretir ve karar verir. Bu süreç iletişim ve ortak aklı güçlendirmektedir. Genel İçerik Yerine Hedef Odaklı Tasarım: Programlar kurum ihtiyaçları ve gelişim hedeflerine göre yapılandırılabilir. Böylece içerik daha stratejik ve uygulanabilir hale gelir. Geçici İlgi Yerine Kalıcı İz: Yaşanan deneyimler, yalnızca dinlenen bilgiden daha güçlü hatırlanma etkisi yaratır. Bu durum öğrenme transferini destekleyen önemli bir avantaj sunar. Doğru tasarlanmış indoor eğitimler, klasik yöntemlerin ötesine geçerek daha canlı ve etkili öğrenme deneyimleri sunar. Kurumunuza uygun fark yaratan programları birlikte planlamak için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Indoor eğitimlerde dinamizm nasıl sağlanır? Indoor eğitimler, yalnızca oturarak dinlenen sabit oturumlar değil; akışkan, etkileşimli ve çok katmanlı öğrenme deneyimleri olarak tasarlanmaktadır. Bu nedenle program boyunca katılımcı ilgisini canlı tutan ritim, hareket ve düşünsel etkileşim unsurları birlikte kullanılmaktadır. Dinamik Yapı Nasıl Oluşur? Simülasyon ve Senaryolar: Gerçeğe yakın kurgular, katılımcıları karar vermeye ve çözüm üretmeye davet eder. Bu yapı öğrenmeyi daha canlı ve gerçekçi hale getirir. Görev ve Uygulama Akışları: Kısa etaplar, görev geçişleri ve uygulama bölümleri program temposunu sürekli canlı tutar. Katılımcılar süreç boyunca aktif biçimde dahil olur. Zihinsel ve Kavramsal Egzersizler: Analiz, problem çözme ve yaratıcı düşünme odaklı çalışmalar dikkat seviyesini artırır. Bu yaklaşım öğrenmeye zihinsel enerji kazandırır. Grup Etkileşimi: Takım içi iletişim, ortak karar alma ve birlikte üretme alanları güçlü biçimde kullanılır. Bu durum hem dinamizm hem sosyal öğrenme üretir. Akış ve Tempo Yönetimi: Program süresi boyunca enerji seviyesi, dikkat dengesi ve içerik ritmi gözetilir. Böylece süreç tekdüze değil, sürekli canlı ilerler. Doğru tasarlanmış indoor eğitimler, kapalı alanlarda dahi yüksek enerji ve güçlü öğrenme deneyimi sunabilir. Dinamik ve etkili program seçeneklerini birlikte değerlendirmek için bizimle iletişime geçebilirsiniz. Deneyim, öğrenme, sosyal etkileşim ve paylaşımı bir araya getiren Experosfer topluluğuna katılın. Bireysel veya kurumsal üyelikle yerinizi hemen alın. Üye Olun DENEYİMSEL EĞİTİMLER Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Eğitim Kategorisi: Outoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Eğitim Hedefleriniz: * Uygulama Tarihi (Olası) * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Eğitim öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Bu program, stratejik düşünme becerilerini geliştirmek ve veriye dayalı karar alma kültürünü güçlendirmek isteyen yönetici adayları için tasarlanmıştır. Stratejik analiz, proje yönetimi, inovasyon ve sürdürülebilir gelişim yaklaşımlarıyla katılımcıların uzun vadeli bakış açısı kazanmalarını destekler. Ana Sayfa Liderlik Programları YGA Future WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Ön Kayıt Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Stratejik Analiz Proje Yönetimi Liderlik Stratejik Düşünme Liderlik Becerileri İletişim İnovasyon Stratejik Yönetim Program Kategorileri Deneyim Programları Liderlik Programları Kariyer Programları Gelecek Programları Ön Kayıt Olun Stratejik Düşünme ve Analiz 16 - 32 Kişi 18 - 22 Saat 4 + 1 Faz Hibrit Stratejik düşünceyi analitik bakış açısıyla bütünleştirin, belirsizlikleri fırsata dönüştürün ve güçlü kararlar alın. Stratejik düşünme becerileri, belirsizliklerin arttığı ve değişimin hızlandığı iş dünyasında doğru kararlar alabilmenin temelini oluşturur. Güçlü analiz yapabilme, uzun vadeli bakış açısı geliştirme, fırsatları doğru değerlendirme, değişime uyum sağlayabilme ve sürdürülebilir çözümler üretebilme becerileri, günümüz iş dünyasında kritik bir gelişim alanı hâline gelmektedir. Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri, analitik düşünme, stratejik değerlendirme ve karar verme becerilerini bütünleşik bir öğrenme süreci içerisinde ele alan doğrusal bir gelişim programıdır. Katılımcılar, uygulama odaklı öğrenme deneyimleri sayesinde stratejik bakış açılarını güçlendirerek belirsizlikleri daha bilinçli değerlendirme ve geleceğe yön veren kararlar alma yetkinliklerini geliştirir. Program Detayları Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri, stratejik bakış açısını sistematik bir gelişim süreciyle güçlendiren ve analitik düşünme becerilerini aşamalı olarak geliştiren doğrusal bir program yapısına sahiptir. Program; yüz yüze eğitimler, çevrim içi öğrenme içerikleri, podcast yayınları, interaktif oturumlar ile proje ve ödev çalışmalarını bütünleşik bir öğrenme modeli içerisinde bir araya getirir. Her öğrenme yöntemi, katılımcıların stratejik düşünme becerilerini farklı öğrenme deneyimleriyle geliştirebilecekleri bütüncül bir gelişim sürecini desteklemektedir. Bu özgün tasarım yaklaşımı sayesinde katılımcılar yalnızca stratejik analiz becerileri kazanmakla kalmaz, aynı zamanda belirsizlikleri değerlendirerek daha bilinçli ve sürdürülebilir kararlar geliştirme fırsatı elde eder. Kazanımlar Kimler Katılmalıdır? Genel Bilgiler Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri, katılımcıların stratejik bakış açılarını güçlendirmeyi, analitik düşünme becerilerini geliştirmeyi ve karar verme süreçlerini sistematik bir yaklaşımla yönetebilmelerini hedeflemektedir. Program boyunca kazanılan yetkinlikler, katılımcıların değişimi doğru analiz etmelerine, fırsatları değerlendirmelerine ve sürdürülebilir stratejiler geliştirmelerine katkı sağlar. Öne Çıkan Gelişim Alanları Stratejik Vizyon Geliştirme: Uzun vadeli hedef belirleme, geleceği öngörme, stratejik düşünme modelleri ile vizyon ve misyon oluşturma becerileri sistematik biçimde geliştirilir. Analitik Düşünme Becerileri: SWOT analizi, PESTEL analizi, rekabet analizi ve stratejik değerlendirme yöntemleriyle analitik bakış açısı güçlendirilir. Proje Yönetimi Yetkinlikleri: Proje planlama, kaynak yönetimi, risk analizi ve başarı ölçüm yaklaşımlarıyla proje yönetimi becerileri uygulama odaklı olarak geliştirilir. İnovasyon ve Değişim Yönetimi: İnovasyon kültürü, yenilikçi düşünme, sürekli gelişim ve değişime uyum yaklaşımlarıyla dönüşüm odaklı bakış açısı desteklenir. Stratejik Karar Verme Yetkinliği: Stratejik düşünme, analitik değerlendirme ve proje yönetimi becerileri bütünleştirilerek bilinçli ve sürdürülebilir karar verme yetkinlikleri güçlendirilir. Program sonunda katılımcılar yalnızca stratejik düşünme ve analiz becerilerini geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda bu yetkinlikleri farklı iş süreçlerine sistematik biçimde aktarabilecek güçlü bir bakış açısı kazanırlar. Bu yaklaşım, stratejik karar verme becerilerini sürdürülebilir bir gelişim anlayışıyla destekleyerek gelecekte üstlenecekleri liderlik sorumluluklarına sağlam bir altyapı oluşturur. Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri, stratejik bakış açısını geliştirmek, analitik düşünme becerilerini güçlendirmek ve geleceğin yönetim anlayışına hazırlanmak isteyen katılımcılar için tasarlanmıştır. Program, farklı sektörlerden profesyonellerin ortak gelişim ihtiyaçlarına bütüncül ve uygulama odaklı bir öğrenme deneyimi sunar. Hedef Katılımcı Profili Yönetici Adayları: Kurumlarında liderlik sorumluluğu üstlenmeye hazırlanan ve yöneticilik rolüne geçiş sürecinde sistematik bir gelişim desteği arayan profesyoneller için uygundur. Yeni Yöneticiler: İlk yöneticilik deneyimini yaşayan ve ekip yönetimi, karar alma ile iletişim becerilerini güçlendirmeyi hedefleyen liderler için uygundur. Takım ve Proje Liderleri: Fiilen ekip veya proje liderliği yürüten ancak bu sorumluluklarını daha güçlü bir yetkinlik altyapısıyla taşımak isteyen profesyoneller için uygundur. Yüksek Potansiyelli Çalışanlar: Kurumlarında geleceğin liderleri arasında değerlendirilen ve liderlik gelişim yolculuklarını planlı biçimde ilerletmek isteyen çalışanlar için uygundur. Kariyer Geçişi Yapanlar: Liderlik bakış açısı kazanarak yönetsel yetkinliklerini güçlendirmek ve kariyerlerinde yeni sorumluluklara hazırlanmak isteyen profesyoneller için uygundur. Liderlik Havuzu Adayları: Kurumların yetenek yönetimi ve liderlik gelişim programları kapsamında değerlendirilen, gelecekte yönetsel sorumluluk üstlenmesi planlanan çalışanlar için uygundur. Program, liderlik gelişimini sistematik ve sürdürülebilir bir yolculuk olarak gören tüm profesyoneller için güçlü bir gelişim ortamı sunar. Farklı deneyim seviyelerine sahip katılımcılar, ortak öğrenme kültürü içerisinde bilgi paylaşımı yaparak liderlik yetkinliklerini birlikte geliştirme fırsatı elde eder. Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri programına katılım öncesinde uygulama modeli, katılım koşulları ve planlama süreçleri hakkında bilinmesi gereken temel bilgiler aşağıda yer almaktadır. Bu bilgiler, katılımcıların ve kurumların programa ilişkin doğru bir ön hazırlık yapmasını destekler. Katılım ve Uygulama Esasları Program Katılım Seviyesi: Program, stratejik düşünme becerilerini geliştirmek, analitik bakış açısını güçlendirmek ve gelecekte yönetsel sorumluluk üstlenmeye hazırlanan profesyoneller için tasarlanmıştır. Program Yapısı: Program, birbirini izleyen dört fazdan oluşan doğrusal bir yapıda uygulanmaktadır. Tüm fazların tamamlanmasının ardından Gelişim Yolculuğu Atölyesi gerçekleştirilmektedir. Açık ve Kapalı Eğitimler: Program; bireysel katılıma açık akademi grupları, kurumlara özel kapalı grup uygulamaları veya topluluk temelli gelişim programları kapsamında uygulanabilmektedir. Uygulama Formatı: Program, %60 yüz yüze ve %40 çevrim içi oturumlardan oluşan hibrit bir formatta uygulanmaktadır. Yüz yüze oturumlar sınıf ortamında, çevrim içi oturumlar ise canlı ve interaktif platformlar üzerinden gerçekleştirilmektedir. Katılımcı Kontenjanı: Her program grubunda en az 16, en fazla 32 katılımcı yer alabilmektedir. Kontenjan doluluk durumuna göre yeni program grupları planlanabilmektedir. Ön Kayıt ve Teklif: Program, talebe göre planlanabilen esnek bir yapıda sunulmaktadır. Katılım öncesinde ön kayıt veya teklif talebi oluşturulması gerekmektedir. Kurumsal başvurular için özelleştirilmiş teklif ve planlama desteği sağlanmaktadır. Program, kurumsal ihtiyaçlara ve katılımcı profiline göre uyarlanabilir bir yapıda sunulmaktadır. Ayrıntılı bilgi almak veya ön kayıt oluşturmak için sayfanın alt bölümünde yer alan Teklif ve Ön Kayıt Formu doldurulabilir. Program Yapısı Stratejik Düşünme ve Analiz Becerileri, dört fazlı doğrusal yapısıyla katılımcıların stratejik bakış açılarını geliştirmelerini ve her gelişim aşamasında analitik düşünme becerilerini ileri bir seviyeye taşımalarını sağlayan yapılandırılmış bir uygulama akışına sahiptir. Her faz, blok dersler, refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımlarından oluşan bütünleşik bir gelişim döngüsü içerisinde ilerlemektedir. Her faz sonunda gerçekleştirilen SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu, katılımcıların stratejik düşünme süreçlerini kendi deneyimleriyle ilişkilendirerek değerlendirmelerini desteklemektedir. Tüm fazların tamamlanmasının ardından uygulanan Gelişim Yolculuğu Atölyesi ise program boyunca oluşan bilgi ve deneyim birikimini deneyimsel uygulamalarla bütünleştirerek kalıcı öğrenmeye dönüştürmektedir. Faz 1: Stratejik Vizyon Oluşturma Bu faz, katılımcıların stratejik düşünmenin temel dinamiklerini kavramalarını, uzun vadeli bakış açısı geliştirmelerini ve geleceğe yönelik hedeflerini sistematik biçimde yapılandırmalarını amaçlamaktadır. Stratejik vizyon oluşturma, geleceği öngörme, stratejik düşünce modelleri ile vizyon ve misyon geliştirme yaklaşımları uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla ele alınarak katılımcıların geleceğe yönelik stratejik bakış açılarını güçlendirmeleri desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı Uzun Vadeli Hedef Belirleme Geleceği Öngörme Yetenekleri Stratejik Düşünce Modelleri Vizyon ve Misyon Oluşturma SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda ele alınan stratejik düşünme yaklaşımlarından hangisi, geleceğe bakış açınızı yeniden değerlendirmenizi sağladı? Uzun vadeli hedef belirleme ve stratejik vizyon oluşturma süreçleri, geleceğe yönelik planlama anlayışınızı hangi yönleriyle yeniden düşünmenize katkı sağladı? Bu fazda öğrendiğiniz stratejik düşünme yaklaşımlarından hangisini kendi çalışma yaşamınızda uygulamayı düşünüyorsunuz ve bu konuda atacağınız ilk somut adım ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, stratejik düşünmenin temel dinamiklerinin bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Kazanılan bu gelişim temeli, bir sonraki fazda ele alınacak iş stratejileri ve analiz becerilerinin geliştirilmesi için sağlam bir gelişim zemini oluşturur. Faz 2: İş Stratejileri ve Analizi Bu faz, katılımcıların stratejik analiz yöntemlerini kullanarak iç ve dış çevreyi sistematik biçimde değerlendirmelerini, rekabet dinamiklerini analiz etmelerini ve stratejik karar süreçlerini güçlendirmelerini amaçlamaktadır. SWOT analizi, PESTEL analizi, rekabet analizi ve iş stratejileri oluşturma yaklaşımları uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla ele alınarak katılımcıların analitik değerlendirme ve stratejik planlama becerileri geliştirmeleri desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı SWOT ve TOWS Analizi PESTEL Analizi Rekabet Analizi İş Stratejileri Oluşturma SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda ele alınan stratejik analiz yaklaşımlarından hangisi, iş süreçlerini değerlendirme biçiminizi yeniden düşünmenizi sağladı? SWOT, TOWS, PESTEL ve rekabet analizleri; stratejik karar alma süreçlerine bakış açınızı hangi yönleriyle yeniden değerlendirmenize katkı sağladı? Bu fazda öğrendiğiniz analiz yöntemlerinden hangisini kendi çalışma yaşamınızda uygulamayı düşünüyorsunuz ve bu konuda atacağınız ilk somut adım ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, stratejik analiz süreçlerinin bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Kazanılan bu gelişim temeli, bir sonraki fazda ele alınacak proje yönetimi ve izleme becerilerinin geliştirilmesi için sağlam bir gelişim zemini oluşturur. Faz 3: Proje Yönetimi ve İzleme Bu faz, katılımcıların projeleri sistematik bir yaklaşımla planlamalarını, kaynak ve öncelikleri etkin biçimde yönetmelerini ve proje süreçlerini stratejik hedefler doğrultusunda izleyebilmelerini amaçlamaktadır. Proje planlama, çevik ve hibrit proje yönetimi, risk ve fırsat yönetimi ile proje performansının değerlendirilmesi uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla ele alınarak katılımcıların proje yönetimi ve uygulama becerilerini geliştirmeleri desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı Proje Planlama ve Takip Çevik (Agile) ve Hibrit Proje Yönetimi Risk ve Fırsat Yönetimi Proje Performansı ve Başarı Göstergeleri (KPI) SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda ele alınan proje yönetimi yaklaşımlarından hangisi, projeleri planlama ve yönetme anlayışınızı yeniden değerlendirmenizi sağladı? Çevik ve hibrit proje yönetimi ile risk ve fırsat yönetimi yaklaşımları, proje süreçlerine bakış açınızı hangi yönleriyle yeniden düşünmenize katkı sağladı? Bu fazda öğrendiğiniz proje yönetimi yaklaşımlarından hangisini kendi çalışma yaşamınızda uygulamayı düşünüyorsunuz ve bu konuda atacağınız ilk somut adım ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, proje yönetimi süreçlerinin bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Kazanılan bu gelişim temeli, bir sonraki fazda ele alınacak inovasyon ve sürekli gelişim yaklaşımlarının daha etkin uygulanabilmesi için sağlam bir gelişim zemini oluşturur. Faz 4: İnovasyon ve Sürekli Gelişim Bu faz, katılımcıların inovasyon odaklı düşünme becerilerini geliştirmelerini, değişimi etkin biçimde yönetebilmelerini ve sürekli gelişimi destekleyen stratejik yaklaşımlar oluşturmalarını amaçlamaktadır. İnovasyon kültürü, yenilikçi düşünme ve problem çözme yaklaşımları, öğrenen organizasyon kültürü ile değişim yönetimi ve adaptasyon uygulama odaklı bir öğrenme yapısıyla ele alınarak katılımcıların gelişimi sürdürülebilir bir yönetim anlayışına dönüştürmeleri desteklenmektedir. Örnek Blok Ders Akışı İnovasyon Kültürü Oluşturma Yenilikçi Düşünme ve Problem Çözme Yaklaşımları Sürekli Öğrenme ve Öğrenen Organizasyon Kültürü Değişim Yönetimi ve Adaptasyon SU-DAM Mikro Refleksiyon Oturumu Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, bu faz kapsamında edinilen bilgi ve deneyimlerin sistematik olarak değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu fazda ele alınan inovasyon ve sürekli gelişim yaklaşımlarından hangisi, değişime bakış açınızı yeniden değerlendirmenizi sağladı? Yenilikçi düşünme, öğrenen organizasyon kültürü ve değişim yönetimi yaklaşımları, gelişim anlayışınızı hangi yönleriyle yeniden düşünmenize katkı sağladı? Bu fazda öğrendiğiniz inovasyon ve sürekli gelişim yaklaşımlarından hangisini çalışma yaşamınızda uygulamayı düşünüyorsunuz ve bu konuda atacağınız ilk somut adım ne olacak? Bu faz boyunca gerçekleştirilen refleksiyon çalışmaları ile proje ve ödev paylaşımları, inovasyon ve sürekli gelişim yaklaşımlarının bütüncül biçimde değerlendirilmesini ve öğrenmenin pekiştirilmesini destekler. Dört fazlı bu gelişim yolculuğunda kazanılan stratejik düşünme, analiz ve inovasyon yetkinlikleri, Gelişim Yolculuğu Atölyesi'nde deneyimsel bir format içinde bütünleştirilerek kalıcı öğrenmeye dönüştürülecektir. Gelişim Yolculuğu Atölyesi (+1) Gelişim Yolculuğu Atölyesi, program boyunca tamamlanan dört fazda edinilen bilgi, beceri ve deneyimlerin bütünleşik bir uygulama süreci içerisinde değerlendirilmesini amaçlamaktadır. Katılımcılar, proje ve ödev çalışmaları ile program sürecinde ele alınan vaka ve senaryolar üzerinden stratejik düşünme ve analiz becerilerini deneyimsel uygulamalarla pekiştirerek öğrendiklerini gerçek yaşam uygulamalarına aktarma fırsatı bulurlar. Atölye süreci, bireysel öğrenme deneyimlerinin ortak değerlendirme oturumlarıyla zenginleştirildiği, geri bildirim kültürünün desteklendiği ve stratejik düşünme becerilerinin davranış düzeyine taşındığı bütüncül bir uygulama deneyimi sunmaktadır. Program boyunca oluşan gelişim birikimi, SU-DAM Makro Refleksiyon Durakları ile değerlendirilerek katılımcıların sürdürülebilir gelişim yolculuğuna güçlü bir kapanış yapılması hedeflenmektedir. Örnek Deneyim Akışı Stratejik Analiz Simülasyonu Vaka Analizi ve Stratejik Karar Çalışmaları Proje ve Ödev Sunumları Karşılıklı Geri Bildirim ve Ortak Değerlendirme Stratejik Yol Haritası Kanvası Oluşturma SU-DAM Makro Refleksiyon Durakları Aşağıdaki örnek refleksiyon soruları, program boyunca edinilen bilgi ve deneyimlerin bütüncül biçimde değerlendirilmesini desteklemek amacıyla hazırlanmıştır. Davranış Durağı (SU-DAM Nöropedagojik Katman) Bu program sürecinde stratejik düşünme ve analiz becerilerinizde hangi somut davranış değişikliklerini fark ettiniz? Hangi öğrenme deneyimi stratejik karar alma yaklaşımınızı en fazla geliştirdi ve bunu çalışma yaşamınıza nasıl yansıttınız? Program boyunca geliştirdiğiniz stratejik düşünme becerilerini sürdürülebilir hâle getirmek için hangi yeni alışkanlıkları kazanmayı hedefliyorsunuz? Etki Durağı (SU-DAM Geri Besleme) Bu programda edindiğiniz stratejik bakış açısı, çalışma arkadaşlarınıza, ekibinize veya kurumunuza nasıl bir katkı sağladı ya da sağlayacak? Analitik düşünme ve stratejik değerlendirme becerileriniz, iş süreçlerindeki yaklaşımınızı nasıl dönüştürdü? Programdan elde ettiğiniz kazanımları kurumunuzun stratejik gelişimine katkı sağlayacak şekilde nasıl kullanmayı planlıyorsunuz? Gelecek Durağı (SU-DAM Geri Besleme) Stratejik düşünme yolculuğunuzda bundan sonra öncelikli olarak hangi yetkinliği geliştirmeyi hedefliyorsunuz? Bu programın ardından kendiniz için belirlediğiniz en önemli stratejik gelişim hedefi nedir? Stratejik bakış açınızı daha da güçlendirmek için önümüzdeki dönemde atacağınız somut adımlar neler olacak? Gelişim Yolculuğu Atölyesi, program boyunca edinilen kazanımları deneyimsel uygulamalar ve sistematik refleksiyon süreçleriyle bütünleştirerek sürdürülebilir öğrenmeye dönüştürmektedir. Böylece Temel Liderlik Becerileri Programı, katılımcıların liderlik potansiyellerini sürdürülebilir bir gelişim anlayışıyla destekleyen bütüncül bir öğrenme deneyimi olarak tamamlanmaktadır. Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla AKADEMİ PROGRAMLARI Teklif ve Ön Kayıt Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Program Kategorisi: Deneyim Liderlik Kariyer Gelecek Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Öğrenme Hedefleriniz: * En Yakın Katılım Tarihi * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Uygulama öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder

Sahada görev alan yöneticiler her gün çok sayıda karar almakta, ekipleri yönlendirmekte ve operasyonel süreçleri yönetmektedir. Asıl soru ise gün boyunca ne kadar meşgul oldukları değil, enerjilerini gerçekten sonuç üreten önceliklere yönlendirip yönlendiremedikleridir. Ana Sayfa Indoor Eğitimler Power Up WhatsApp LinkedIn X (Twitter) Bağlantıyı Kopyala Teklif Alın Bilgi Alın Ne Aramıştınız? İlgili Konuları Keşfedin Büyük Resim Ortak Hedef Strateji Stratejik Düşünme Etki ve Öncelik Liderlik Koordinasyon Çapraz Fonksiyon Eğitim Kategorileri Outdoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Daha Fazla Bilgi Power Up 16 - 32 Kişi 6 - 8 Saat Indoor Eğitim Değişken Bir yönetici sınırlı zamanını, enerjisini ve dikkatini en yüksek etkiyi yaratacak alanlara nasıl yönlendirir? Sahada görev alan yöneticiler her gün onlarca karar almakta, ekipleri yönlendirmekte ve operasyonel taleplere yanıt vermektedir. Bu yoğun akış içerisinde meşgul olmak ile etkili olmak arasındaki fark çoğu zaman görünmez hale gelmekte; yöneticiler enerjilerini gerçekten sonuç üreten önceliklere değil, acil görünen ancak stratejik önemi sınırlı olan konulara yönlendirmektedir. Power Up, saha yöneticilerini günlük yoğunluğun ortasında duraksatarak dikkatlerini, enerjilerini ve zamanlarını en yüksek etkiyi yaratacak alanlara nasıl yönlendireceklerini deneyimsel bir süreç içinde keşfetmelerini sağlamaktadır. Simülasyonlar, vaka çalışmaları ve yapılandırılmış geri bildirim oturumlarıyla katılımcılar yoğunluğu başarı sanan yöneticiden etkiyi ölçüt alan lidere dönüşmektedir. Program Detayları Power Up, saha yöneticilerinin günlük iş yaşamlarında karşılaşabilecekleri yönetsel senaryolar, öncelik çatışmaları ve karar süreçleri üzerine yapılandırılmış deneyimsel bir öğrenme programıdır. Program boyunca katılımcılar farklı görevler, roleplay uygulamaları ve vaka çalışmaları aracılığıyla ekip yönetimi, kaynak kullanımı, iletişim yönetimi ve yönetsel karar verme süreçlerini gerçekçi senaryolar üzerinden deneyimleyerek uygulama fırsatı bulmaktadır. Süreç boyunca yöneticiler, sahada karşılaştıkları farklı insan profilleriyle etkileşime girerek anlık meşguliyet yaratan unsurlar ile gerçek kurumsal etki oluşturan öncelikler arasındaki farkı keşfetmektedir. Yapılandırılmış geri bildirim oturumlarıyla desteklenen bu özgün deneyim, kurumların operasyonel ihtiyaçları ve sektörel gerçekleri doğrultusunda uyarlanarak yöneticilere gerçek yaşamla doğrudan ilişkili bir gelişim alanı sunmaktadır. Kazanımlar Katılımcılar Katılım Power Up, yöneticilerin günlük iş yaşamlarında karşılaştıkları öncelik çatışmalarını daha bilinçli yönetmelerine ve yönetsel etkilerini artırmalarına katkı sağlamaktadır. Program boyunca edinilen deneyimler, katılımcıların liderlik yaklaşımlarını, karar verme süreçlerini ve ekip yönetimi becerilerini gerçek iş yaşamına aktarabilecekleri somut farkındalıklara dönüştürmektedir. Öne Çıkan Gelişim Alanları Etki Odaklı Liderlik: Yöneticilerin yalnızca yoğunluğu yönetmeye değil, ekipleri en yüksek etkiyi yaratacak hedeflere yönlendirmelerine katkı sağlamaktadır. Stratejik Önceliklendirme: Katılımcıların acil görünen konular ile gerçekten değer üreten öncelikleri ayırt ederek daha bilinçli kararlar almalarını desteklemektedir. Enerji ve Dikkat Yönetimi: Yöneticilerin zamanlarını, enerjilerini ve dikkatlerini en yüksek katkıyı sağlayacak alanlara yönlendirmelerine yardımcı olmaktadır. Ekip ve İletişim Yönetimi: Farklı kişi profilleriyle etkili iletişim kurma, ekipleri yönlendirme ve iş birliğini güçlendirme becerilerinin gelişimini desteklemektedir. Büyük Resmi Görme: Günlük operasyonel yoğunluğun ötesine geçerek kararların ekipler, süreçler ve kurumsal hedefler üzerindeki etkilerini değerlendirme bakış açısı kazandırmaktadır. Power Up, yöneticilerin yalnızca daha fazla iş yapmalarına değil, doğru önceliklere odaklanarak daha yüksek etki yaratmalarına katkı sağlayan bütünsel bir gelişim deneyimi sunmaktadır. Power Up, günlük iş yaşamında yoğun operasyonel sorumluluklar üstlenen ve yönetsel etkisini artırmak isteyen saha yöneticileri ile liderlik pozisyonundaki profesyoneller için tasarlanmıştır. Program, katılımcıların öncelik çatışmalarını daha bilinçli yönetmelerini, enerjilerini doğru alanlara yönlendirmelerini ve ekipleri üzerindeki liderlik etkilerini güçlendirmelerini desteklemektedir. Hedef Katılımcı Profili Saha Yöneticileri: Günlük operasyonel yoğunluk içerisinde önceliklerini netleştirmek, meşguliyet ile etkinlik arasındaki dengeyi kurmak ve yönetsel etkilerini artırmak isteyen saha yöneticileri için uygundur. Orta Kademe Yöneticiler: Ekip yönetimi, karar verme süreçleri ve stratejik önceliklendirme alanlarında daha güçlü bir liderlik yaklaşımı geliştirmek isteyen yöneticiler için uygundur. Yönetici Adayları: Liderlik sorumluluklarına hazırlanırken yönetsel düşünce biçimlerini, öncelik yönetimini ve ekip dinamiklerini deneyimsel bir ortamda keşfetmek isteyen adaylar için uygundur. Ekip Liderleri: Farklı insan profilleriyle etkili iletişim kurma, ekip koordinasyonunu güçlendirme ve operasyonel süreçleri daha verimli yönetme becerilerini geliştirmek isteyen liderler için uygundur. Satış ve Operasyon Yöneticileri: Saha koşullarında anlık kararlar almak, müşteri ve ekip etkileşimlerini yönetmek ve stratejik öncelikleri koruyarak operasyonel hedeflere ulaşmak isteyen profesyoneller için uygundur. Power Up, farklı sektörlerden ve pozisyonlardan saha yöneticilerini ortak bir öğrenme deneyiminde buluşturarak etki odaklı liderlik anlayışının ve stratejik önceliklendirme kültürünün gelişimine katkı sağlamaktadır. Power Up, katılımcıların günlük yönetsel gerçekliklerle karşı karşıya kaldıkları ve kararlarının etkilerini doğrudan deneyimledikleri yüksek etkileşimli bir deneyimsel öğrenme programıdır. Program boyunca katılımcılar bireysel farkındalıklarını geliştirirken ekip çalışmaları, yönetsel senaryolar ve uygulama süreçleri aracılığıyla liderlik yaklaşımlarını gözden geçirme fırsatı bulmaktadır. Katılım ve Uygulama Esasları Katılım Düzeyi: Katılımcılar programın tüm aşamalarında karar verme, öncelik belirleme, ekip yönetimi ve değerlendirme süreçlerine aktif olarak dahil olmaktadır. Program Yapısı: Program; yönetsel senaryolar, roleplay uygulamaları, vaka çalışmaları, deneyimsel uygulamalar ve geri bildirim oturumları üzerine yapılandırılmıştır. Deneyimsel Etkileşim Yapısı: Katılımcılar farklı insan profilleri, operasyonel problemler ve öncelik çatışmalarıyla karşılaşarak yönetsel tercihlerini uygulamalı olarak test etmektedir. Uygulama Formatı: Program yüz yüze uygulanmakta olup toplantı salonları, eğitim alanları ve kurum içi uygulama ortamlarında gerçekleştirilebilmektedir. Program Süresi: Programın uygulama süresi katılımcı sayısı, hedefler ve uygulama kapsamına bağlı olarak 6 ila 8 saat arasında değişebilmektedir. Katılımcı Kontenjanı: Program, yüksek etkileşim ve uygulama kalitesini koruyabilmek amacıyla minimum 16, maksimum 32 katılımcı ile uygulanmaktadır. Power Up’ın uygulama yapısı; kurumun sektörel dinamikleri, yönetsel öncelikleri ve gelişim hedefleri doğrultusunda uyarlanabilmektedir. Programa ilişkin detaylı bilgi ve başvuru süreci için sayfanın alt bölümünde yer alan formu doldurabilirsiniz. Program Akışı Power Up, saha yöneticilerini kurumsal rol ve sorumlulukları doğrultusunda yapılandırılmış bir simülasyon ortamına dahil ederek görev yağmuru, öncelik çatışmaları ve çapraz departman baskıları altında gerçek yönetsel kararlar almalarını sağlayan deneyimsel bir öğrenme programıdır. Program boyunca her karar bir sonraki fazı etkiler, her önceliklendirme tercihinin zincirleme sonuçları görünür hale gelir ve yöneticinin kendi kararlarıyla yüzleştiği anlarda gerçek dönüşüm başlar. Program sonunda devreye giren Yönetsel Etki Endeksi, katılımcıların simülasyon boyunca harcadıkları enerji ve dikkatin kurumsal etkiye nasıl dönüştüğünü üç sayısal metrik ve bir Liderlik Matrisi üzerinden nesnel biçimde görünür kılar. Bu yapı, yöneticilerin yoğunluğu başarı sanan yöneticiden, etkiyi ölçüt alan lidere dönüşüm yolculuğunu yalnızca hissetmelerini değil, somut verilerle bizzat deneyimleyerek gerçek iş yaşamlarına taşıyabilecekleri kalıcı bir farkındalığa dönüştürmelerini sağlamaktadır. Faz 1: Senaryo ve Rol Briefing’i Power Up’ın ilk fazında katılımcılar kurumun organizasyon yapısına uygun olarak yönetsel rollerini üstlenmekte ve simülasyonun genel çerçevesi ile tanışmaktadır. Her katılımcı kendi sorumluluk alanı, performans hedefleri, departman ilişkileri ve yönetsel beklentileri doğrultusunda yapılandırılmış bir rol kartı ile sürece dahil olmaktadır. Bu aşamada katılımcılara organizasyonun mevcut durumu, dönemsel hedefleri, performans göstergeleri ve departmanlar arası ilişkiler hakkında bilgi verilmektedir. Ayrıca program sonunda kullanılacak Yönetsel Etki Endeksi’nin temel mantığı açıklanmakta, ancak değerlendirme göstergeleri süreç boyunca görünür hale getirilmemektedir. Uygulamalar Program açılışı ve genel bilgilendirme Kurumsal senaryo ve bağlamın aktarılması Organizasyon yapısının ve departman ilişkilerinin tanıtılması Rol kartlarının ve yönetsel sorumlulukların paylaşılması Performans hedeflerinin ve başarı kriterlerinin açıklanması Yönetsel Etki Endeksi’nin genel çerçevesinin paylaşılması Program kurallarının ve uygulama akışının aktarılması Mikro Refleksiyon 1: Algı Durağı Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların kendi yönetsel öncelik anlayışlarını ve karar verme alışkanlıklarını görünür hale getirmeyi amaçlamaktadır. Amaç doğru cevabı bulmak değil; hangi varsayımlarla ve hangi reflekslerle hareket ettiklerini fark etmeye başlamaktır. Refleksiyon Soruları Yoğun bir iş gününde enerjinizi ve dikkatinizi en çok nereye harcıyorsunuz? Bir görevi öncelikli yapan unsur sizin için nedir; aciliyeti mi, önemi mi, yoksa görünürlüğü mü? Bugün simülasyon sonunda kendinizi Liderlik Matrisi'nde hangi kadranda görmeyi bekliyorsunuz? Faz 2: Operasyonel Girdi Akışı ve İlk Refleksler Bu fazda katılımcılar; dijital ve fiziksel kanallardan gelen yoğun bir kurumsal girdi akışıyla, anlık e-postalarla ve departman krizleriyle eş zamanlı olarak yüzleşmektedir. Yöneticilerin zaman ve enerji rezervlerini tüketmeye yönelik kurgulanan bu yoğun ortamda, ilk reaktif "itfaiyecilik" refleksleri ve alışılmış çalışma alışkanlıkları test edilmektedir. Süreç boyunca Yönetsel Etki Endeksi (YEE) metrikleri tamamen gizli tutularak katılımcıların doğal yönetim eğilimleri "Tam Kör Alan" stratejisi doğrultusunda saf bir biçimde gözlemlenmektedir. Katılımcılar, her talebe yetişmeye çalışmanın yarattığı meşguliyet illüzyonu ile gerçek kurumsal etki arasındaki farkı ilk kez görünür biçimde deneyimlemeye başlamaktadır. Uygulamalar Rol kartlarına uygun operasyonel girdilerin iletilmesi Günlük iş akışını temsil eden yönetsel senaryoların uygulanması Farklı öncelik düzeylerine sahip görevlerin değerlendirilmesi Çapraz departman iletişim ve koordinasyon kararlarının alınması Görünür ve görünmeyen önceliklerin yönetilmesi Bilişsel tuzak ve zincirleme görevlerle karşılaşılması İlk kararların sistem üzerinde oluşturduğu etkilerin kayıt altına alınması Mikro Refleksiyon 2: Bilinç Durağı Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların yoğun operasyonel akış içindeki yönetsel davranışlarının farkına varmalarını ve "meşguliyet" kavramını derinlemesine anlamlandırmalarını hedeflemektedir. Amaç, her şeye koşma dürtüsünün yarattığı bilişsel yükü ve bunun liderlik etkisine yansımasını analiz etmektir. Refleksiyon Soruları Girdi akışı sırasında gelen talepleri karşılarken kendinizi "operasyonu yöneten bir lider" gibi mi yoksa "yangın söndüren bir itfaiyeci" gibi mi hissettiniz? Tüm görevleri aynı anda çözmeye çalışmanın Yönetici Enerji Rezerviniz ve dikkat odağınız üzerinde nasıl bir baskı yarattığını fark ettiniz? Harcadığınız yoğun çabanın kurumsal hedeflere ve gerçek etki alanlarına ne oranda katkı sağladığını düşünüyorsunuz? Faz 3: Domino Etkileri ve Çapraz Çatışmalar Bu fazda katılımcıların önceki aşamalarda aldıkları kararlar, organizasyonun farklı bölümlerinde görünür sonuçlar üretmeye başlamaktadır. Başlangıçta yerel ölçekte doğru görünen bazı tercihler; süreç gecikmeleri, kaynak çatışmaları, iletişim kopuklukları ve yeni operasyonel problemler yaratarak yöneticilerin sistem üzerindeki gerçek etkilerini ortaya çıkarmaktadır. Süreç ilerledikçe departmanlar arasındaki karşılıklı bağımlılıklar daha görünür hale gelmekte, bireysel başarıyı hedefleyen kararların organizasyonel sonuçları sorgulanmaya başlamaktadır. Katılımcılar bu aşamada yalnızca kendi performanslarını değil, diğer ekiplerin başarısını nasıl etkilediklerini de deneyimleyerek kurumsal başarının ortak bir koordinasyon ve senkronizasyon gerektirdiğini fark etmektedir. Uygulamalar İlk fazlarda alınan kararların sistem çıktılarının paylaşılması Çapraz departman bağımlılıklarının görünür hale getirilmesi Organizasyonel darboğazların ve gecikmelerin analiz edilmesi Departmanlar arası koordinasyon toplantılarının gerçekleştirilmesi Zincirleme etkiler yaratan kritik karar noktalarının değerlendirilmesi Ortak hedeflere yönelik yeni aksiyon planlarının oluşturulması Çapraz departman iş birliği gerektiren senaryoların uygulanması Mikro Refleksiyon 3: Deneyim Durağı Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların bireysel kararlarının organizasyonun bütünü üzerindeki etkilerini değerlendirmelerini ve yerel başarı ile sistem başarısı arasındaki ilişkiyi görünür hale getirmelerini amaçlamaktadır. Amaç, yalnızca alınan kararları değil, bu kararların diğer ekipler ve kurumsal hedefler üzerindeki sonuçlarını da deneyim üzerinden anlamlandırmaktır. Refleksiyon Soruları İlk aşamalarda aldığınız hangi kararın beklemediğiniz sonuçlar ürettiğini fark ettiniz? Kendi departmanınız açısından doğru görünen ancak organizasyonun bütünü açısından sorun yaratan bir durum yaşadınız mı? Bugüne kadar yönettiğiniz ekiplerde, farkında olmadan başka ekiplerin performansını etkileyen benzer kararlar aldığınızı düşünüyor musunuz? Faz 4: Stratejik Müdahale ve Öncelik Yönetimi Bu fazda katılımcılar, önceki aşamalarda ortaya çıkan sonuçları ve organizasyonel etkileri değerlendirerek yeni kararlar almakta ve önceliklerini yeniden yapılandırmaktadır. Süreç boyunca karşılarına çıkan ikinci dalga operasyonel girdiler, yöneticilerin yalnızca mevcut sorunları çözmelerini değil, aynı zamanda gelecekte oluşabilecek riskleri ve fırsatları da dikkate almalarını gerektirmektedir. Bu aşamada katılımcılar, her talebe aynı düzeyde zaman ve enerji ayırmanın sürdürülebilir olmadığını deneyimleyerek öğrenmektedir. Operasyonel yoğunluğu yönetmeye çalışmak yerine, organizasyon üzerinde en yüksek etkiyi yaratacak alanlara odaklanan yöneticiler ile her probleme müdahil olmaya devam eden yöneticiler arasındaki fark giderek görünür hale gelmektedir. Uygulamalar İkinci dalga operasyonel girdilerin ve yeni senaryoların uygulanması Kritik önceliklerin yeniden değerlendirilmesi Zaman, enerji ve dikkat kaynaklarının stratejik olarak yönetilmesi Çapraz departman etkileri dikkate alınarak karar alınması Yüksek görünürlüğe sahip ancak düşük etkili görevlerin ayıklanması Organizasyonel hedeflere katkı sağlayan kritik aksiyonların belirlenmesi Stratejik müdahale gerektiren karar noktalarının yönetilmesi Mikro Refleksiyon 4: Karar Durağı Süre: 10 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların karar verme süreçlerinde yaşadıkları değişimi görünür hale getirmeyi ve öncelik yönetimine ilişkin yeni farkındalıklar geliştirmelerini amaçlamaktadır. Amaç yalnızca hangi kararların alındığını değerlendirmek değil; bu kararların hangi düşünce biçimiyle ve hangi öncelik mantığıyla şekillendiğini anlamlandırmaktır. Refleksiyon Soruları Gelen kısmi olumsuz sinyaller (müşteri şikayeti, departman tıkanıklığı) karşısında ilk refleksiniz panikle yeni bir meşguliyet yaratmak mı oldu, yoksa sakin kalıp kök nedene müdahale etmek mi? İkinci dalga görevlerde, ilk turlardaki "her şeye yetişme" alışkanlığınızı bilinçli olarak kırıp neleri feda etmeyi ve hangi işleri delege etmeyi seçtiniz? Baskının en yüksek olduğu bu aşamada aldığınız son stratejik kararların, Yönetsel Etki Endeksi (YEE) bilançonuzu nasıl şekillendireceğini öngörüyorsunuz? Faz 5: Yönetsel Etki Endeksi ve Liderlik Matrisi Bu fazda katılımcılar, program boyunca aldıkları kararları, yönetsel tercihlerini ve organizasyon üzerindeki etkilerini bütünsel olarak değerlendirmeye başlamaktadır. Süreç boyunca görünür olmayan Yönetsel Etki Endeksi verileri henüz paylaşılmamakta; katılımcılar yalnızca yaşadıkları deneyimlerden ve gözlemlerinden hareketle kendi performanslarını yorumlamaktadır. Katılımcılar bu aşamada Yönetsel Etki Endeksi’nin temel bileşenleri olan Dikkat ve Enerji Yatırımı Skoru, Stratejik Çıktı ve Kaldıraç Skoru ile Çapraz Departman Senkronizasyon Katsayısı hakkında yeniden bilgilendirilmektedir. Ancak gerçek sonuçlar açıklanmadan önce yöneticilerden kendi liderlik yaklaşımlarını değerlendirmeleri ve Liderlik Matrisi üzerindeki olası konumlarını tahmin etmeleri beklenmektedir. Uygulamalar Uygulama sürecinin bireysel ve organizasyonel açıdan değerlendirilmesi Yönetsel Etki Endeksi bileşenlerinin yeniden gözden geçirilmesi Karar verme süreçlerinin bireysel olarak analiz edilmesi Liderlik Matrisi kadranlarının tanıtılması Kişisel liderlik profiline ilişkin öz değerlendirme yapılması Tahmini YEE sonuçlarının oluşturulması Liderlik Matrisi üzerinde bireysel konumlandırma çalışmasının gerçekleştirilmesi Mikro Refleksiyon 5: Etki Durağı Süre: 15 Dakika Bu refleksiyon durağı, katılımcıların kendi liderlik algıları ile program boyunca sergiledikleri davranışlar arasındaki ilişkiyi değerlendirmelerini amaçlamaktadır. Amaç sonuçları öğrenmek değil; sonuçlar açıklanmadan önce mevcut varsayımları, beklentileri ve öz değerlendirmeleri görünür hale getirmektir. Refleksiyon Soruları Liderlik Matrisi’ndeki dört kadrandan hangisini seçtiniz ve bu seçimi yaparken simülasyondaki hangi somut kararlarınızı veya Yönetici Enerji Rezervinizi referans aldınız? Çapraz departmandaki iş ortaklarınızın sizin hakkınızdaki algısı ile sizin kendi yönetim tarzınıza biçtiğiniz değer arasında nasıl bir farklılık olabileceğini öngörüyorsunuz? Skorların tam açılacağı anda verilerin yeniden saklanması, iş hayatında "gerçek etkimizi" anlık rakamlar olmadan sürekli izlemenin zorluğu hakkında size ne düşündürdü? Bütünleme, Geri Bildirim ve Transfer Makro Refleksiyon, Power Up boyunca alınan kararların, yaşanan deneyimlerin ve ortaya çıkan yönetsel sonuçların bütünsel olarak değerlendirildiği kapanış oturumudur. Bu bölümde katılımcılar yalnızca simülasyon performanslarını değil, günlük iş yaşamlarında sergiledikleri liderlik alışkanlıklarını, önceliklendirme yaklaşımlarını ve karar verme biçimlerini de yeniden değerlendirme fırsatı bulmaktadır. Bu aşamada Yönetsel Etki Endeksi sonuçları ve Liderlik Matrisi ilk kez görünür hale getirilmekte, katılımcıların öz değerlendirmeleri ile simülasyon boyunca ortaya çıkan gerçek davranış çıktıları karşılaştırılmaktadır. Amaç yalnızca sonuçları paylaşmak değil; yoğunluk, etki ve liderlik arasındaki ilişkiyi somut veriler üzerinden anlamlandırarak kalıcı davranışsal farkındalık oluşturmaktır. Uygulamalar Yönetsel Etki Endeksi sonuçlarının açıklanması Liderlik Matrisi yerleşimlerinin paylaşılması Tahmini ve gerçek sonuçların karşılaştırılması Kritik karar noktalarının yeniden değerlendirilmesi Simülasyon boyunca ortaya çıkan davranış kalıplarının analiz edilmesi Kurumsal etki yaratan liderlik davranışlarının görünür hale getirilmesi Öğrenme çıktılarının gerçek iş yaşamına transfer edilmesi Bireysel Refleksiyon Soruları Program başında kendinizi hangi liderlik yaklaşımına daha yakın görüyordunuz ve sonuçlar bu algınızı nasıl etkiledi? Gün boyunca en fazla zaman ve enerji harcadığınız alanlar ile en yüksek etkiyi yaratan alanlar arasında nasıl bir fark gözlemlediniz? Yarın iş başı yaptığınızda, yönetsel etkinizi artırmak için hangi davranışınızı değiştirmeyi veya güçlendirmeyi planlıyorsunuz? Grup Refleksiyon Soruları Program boyunca bireysel hedefler ile organizasyonel hedefler arasında nasıl bir denge kurmaya çalıştınız? Çapraz departman ilişkileri ve koordinasyon eksiklikleri yönetsel sonuçlarınızı nasıl etkiledi? Organizasyon içerisinde yüksek etki yaratan yöneticilerin ortak davranış özellikleri sizce nelerdir? Kapanış Çemberi Sorusu Günlük iş yaşamının yoğunluğu içerisinde her talebe yetişmeye çalışmak yerine, enerjimizi ve dikkatimizi gerçekten etki yaratacak alanlara yönlendirebilseydik; liderlik anlayışımız, ekiplerimiz ve organizasyonumuz nasıl değişirdi? Deneyimsel öğrenmeyi sistematik bir yapıya dönüştüren Smart Unique modelinin tüm detaylarını keşfetmek ister misiniz? Daha Fazla DENEYİMSEL EĞİTİMLER Teklif ve Bilgi Talep Formu İhtiyaç ve beklentilerinizi doğru anlamamız bizim için önemlidir. Bu form aracılığıyla bize ileteceğiniz bilgiler, size özel çözümler sunabilmemiz için büyük önem taşımaktadır. Kişisel Bilgiler * Ad * Soyad * E-Posta * Telefon Kurum Bilgileri * Kurum Adı * Sektör Bir seçim yapın * Departman Bir seçim yapın * Pozisyon * Çalışan Sayısı Bir seçim yapın * Çalışma Yöntemi Bir seçim yapın Talep Detayları * Talep Türü Bir seçim yapın * Uygulama Tercihi Bir seçim yapın * İlgilendiğiniz Eğitim Kategorisi: Outoor Eğitimler Indoor Eğitimler Online Eğitimler Sosyal Eğitimler Diğer *Bu seçeneklerden en fazla iki adet seçim yapabilirsiniz. * Eğitim Hedefleriniz: * Uygulama Tarihi (Olası) * Katılımcı Sayısı Bir seçim yapın * Lokasyon Bir seçim yapın * Program Adı Eğitim öncesi sizi veya kurumunuzu daha iyi tanımak ve ihtiyacınıza uygun bir program sunmak isteriz. Görüşme talebinde bulunmak isterseniz aşağıdaki bilgileri doldurabilirsiniz. Görüşme Tarihi Görüşme Saati Saat : Saat Dakika Görüşme Türü Bir seçim yapın Görüşme Konusu Eklemek İstedikleriniz: * Gizlilik ve KVKK Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz * Çerez Politikası Metni'ni okudum, kabul ediyorum. İlgili metni buradan veya " Sözleşmeler " başlığından görüntüleyebilirsiniz. Gönder